職業(yè)生涯規(guī)劃范文模板
職業(yè)生涯規(guī)劃范文模板
作為一名大學(xué)生,我們要有理想,有奮斗的目標(biāo),要為自己的職業(yè)生涯做打算,下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望能幫到你。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代大專生,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向數(shù)學(xué)方面發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)三十年作初步規(guī)劃如下:
1、2004-2009年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
2、2009-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從大專走向本科生,專業(yè)技能熟練。開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)
一:自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)
(一) 自己的興趣、愛(ài)好
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書(shū),喜歡聽(tīng)音樂(lè)。喜歡交朋友
(二)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。
同時(shí)自己比較大方,喜歡交朋友。
(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。
(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
(三)自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制,計(jì)算能力等,在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
(四)自我潛能
(1)我的個(gè)人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,實(shí)踐能力較強(qiáng)。具有較好的計(jì)算機(jī)控制能力和英語(yǔ)翻譯寫(xiě)作能力。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷 我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用周末時(shí)間參加聯(lián)想手機(jī)的促銷;在今年4月9日至14日,參加國(guó)際貿(mào)易見(jiàn)習(xí);五一期間參加海爾空調(diào)及中國(guó)萬(wàn)景旅游網(wǎng)的促銷。同時(shí)也為同學(xué)提供過(guò)一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。
在學(xué)校里面,我積極參加學(xué)?;顒?dòng),現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐部干事,在班級(jí)里面,我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
(3)相關(guān)知識(shí) 我們現(xiàn)在大一沒(méi)有開(kāi)設(shè)專業(yè)課,但我通過(guò)自我學(xué)習(xí),對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的了解,同時(shí),對(duì)報(bào)關(guān)、報(bào)檢的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上,我的英語(yǔ)成績(jī)較好,有一定的寫(xiě)作翻譯能力,但是口語(yǔ)較差。
(4)個(gè)人品質(zhì) 在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒(méi)有不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí),會(huì)比較考慮他人感受。
(5)人生格言 知識(shí)成就命運(yùn),夢(mèng)想鑄造未來(lái)!
總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
(五)自己的職業(yè)性向
前面我也說(shuō)過(guò),按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^(guò)前面的自我認(rèn)識(shí),我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的,同時(shí)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司 !
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我對(duì)必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng);
(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);
(3)對(duì)人誠(chéng)懇,大方,喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng);
(4)特長(zhǎng)雖然沒(méi)什么特別突出的,但我認(rèn)為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長(zhǎng),同時(shí)在電腦方面我也有一定的能力;
(5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書(shū),對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;
(6)在專業(yè)知識(shí)上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課,但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解到一些;
(7)憂患意識(shí)較強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng);
(8)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,我的同情心是很大的。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(三)
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)兩年的生活就快過(guò)去了,回想之前的生活,我并沒(méi)有像高中一樣好好學(xué)習(xí),而是松懈了很多,荒廢了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以,在大二暑假即將來(lái)臨之際,為了在剩下的兩年學(xué)習(xí)時(shí)間里不浪費(fèi)時(shí)間,能夠?qū)W業(yè)有成,畢業(yè)后有個(gè)好出路,就需要制定一個(gè)計(jì)劃,好好規(guī)劃一下大學(xué)的生活。規(guī)劃可以讓你有奮斗的目標(biāo),不會(huì)使你迷茫;規(guī)劃可以讓你的生活充實(shí),不會(huì)使你虛度每一天。有人說(shuō):理想是人生的指路燈。那么我想職業(yè)生涯規(guī)劃就是路標(biāo),促使我們一步一步地達(dá)成自己的理想。一份完美而有效合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使我們更好的了解自己,發(fā)掘自己的潛能,從而去發(fā)展自己,充實(shí)自己,才能夠在以后的職業(yè)發(fā)展中把自己的才智淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái),表現(xiàn)出來(lái)。
