2017河北中考政策
2017河北中考政策
隨著中考時(shí)間的日漸推進(jìn),學(xué)生和家長(zhǎng)們都緊張起來了。2017年河北中考政策出臺(tái)，看看有哪些政策值得關(guān)注。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于2017河北中考政策，給大家作為參考，歡迎閱讀!
2017河北中考政策
原標(biāo)題：最新!2017年河北省中考政策出臺(tái)，考試時(shí)間和科目設(shè)置剛剛確定!
為進(jìn)一步做好河北省初中畢業(yè)與升學(xué)考試和普通高中招生制度改革工作，切實(shí)發(fā)揮中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革對(duì)鞏固和擴(kuò)大基礎(chǔ)教育課程改革成果的重要作用，日前河北省教育廳下發(fā)通知，就河北省2017年初中畢業(yè)與升學(xué)考試和普通高中招生工作作出部署。2017年河北省中考時(shí)間及科目設(shè)置同時(shí)確定!
繼續(xù)推進(jìn)初中畢業(yè)與升學(xué)考試
和普通高中招生制度改革
繼續(xù)推行將公辦省級(jí)示范性高中公助生招生指標(biāo)按照不低于80%的比例合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校的招生改革。
深入推進(jìn)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
在實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)過程中，各地基礎(chǔ)教育行政部門和初中學(xué)校要為每個(gè)學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案，并充分利用信息技術(shù)手段，及時(shí)做好相關(guān)資料整理、數(shù)據(jù)分析、案例收集和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，嚴(yán)禁任何部門和學(xué)校借綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為名向?qū)W生收取評(píng)價(jià)費(fèi)用或向?qū)W生推銷評(píng)價(jià)手冊(cè)(圖書)等。
切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工人員及其他非本地戶籍就業(yè)人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作。
根據(jù)《河北省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作實(shí)施方案的通知》(冀政辦函〔2012〕117號(hào))規(guī)定，進(jìn)城務(wù)工人員及其他非本地戶籍就業(yè)人員隨遷子女在我省參加升學(xué)考試享受與當(dāng)?shù)爻Ｗ艏丝谧优却?，具體報(bào)名、審核、錄取辦法及條件由各市根據(jù)本地實(shí)際制定。
各地要確保這項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處，切實(shí)保障這些隨遷子女公平享受教育權(quán)利和升學(xué)機(jī)會(huì)，促進(jìn)教育公平和社會(huì)和諧穩(wěn)定。
保障殘疾學(xué)生公平參與考試、升學(xué)的權(quán)利。
對(duì)持有殘疾人證的聽力障礙學(xué)生，經(jīng)本人申請(qǐng)，縣(市、區(qū))教育行政部門認(rèn)定，可以免外語聽力測(cè)試，其外語成績(jī)按筆試成績(jī)折算成滿分值。
進(jìn)一步規(guī)范初中畢業(yè)與升學(xué)考試
和普通高中學(xué)校招生工作
進(jìn)一步加大對(duì)中考的管理。
為維護(hù)正常的教學(xué)秩序，義務(wù)教育階段學(xué)校不得違反規(guī)定提前結(jié)束初中畢業(yè)年級(jí)課程或擅自刪減非考試內(nèi)容、亂編濫印各種形式的復(fù)習(xí)資料等;
不得以任何理由拒絕學(xué)生參加中考;
不得讓學(xué)生提前畢業(yè)離校;
不得進(jìn)行各種名目的區(qū)域性升學(xué)模擬考試。
各地教育行政部門及學(xué)校不得以任何形式按中考成績(jī)給地區(qū)、學(xué)校、教師和學(xué)生排名或公布名次。對(duì)違反有關(guān)規(guī)定造成惡劣影響的，將給予全省通報(bào)批評(píng)，并追究當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。
嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。
將公辦省級(jí)示范性高中部分公助生招生指標(biāo)分配到校，規(guī)范學(xué)籍管理是基礎(chǔ)。各地各學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作。
