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關(guān)于寫(xiě)書(shū)緣的高中作文

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“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!币粋€(gè)喜歡閱讀的人,何嘗不是一個(gè)知識(shí)淵博的人。縱使你有“博士”“碩士”或是更高的學(xué)歷,如果不喜歡閱讀,那你也只能是高智商的“野蠻人”。

三歲時(shí),我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那時(shí)的我時(shí)常坐在哥哥的.旁邊,咿呀學(xué)語(yǔ)地跟著哥哥讀《唐詩(shī)三百首》。哥哥也總是不厭其煩地教我咬準(zhǔn)每一字每一句的讀音。

五歲時(shí),《格林童話》已經(jīng)成為我的良師益友。上學(xué)時(shí)帶著它,睡覺(jué)時(shí)也要抱著它。每次吃晚飯時(shí),爸爸總要為我和哥哥講述一段《水滸傳》的故事,當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,爸爸的聲音就會(huì)戛然而止。每逢這時(shí),我就開(kāi)始向爸爸展示我的絕活——一哭二鬧三上吊。爸爸最終經(jīng)不住我的軟磨硬泡,還是乖乖“投降”了。

八歲時(shí),《滿分作文》《作文選》也已在我的小書(shū)柜安家了。每次做完作業(yè),我都要閱讀十分鐘,這已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。每當(dāng)周末吃飯時(shí),爸爸媽媽就會(huì)開(kāi)啟“復(fù)讀模式”,一遍又一遍催促著我去吃飯,我總會(huì)敷衍了事地回答爸爸媽媽。大約又過(guò)了五分鐘,“急性子”的媽媽就會(huì)來(lái)書(shū)房揪我的耳朵,直到我去吃飯。吃飯時(shí),我的腦海里還呈現(xiàn)著書(shū)的內(nèi)容,爸爸總會(huì)打趣地說(shuō):“你真是個(gè)名副其實(shí)的‘小書(shū)迷’啊!”

十二歲,我品讀著名著,品味著書(shū)香?!度龂?guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》都陪伴著我。每次閱讀它們時(shí),我仿佛身臨其境,和主人公一起馳騁疆場(chǎng),一起悲傷,一同快樂(lè)……等到馬路上的霓虹燈忽得滅了之后,我才知道,自己該睡覺(jué)了。合上書(shū),咽一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

書(shū)是人們的精神食糧,它給予我們靈魂上的營(yíng)養(yǎng),它是我們一生最寶貴的財(cái)富!

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