第一章 認(rèn)識(shí)自我
1、個(gè)人基本情況
現(xiàn)就讀于南京審計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。是一名大二學(xué)生,性格比較內(nèi)向,文靜大方,品德端正,熱愛(ài)學(xué)習(xí),興趣愛(ài)廣泛,喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),收集有趣的東西,對(duì)什么都有好奇心。如今,我清楚的認(rèn)識(shí)到生活在這個(gè)社會(huì)里要想發(fā)展光獨(dú)來(lái)獨(dú)往是不可能的,人脈是極其重要的,必須善于溝通、交友。所以我也在努力改變我自己,多參加一些活動(dòng)。并且在涉及對(duì)一些問(wèn)題的看法時(shí),我也會(huì)提出個(gè)人觀點(diǎn),尤其是在合作問(wèn)題上要顯現(xiàn)出自己的作用,不要害怕說(shuō)錯(cuò)或別人不同意,要善于與人合作。
優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于幫助他人,尊重老師、父母、長(zhǎng)輩等,做事有毅力,有恒心,并且只要做一件事就要認(rèn)真地完成好,力求不馬虎。勤奮好學(xué),誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成任務(wù)。
缺點(diǎn):遇到自己想不開(kāi)的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,或向高人求教。
2、.職業(yè)選擇
會(huì)計(jì)。當(dāng)初選擇會(huì)計(jì)并不是因?yàn)樽约旱膼?ài)好,而是父母的要求,所以一開(kāi)始對(duì)會(huì)計(jì)并沒(méi)有多大的興趣,但經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)也是很有趣的,漸漸對(duì)它有了興趣。它的知識(shí)面很廣,涉及到金融、經(jīng)濟(jì)、稅法等內(nèi)容,它還要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)一直細(xì)心,能靜得下心來(lái)的人,有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心,還是比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)工作的。
3.、職業(yè)能力及適應(yīng)性
當(dāng)初父母讓我選擇會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè),就是因?yàn)槲业母赣H是干這行的,他從事會(huì)計(jì)事業(yè)已經(jīng)二十幾年了,有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以在這方面指導(dǎo)我,讓我有更方便的環(huán)境學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),有問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)他。他已經(jīng)是一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師,對(duì)我將來(lái)考證也有很大的幫助,可以引導(dǎo)我。另外,在實(shí)習(xí)方面也很方便,可以跟著他學(xué)習(xí),他可以盡心盡力地輔導(dǎo)我,省去了很多時(shí)間。
4、.職業(yè)價(jià)值觀
我的價(jià)值觀當(dāng)然是積極向上的。其實(shí)在生活和學(xué)習(xí)中我也遇到過(guò)不少困難,但當(dāng)我遇到時(shí),我想到的是那些名人,偉人,所以自己遇到的這些事都不算什么。再有如今流行一句話叫‘越挫越勇’,真的,受的挫折越多離成功就越近,要正視挫折、面對(duì)挫折,感謝挫折,要把挫折當(dāng)作自己生活中的‘伙伴’來(lái)看待,這樣你也就擁有了一個(gè)積極的生活態(tài)度,你的價(jià)值觀至少在這個(gè)方面不會(huì)扭曲。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1、.家庭環(huán)境分析
有學(xué)習(xí)和這方面未來(lái)就業(yè)的氛圍,家人全力支持,更是對(duì)我在這方面未來(lái)的成就給予厚望。
2.、學(xué)校環(huán)境分析
南京審計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院是南京審計(jì)學(xué)院最早設(shè)置的院系之一,始建于 1983 年。當(dāng)時(shí),將會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)與統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)合在一起,稱為會(huì)統(tǒng)系。 1987年,院系調(diào)整,將會(huì)統(tǒng)系并入審計(jì)系,設(shè)置會(huì)計(jì)教研室。 1991 年會(huì)計(jì)教研室從審計(jì)系分出,歸入經(jīng)濟(jì)管理系。 1993年會(huì)計(jì)系獨(dú)立,設(shè)有會(huì)計(jì)理論、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理四個(gè)教研室,并開(kāi)始招收第一屆會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科生。 1997年設(shè)立財(cái)務(wù)管理專業(yè),招收第一屆財(cái)務(wù)管理專業(yè)本科生。 2002 年,南京金融高等??茖W(xué)校并入南京審計(jì)學(xué)院,兩校會(huì)計(jì)系合并。 2015 年 3月,會(huì)計(jì)學(xué)院成立,下設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)系和財(cái)務(wù)管理系,同時(shí)設(shè)有財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)研究所、財(cái)會(huì)案例工作室、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)工作室、合作教學(xué)部和會(huì)計(jì)模擬基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院擁有會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理 2 個(gè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。其中,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè), 會(huì)計(jì)(審計(jì))學(xué)為省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。 學(xué)院擁有一支整體結(jié)構(gòu)較合理,發(fā)展?jié)摿^大的師資隊(duì)伍。 現(xiàn)有專任教師 57 人,外聘榮譽(yù)教授 2 人。專任教師中,有教授 3 人,副教授17 人,博士 5 人(含博士后 1 人),在讀博士 7 人,碩士 24 人。 近五年,先后承擔(dān)完成省部級(jí)科研課題 17 項(xiàng),完成專著、編著19 部,在《會(huì)計(jì)研究》、《管理世界》、《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《審計(jì)研究》、《中國(guó)管理科學(xué)》等各級(jí)專業(yè)期刊上公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文 400余篇,獲得省部級(jí)獎(jiǎng) 7 項(xiàng)。