初中所有學(xué)校不得接收無學(xué)籍學(xué)生，不得隨意轉(zhuǎn)出或接收學(xué)生，嚴(yán)禁掛空籍和無籍就讀，杜絕一生多籍或一籍多生現(xiàn)象。特殊情況確需轉(zhuǎn)學(xué)的須經(jīng)教育行政主管部門批準(zhǔn)。初中擇校生不享受公辦省級(jí)示范性高中公助生指標(biāo)分配到校政策。
對(duì)違反學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)未經(jīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)出或接收學(xué)生、虛假中考報(bào)名等擾亂招生秩序的行為，一經(jīng)查實(shí)，將減少該校的省級(jí)示范性高中名額分配生數(shù)額，并追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
嚴(yán)格規(guī)范普通高中招生秩序。
公辦普通高中學(xué)校招生必須以中考成績(jī)及綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果為錄取依據(jù)，不得錄取無中考成績(jī)的學(xué)生;
不得以任何理由單獨(dú)組織招生考試或依據(jù)競(jìng)賽成績(jī)單獨(dú)錄取;
不得在規(guī)定的招生時(shí)間前以任何形式提前錄取;
不得派出人員或聘請(qǐng)人員在規(guī)定的生源地以外的地方開展招生業(yè)務(wù);
不得以金錢、實(shí)物或其他形式收買或變相收買學(xué)生;
不得以收取押金、扣押檔案等方式限制學(xué)生報(bào)考。
各普通高中學(xué)校須按照其教育資源配置情況，在教育行政部門指導(dǎo)下合理確定年度招生規(guī)模，經(jīng)上級(jí)教育行政部門核準(zhǔn)并下達(dá)招生計(jì)劃，同時(shí)報(bào)省教育廳備案。
招生計(jì)劃實(shí)行中考前公告制度，公辦普通高中學(xué)校招生計(jì)劃在規(guī)定范圍內(nèi)公告，民辦普通高中學(xué)校招生計(jì)劃將通過省教育廳門戶網(wǎng)站向全省公告。普通高中學(xué)校不得自行錄取生源所在地教育主管部門規(guī)定的普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)以下的學(xué)生。
嚴(yán)格控制和規(guī)范中考加分(或降分錄取)項(xiàng)目。
各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范各地中考工作秩序的通知》(教基廳〔2008〕3號(hào))文件精神，按照法律法規(guī)以及《河北省教育廳、河北省軍區(qū)政治部關(guān)于印發(fā)河北省〈軍人子女教育優(yōu)待辦法〉實(shí)施細(xì)則的通知》(政聯(lián)〔2013〕1號(hào))和《河北省人民政府僑務(wù)辦公室、河北省教育廳、河北省招生委員會(huì)關(guān)于“四僑考生”升學(xué)給予加分照顧的通知》(冀政僑字〔2016〕1號(hào))等有關(guān)國(guó)家和我省政策規(guī)定，對(duì)軍人子女等優(yōu)撫對(duì)象、“四僑考生”(歸僑學(xué)生、歸僑子女、華僑在本省的子女和僑眷高級(jí)知識(shí)分子子女)等實(shí)行加分(或降分錄取)照顧。
不準(zhǔn)把普通高中招生與招商引資、吸引人才等各種經(jīng)濟(jì)因素掛鉤，不得將任何學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)作為加分因素。
凡加分(或降分錄取)政策與上述文件相違背的，要立即作出相應(yīng)調(diào)整。
學(xué)校要及時(shí)將享受加分(或降分錄取)待遇的學(xué)生名單、所享受的優(yōu)惠政策項(xiàng)目、分值向社會(huì)公示，并公布舉報(bào)電話，接受群眾監(jiān)督。
請(qǐng)各市將本地今年中考招生政策中的加分(或降分錄取)項(xiàng)目、分值和范圍，于5月21日前報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育處備案。
優(yōu)化義務(wù)教育資源配置，嚴(yán)格控制初中復(fù)讀。
所有往屆初中畢業(yè)生均以社會(huì)考生身份報(bào)名參加中考，原則上不得報(bào)考普通高中。各市須根據(jù)本地實(shí)際情況，明確提出社會(huì)考生參加中考后報(bào)考高中階段學(xué)校的類別。
斷完善初中畢業(yè)與升學(xué)考試和普通高中招生改革的各項(xiàng)配套制度。
嚴(yán)格公示、誠(chéng)信、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等環(huán)節(jié)，確?？荚嚒⒄猩墓焦?，杜絕不正之風(fēng)。
通知強(qiáng)調(diào)
