校園文化管理制度范本推薦
校園文化管理制度范本推薦
校園文化環(huán)境是學校特有的無形而巨大的教育力量，它對學生有深刻的感染力和強烈的號召力，能引起學生的注意力和積極性，協(xié)調一致地為實現(xiàn)學校目標而努力。學習啦小編今天為你帶來了校園文化管理制度范本。
校園文化管理制度范本篇一
一、美化校園：把校園建設成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義文明陣地，使學校成為文明的校園、學習的樂園、生活的花園。校語、橫幅、板報、櫥窗布置主題鮮明，具有特色，有號召力和感染力。墻壁布置有教育性、知識性和趣味性，起到無聲的熏陶，潛移默化的教育作用。宣傳櫥窗做到每月一次更換，內容長新。
二、美化教室：教室、辦公室、專用教室布置應各具有特色。字跡工整，行文規(guī)范，簡化字使用正確。辦公室布置要莊重、整潔。教室布置既要有統(tǒng)一，又要有自己班級的特色。要溶教育性、知識性、趣味性于一體。專用教室的布置應適合專用內容的環(huán)境，構成獨特的文化氛圍。
三、優(yōu)化陣地作用：充分發(fā)揮廣播室、閱覽室、圖書室、黑板報、宣傳櫥窗等教育作用。
四、強化文體教育作用：加強對音、體、美教育的管理。積極開展綜合實踐活動，發(fā)展兒童個性，培養(yǎng)學生的興趣愛好，寓教于各項活動之中。
五、根據(jù)學校的發(fā)展，不斷增建新的教育設施使之完善，使學校特色彰顯。
校園文化管理制度范本篇二
為了使我鄉(xiāng)校園文化建設能真正達到育人的目的，給師生營造一個優(yōu)美、舒適、和諧的工作、學習、生活環(huán)境，根據(jù)我鄉(xiāng)校園文化建設的實際及上級部門的有關要求，制定以下管理制度：
1、全體教職工要認真貫徹和執(zhí)行《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格要求自己，以身作則，為人師表。認真執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，認真完成本職工作，做到教書育人，管理育人、服務育人。
2、全校學生要認真執(zhí)行有關規(guī)章制度，做到認真執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》、《校規(guī)》、《課堂常規(guī)》等各項規(guī)章制度。時時處處嚴格要求自己，養(yǎng)成良好習慣，杜絕不文明行為，做文明小學生。
3、各學校認真開展檢查評比工作，各班級要經常進行教育管理，指導學生養(yǎng)成良好習慣，不斷提高學生自律意識。人人爭做愛校、護校，為學校爭榮譽的模范。
4、各年級，各班學生要積極參加鄉(xiāng)、校級組織的各項文體、公益勞動等活動，培養(yǎng)發(fā)展學生特長，全面提高學生素質。
5、班主任要加強班級管理，重視文化建設，按照規(guī)范要求做到室內整潔衛(wèi)生，桌椅、物品擺放整齊，并隨時做好衛(wèi)生責任區(qū)、墻壁衛(wèi)生保潔工作。
6、課間活動文明，說笑力求平聲，行走步穩(wěn)聲輕，禮貌待人接物，互幫互助互敬;不得追跑打鬧，不得做踢球、打球等劇烈動作。
7、人人愛好校園文化建設。綠化、美化花木，人人有責保護，不攀、不折、不毀，履行規(guī)章制度。標牌、櫥窗、板報，不得亂涂亂畫，保持永久完好。校園教室內外保持整潔衛(wèi)生，桌椅橫縱成行，門窗玻璃。
校園文化管理制度范本篇三
為了使我校的校園文化建設能真正達到環(huán)境育人的目的，給全校師生營造一個優(yōu)美、舒適、和諧的工作、學習、生活環(huán)境，根據(jù)我校校園文化建設的實際及上級部門的有關要求，制定以下管理制度：
一、總體規(guī)劃必須符合實際，劃出教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、綠化區(qū)。
二、分片區(qū)承包到班級綠化、美化，并由該班級負責管理。使綠化覆蓋面積逐年增加。
三、校園內的主要通道、走廊等處的校園文化必須具有思想性、知識性、藝術性，突出教育性。
四、班級財產、門窗、墻壁等設施承包到班，由班主任負責管理，如有損壞，照價賠償。
五、建立衛(wèi)生值日制度，每日有衛(wèi)生檢查記錄，由值周領導和值日教師共同評分，學期結束進行評比;同時教育師生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的優(yōu)良習慣，不在校園內亂扔果皮、紙屑等污物。
六、校園每周至少進行兩次大掃除，教室做到天天打掃，做到地面、墻面“四無”。班主任為該班的直接責任人。
七、執(zhí)行《國旗法》，每周舉行升降旗儀式，并組織國旗下的講話活動。
八、圖書、儀器管理員必須制定出圖書、儀器借、領、用管理制度，實行規(guī)范化管理。
九、本制度規(guī)定的內容，學期結束時進行檢查評比，對優(yōu)秀的給予適當獎勵;對存在問題的給予批評。
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