從最早每年招收 100 人到目前在校本科生 1178人,學(xué)院經(jīng)歷了由少到多,由單薄到充實(shí)的人才培養(yǎng)歷程。在教學(xué)中,注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三基”(基本理論、基本方法、基本技巧)訓(xùn)練,以及在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力方面的強(qiáng)化訓(xùn)練,同時(shí)在專業(yè)課程設(shè)置上努力與注冊(cè)會(huì)計(jì)師、國(guó)外會(huì)計(jì)教育課程有機(jī)對(duì)接;注重學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,認(rèn)真組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),使之成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才。截止2015年,已向社會(huì)輸送1991名合格的本科畢業(yè)生,歷屆學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)定在 95% 左右。
在二十多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)院依托會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)兩大主體專業(yè),面向市場(chǎng),面向國(guó)際,面向現(xiàn)代化,努力構(gòu)筑大專業(yè)平臺(tái),逐步形成以普通本科教育為主體、國(guó)際合作辦學(xué)為特色、輔之以 CPA 培訓(xùn)的多元化辦學(xué)格局。辦學(xué)層次由專科發(fā)展為本科, 2004年開(kāi)始與南京大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)會(huì)計(jì)學(xué)碩士研究生,并與澳大利亞科廷科技大學(xué)采用“3+1”模式聯(lián)合培養(yǎng)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科生。
3.、社會(huì)環(huán)境分析——專業(yè)就業(yè)前景
會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),本專業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)會(huì)計(jì),又懂國(guó)際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。
實(shí)際上非常廣泛,大概從從業(yè)的領(lǐng)域來(lái)講,一部分是在會(huì)計(jì)公司里邊,或者說(shuō)他從事的工作是社會(huì)中介服務(wù),主要提供的是審計(jì),或者說(shuō)咨詢服務(wù)。這是一部分。另外一部分就是在企業(yè)和事業(yè)單位,首先是在他們的財(cái)會(huì)部門里邊,從事基礎(chǔ)性的具體的工作。經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng),像在事務(wù)所里邊工作的會(huì)計(jì)人員,經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng),可能會(huì)成為經(jīng)理,甚至于成為會(huì)計(jì)師事務(wù)所的合伙人。
那么在企事業(yè)單位工作的會(huì)計(jì)人員,經(jīng)過(guò)幾年的努力,可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國(guó)公司里邊,有相當(dāng)多的管理人員,是有非常強(qiáng)的會(huì)計(jì)背景,都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)范圍非常的廣泛。
目前在我們國(guó)家的的會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn):
1. 內(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。
職業(yè)狀況:這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。
2. 外企:待遇好,學(xué)得專業(yè)。
職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致,而分工的細(xì)致使我們?cè)谒?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí),盡管這種技能非常專業(yè),但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘-惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢的職業(yè),而企提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽(tīng)老師講課,它更貼進(jìn)實(shí)際工作,也更適用。
3. 事務(wù)所:小所和外資大所的云泥之別。
職業(yè)狀況:所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn),那就是:累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所所,待遇低,加班不給加班費(fèi),雜事多。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,即使是小所,因?yàn)槿耸值膯?wèn)題,對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
4.理財(cái)咨詢:方興未艾的陽(yáng)光職業(yè)。
職業(yè)狀況:去過(guò)銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會(huì)的同學(xué)應(yīng)該知道,現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長(zhǎng)點(diǎn)應(yīng)在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。
5.公務(wù)員、教師:穩(wěn)定有余,發(fā)展不足。
會(huì)計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師,和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣,有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì),也有發(fā)展艱難的.