初中畢業(yè)與升學(xué)考試和普通高中招生制度改革是中小學(xué)考試與評(píng)價(jià)改革的重要組成部分，各級(jí)教育行政部門必須高度重視，要根據(jù)初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試、體育考試以及高中學(xué)校招生工作的需要，采取多種有效措施，足額保證所需經(jīng)費(fèi)，確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
要嚴(yán)格執(zhí)行我省初中畢業(yè)生升學(xué)考試收費(fèi)政策，嚴(yán)禁以中考名義擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
有關(guān)部門要積極配合，努力為初中畢業(yè)與升學(xué)考試和普通高中招生制度改革營(yíng)造良好的環(huán)境。
2017年中考時(shí)間及科目設(shè)置確定
今年的初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試由畢業(yè)考試、升學(xué)考試兩部分組成，分開舉行。
畢業(yè)考試科目設(shè)置及考試組織
畢業(yè)考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語(會(huì)話測(cè)試占40%，筆試部分占60%)、物理(含實(shí)驗(yàn)操作)、化學(xué)(含實(shí)驗(yàn)操作)、生物(含實(shí)驗(yàn)操作)、思想品德(含民族團(tuán)結(jié)教育)、歷史、地理、體育。物理、化學(xué)、生物的實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)應(yīng)占到總分的30%左右;生物、地理學(xué)科的畢業(yè)考試成績(jī)按本課程內(nèi)容全部結(jié)束時(shí)的考試成績(jī)計(jì)算。
畢業(yè)考試的命題、考試由學(xué)校組織實(shí)施。各科考試成績(jī)的呈現(xiàn)可以采用百分制，也可以采用等級(jí)制。畢業(yè)考試在2017年5月15日以后進(jìn)行。
升學(xué)考試科目設(shè)置及考試組織
考試科目為6科，包括語文、數(shù)學(xué)、外語、理科綜合(包括物理、化學(xué)兩門學(xué)科)、文科綜合(包括思想品德、歷史兩門學(xué)科)、體育，總分630分。
1.文化課考試總分600分
(1)考試科目及分值。
語文120分，數(shù)學(xué)120分，外語120分(聽力測(cè)試30分，筆試部分90分)，理科綜合120分(物理55分、化學(xué)35分，綜合題30分)，文科綜合120分〔思想品德45分(其中民族團(tuán)結(jié)教育占7分)、歷史45分，綜合題30分〕。
在文科綜合科目中，思想品德學(xué)科的命題范圍是義務(wù)教育《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中規(guī)定的法律、國(guó)情教育兩個(gè)模塊教學(xué)內(nèi)容和2016年4月至2017年3月間的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治，以及全國(guó)統(tǒng)編民族團(tuán)結(jié)教育教材《民族常識(shí)(試行)》(初中版，人民出版社出版)中的教學(xué)內(nèi)容。
(2)考試形式。
初中畢業(yè)生升學(xué)考試要多樣化，可根據(jù)各學(xué)科課程特點(diǎn)，既有閉卷形式，也有開卷形式;除紙筆測(cè)試外，還安排外語聽力考試。
具體安排意見是：語文、數(shù)學(xué)、外語、理科綜合為全閉卷形式;文科綜合為全開卷考試。
除語文外，其余四科試卷均采用分卷形式印制，即每科試卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分，其中，卷Ⅰ為選擇題，要求考生用2B鉛筆將答案填涂在答題卡上，采用機(jī)器閱卷;卷Ⅱ?yàn)榉沁x擇題，要求考生將答案直接書寫在試卷上，由人工閱卷。
在文科綜合開卷考試中，考生可攜帶相關(guān)課程的教科書進(jìn)入考場(chǎng)，其他資料不得帶入考場(chǎng)。答卷時(shí)可以查閱準(zhǔn)許攜帶的教科書，獨(dú)立答題，不得相互討論、相互抄襲和互相借閱教科書。
(3)考試時(shí)間。
河北省2017年初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試時(shí)間安排為：
(4)小學(xué)全科教師培養(yǎng)院校、中專、中技、普通高中和職業(yè)高中招生仍使用同一套試卷。
2.體育考試滿分30分
考試辦法按照《河北省教育廳關(guān)于印發(fā)河北省2014年初中畢業(yè)與升學(xué)考試和普通高中招生制度改革意見的通知》中的附件10進(jìn)行。全省初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試于2017年5月底前進(jìn)行。
2017河北中考政策解讀
一、政策詳解
1、什么是分配生?
市教育局把19所公立省示范高中(不包括民辦高中和普高)招生名額指標(biāo)的80%，按當(dāng)年中考的參考人數(shù)比例，直接分到各個(gè)初中。有分配生資格的學(xué)生，在各初中根據(jù)報(bào)名情況按分?jǐn)?shù)高低錄取。每個(gè)學(xué)校分到的名額由當(dāng)年參考人數(shù)多少?zèng)Q定。例如A學(xué)校的人數(shù)是B學(xué)校的2倍，則分配生指標(biāo)也是2倍。
2、哪些學(xué)生擁有分配生資格?
公立片內(nèi)生、全部的民辦學(xué)校學(xué)生、小部分公立學(xué)校幫助解決學(xué)籍的擇校生(通常稱為點(diǎn)招)。其他公立初中的擇校生不享受分配生資格。
3、分配生在中考時(shí)如何錄取?
中考報(bào)志愿，每個(gè)考生可以報(bào)一個(gè)分配生志愿，4個(gè)統(tǒng)招平行志愿。先錄取分配生。分配生錄取完成后，再錄取其他4個(gè)志愿。
4、分配生錄取的條件?
學(xué)生自由選擇分配生志愿。報(bào)了某高中分配生的學(xué)生，在本初中按分?jǐn)?shù)高低錄取。例如：A學(xué)校有10個(gè)石家莊二中的分配生指標(biāo)，則這個(gè)學(xué)校分配生志愿報(bào)二中的學(xué)生前十名錄取。各學(xué)校分配生錄取的最低分?jǐn)?shù)不能低于報(bào)考高中公布的一次統(tǒng)招線減50。例如：石家莊二中2016一次統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線620，則各學(xué)校的分配生分?jǐn)?shù)不能低于570分。假如A學(xué)校有10個(gè)二中指標(biāo)，但是報(bào)二中分配生志愿的學(xué)生中，只有8個(gè)可以達(dá)到570分以上，則剩下的2個(gè)指標(biāo)就還給二中，用于全市的二次統(tǒng)招。但是如果有20人報(bào)考且都在570分之上，那就是錄取20人中分?jǐn)?shù)靠前的10名學(xué)生。
5、什么是二次統(tǒng)招?
無法完成分配生招生的學(xué)校退回的指標(biāo)，根據(jù)4個(gè)平行志愿的報(bào)名情況，進(jìn)行全市統(tǒng)招，分高者得。例如今年二中的二次統(tǒng)招線是599分。假如某學(xué)生靠分配生志愿不能錄取到二中，但是平行志愿報(bào)了二中，只要分?jǐn)?shù)在599之上，也可以錄取。
二、分配生政策對(duì)學(xué)校招生有什么影響?
此政策對(duì)于沒有片區(qū)限制的民辦學(xué)校是利好，有利于他們吸引片內(nèi)初中不好的生源。對(duì)于公立重點(diǎn)初中，因?yàn)榉峙渖贫认拗普惺論裥Ｉ?，名校不能像過去那樣隨便收片外生源了，只能少量的點(diǎn)招(一般可以解決學(xué)籍問題，也有分配生資格)。擇校到公立名校難度加大。
三、不同學(xué)校的分配生在中考中能夠享受到的實(shí)際優(yōu)惠的差別是什么?
1、有3個(gè)分?jǐn)?shù)線 ：一統(tǒng)線、二統(tǒng)線、分配生線
以2016的二中為例：一統(tǒng)線620、二統(tǒng)線599、分配生線570。分配生能夠享受到的優(yōu)惠，最大是二統(tǒng)線減分配生線，也就是599-570=29分。這是極限。實(shí)際上由于每個(gè)學(xué)校二中的名額都有限，所以在好一點(diǎn)的初中，570、580，甚至590分的學(xué)生是無法通過分配生上二中的。而在好的初中，可能分配生輪不上，但是只要考599以上，也可以通過二統(tǒng)上二中。
2、以2015年二中公布的分配生錄取情況來分析(2016年沒公布)
總的統(tǒng)計(jì)分析：
2015年石家莊二中一統(tǒng)線621、二統(tǒng)線590、分配生最低線571。公開錄取674人(還有二百多人是自主招生等)，其中分配生錄取537人，一次統(tǒng)招錄取34人、二次統(tǒng)招錄取103人。
平均分602.4分。一統(tǒng)線621以上34人，二統(tǒng)590以上有556人。二統(tǒng)線590以下118人，這部分學(xué)生真正占到了分配生資格的便宜。590~580分?jǐn)?shù)段有92人，這部分學(xué)生占1~10分的便宜。580~571分?jǐn)?shù)段有26人，這部分學(xué)生占11~19分的便宜。
關(guān)于這次中考改革的7個(gè)疑問，聽聽教育部怎么說：
問題1：是否要取消中考?