另外,注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好
第一,注冊(cè)會(huì)計(jì)師是一個(gè)熱門職業(yè)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、律師和醫(yī)師是3個(gè)高收入的智力密集型職業(yè)。在我國(guó),近年來(lái)注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試報(bào)名人數(shù)每年都保持在60萬(wàn)人左右。
第二,注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求巨大。
早在10年前,我國(guó)就提出要發(fā)展30萬(wàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的目標(biāo)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化,對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師隊(duì)伍發(fā)展的需求還將進(jìn)一步擴(kuò)大。目前,行業(yè)的人才缺口依然很大
第三,社會(huì)對(duì)高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向十分注重專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和國(guó)際視野的培養(yǎng),其畢業(yè)學(xué)生在就業(yè)時(shí),已成為各大企業(yè)和金融證券機(jī)構(gòu)競(jìng)相爭(zhēng)搶的對(duì)象。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及規(guī)劃分解
1、就業(yè)方向:
會(huì)計(jì)專業(yè)以后的就業(yè)方向主要有:
1、財(cái)務(wù)工作。包括會(huì)計(jì)、出納等。工作比較穩(wěn)定,相對(duì)清閑,但是工資未必會(huì)很高。而且從事具體財(cái)務(wù)工作的人,更多的是看經(jīng)驗(yàn),剛?cè)肼毚霾粫?huì)太好,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)越來(lái)越吃香。
2、審計(jì)。很多財(cái)務(wù)制度健全的單位都有自己的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu),另外會(huì)計(jì)事務(wù)所也主要從事審計(jì)工作。待遇會(huì)比較好,而且被財(cái)務(wù)部門供著,但是忙季會(huì)很忙,尤其在事務(wù)所,容易對(duì)身體造成慢性損耗。
3、稅務(wù)??梢匀ジ骷?jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)。稅務(wù)也屬于被供著的單位,任何單位都不敢得罪稅務(wù),當(dāng)然,稅務(wù)知識(shí)本身比較繁瑣,想進(jìn)稅務(wù)機(jī)關(guān),需要對(duì)稅務(wù)知識(shí)有全面的了解,而且如果在基層的稅務(wù)所,會(huì)很忙。
4、金融機(jī)構(gòu)。比如銀行、證券、保險(xiǎn)業(yè)。這個(gè)不用多說(shuō)了,待遇很好,但是壓力會(huì)很大。
5、統(tǒng)計(jì)。很多單位的統(tǒng)計(jì)工作都由財(cái)務(wù)人員來(lái)做,一般都是財(cái)務(wù)人員兼職
2、職業(yè)選擇
由于會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)的前景還不錯(cuò),自己又是學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè),所以,將來(lái)應(yīng)該會(huì)從事會(huì)計(jì)方面的工作。況且爸爸也是這個(gè)專業(yè)的,從事了幾十年的會(huì)計(jì)工作,又是一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師,會(huì)有很多經(jīng)驗(yàn),會(huì)在學(xué)習(xí)和工作方面給我一些指導(dǎo)和幫助。
現(xiàn)在,做一名普通的會(huì)計(jì)已經(jīng)沒(méi)有什么發(fā)展前途了,所以,要在這方面有更好的發(fā)展,就必須進(jìn)一步地深造,比如:考研?;蛘呖家恍┯袡?quán)威的證書(shū),比如:注冊(cè)會(huì)計(jì)師?;蛘呔褪强脊珓?wù)員之類的。
1、選擇路徑:考研、考CPA、考公務(wù)員
2、選擇理由:
(1)自我優(yōu)勢(shì):做事細(xì)致,喜歡深入研究問(wèn)題,做事有毅力; 勤奮用功,擅于思考,邏輯分析能力強(qiáng);
個(gè)人求職欲望強(qiáng);
綜合素質(zhì)較高;
(2)自我劣勢(shì):有些時(shí)候缺乏耐心,會(huì)堅(jiān)持不下去
3、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
才剛剛接觸專業(yè)知識(shí),很多都不熟悉,難免會(huì)擔(dān)心,所以要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,慢慢積累專業(yè)知識(shí)。除了知識(shí),還要有很好的人際關(guān)系,與大家交流,還需要有一些獨(dú)特的思想,方法來(lái)面對(duì)多變的社會(huì),應(yīng)對(duì)各種不同人提出的奇特想法。要培養(yǎng)應(yīng)變能力,使一些被動(dòng)情景轉(zhuǎn)為主動(dòng)。另外,我們只是個(gè)處世不深的大學(xué)生,對(duì)整個(gè)社會(huì)都是陌生的,為了以后能在社會(huì)更好地生存,我需要一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生這方面的能力無(wú)疑是最缺欠的,要通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐,多做一些兼職來(lái)彌補(bǔ)自己的缺欠,積累經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓社會(huì)閱歷。
4、縮小差距的方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:2015年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃
我的職業(yè)生涯大致可分成3個(gè)階段:
第1階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
第2階段:探索階段,通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第3階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
第1階段成長(zhǎng)階段
大二上學(xué)期:過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)、江蘇計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)六級(jí),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
寒假:學(xué)車,預(yù)習(xí)CPA的內(nèi)容。
大二下學(xué)期:報(bào)考CPA的輔導(dǎo)班,爭(zhēng)取能過(guò)較簡(jiǎn)單的兩門。
暑假:看CPA,看書(shū)。
大三:在學(xué)好必修課的同時(shí),考剩下的CPA科目,復(fù)習(xí)科目。利用假期的時(shí)間,進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備考研的事。
在學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷提升自身的綜合素質(zhì),多參加學(xué)校活動(dòng),如社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)多方面興趣來(lái)豐富及充實(shí)自己的生活,還要通過(guò)講座、
實(shí)習(xí)、專業(yè)知識(shí)比賽等活動(dòng),增加自己的專業(yè)技能。還要鍛煉自己身體、心理等各方面,讓自己能全面發(fā)展,能做一個(gè)全能的人。
第2階段探索階段
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到1份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得CPA或ACCA等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在1個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。