推行初中學(xué)業(yè)水平考試不是取消中考，而是將初中畢業(yè)考試和高中招生考試合二為一，實(shí)現(xiàn)一考多用，避免多次考試，減輕學(xué)生重復(fù)備考的負(fù)擔(dān)和壓力。
問題2：考試內(nèi)容將重視學(xué)生哪些能力?
依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)確定初中學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容，提高命題質(zhì)量，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系，注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。要重視對(duì)有關(guān)學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的考查。
問題3：考試成績(jī)的呈現(xiàn)方式有哪些變化?
改進(jìn)考試成績(jī)呈現(xiàn)方式，可以采用分?jǐn)?shù)、等級(jí)等多種形式呈現(xiàn)，鼓勵(lì)有條件的地區(qū)實(shí)行“等級(jí)”呈現(xiàn)，克服分分計(jì)較，避免過度競(jìng)爭(zhēng)。
問題4：學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有哪些新要求?
評(píng)價(jià)內(nèi)容：
要求細(xì)化和完善思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面的評(píng)價(jià)內(nèi)容和要求，努力把黨的教育方針落實(shí)落細(xì)。
評(píng)價(jià)重點(diǎn)：
強(qiáng)調(diào)反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng)，注重考查學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)，充分體現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)生的特點(diǎn)
評(píng)價(jià)程序：
強(qiáng)調(diào)要做好寫實(shí)記錄、遴選典型事實(shí)材料、將用于招生使用的事實(shí)材料進(jìn)行公示、審核、建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，做到程序嚴(yán)謹(jǐn)，方便適用。
結(jié)果使用：
實(shí)行誰使用誰評(píng)價(jià)，由高中學(xué)校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色制定具體的使用辦法。
問題5：高中招生錄取今后看什么?
1、錄取計(jì)分科目
語文、數(shù)學(xué)、外語為基礎(chǔ)學(xué)科，具有基礎(chǔ)性和工具性，統(tǒng)一作為錄取計(jì)分科目。同時(shí)，根據(jù)文理兼顧、負(fù)擔(dān)適度的原則，由試點(diǎn)地區(qū)確定其他納入錄取的計(jì)分科目，防止群體性偏科和增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。要將體育科目納入錄取計(jì)分科目，科學(xué)確定考試分值或等級(jí)要求，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。
2、個(gè)體差異
在初中學(xué)業(yè)水平考試各門科目合格的前提下，也可以給予學(xué)生一定的自主選擇錄取計(jì)分科目的機(jī)會(huì)，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展興趣愛好。
3、將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為招生錄取的依據(jù)或參考
地市級(jí)教育行政部門要明確綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用的基本要求，高中學(xué)校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色制訂具體的使用辦法，使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在招生錄取中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。綜合改革試點(diǎn)從2017年之后入學(xué)的初中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施。試點(diǎn)之外的其他地區(qū)，可以繼續(xù)按照現(xiàn)行的招生錄取方式進(jìn)行招生。
問題6：自主招生政策將如何完善?
要給予有條件的高中階段學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額，招收具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生，推動(dòng)高中階段學(xué)校多樣化有特色發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。嚴(yán)格規(guī)范自主招生辦法和程序，將自主招生的各個(gè)環(huán)節(jié)和錄取結(jié)果向社會(huì)公開，接受社會(huì)監(jiān)督。
問題7：是否會(huì)取消考試招生加分?
大幅減少、嚴(yán)格控制加分項(xiàng)目。
一是取消體育、藝術(shù)等競(jìng)賽類加分項(xiàng)目，相關(guān)特長(zhǎng)和表現(xiàn)等計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。
二是要求各省組織對(duì)本地區(qū)加分項(xiàng)目和分值進(jìn)行清理和規(guī)范，取消不合理的加分項(xiàng)目，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和地方實(shí)際保留的加分項(xiàng)目，要嚴(yán)格控制加分分值，健全考生加分資格審核公示制度。
靠分配生錄取到二中，只有少數(shù)學(xué)生(約20%)可以真正占到便宜，一般不超過10分。這與第一感覺的50分有巨大的差異。
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