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行政人員未來職業(yè)規(guī)劃范文

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行政人員未來職業(yè)規(guī)劃范文

  未來的職業(yè)生涯規(guī)劃書能幫助行政人員昂首闊步地走下去,做好未來規(guī)劃很重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的行政人員未來的職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望你能從中得到感悟!

  行政職業(yè)生涯規(guī)劃篇1

  似乎有一種頓悟的感覺,我想除了上學(xué)以外,我什么也沒有做過,我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業(yè)的選擇,未來早已向我逼近,比我預(yù)期的要早得多。

  我是一名文秘專業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,未來靠自己去打拼,精彩的人生始于科學(xué)規(guī)劃,因此特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我認(rèn)知

  性格活潑開朗,好動、適應(yīng)能力強(qiáng),善于交際,有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,學(xué)習(xí)目的明確,刻苦努力,勤奮,堅定頑強(qiáng),沉著踏實,做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有耐心,自信心足,自制力強(qiáng),善于克制忍讓,生活有規(guī)律,心境平和,擔(dān)任團(tuán)支書,能夠盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù),并得到老師的信任,同學(xué)們的支持,有團(tuán)隊合作意識,在班級管理過程中,能配合協(xié)調(diào)班委成員的各項工作,是工作順利開展并取得優(yōu)異的成績!這些是優(yōu)點(diǎn),我會繼續(xù)保持,不斷挖掘潛力。當(dāng)然我也有不足之處,所謂“人無完人,金無足赤”,我年輕,缺乏社會經(jīng)驗,有時會比較急躁,情感易外露,粗心大意,單純、天真,富于幻想,過于理想化,缺乏毅力,,不夠靈活,固執(zhí)拘謹(jǐn),因循守舊,這些缺點(diǎn)對我今后的工作會造成不利影響,因此我要抓緊高職3年的寶貴時間,有意識地改正和提高,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改正自己的不足。

  二、專業(yè)認(rèn)識

  因為喜歡,所以選擇,一直以來我都抱著“選我所愛,愛我所選”的態(tài)度去學(xué)習(xí)我的專業(yè),文秘專業(yè)是從事辦公室程序性工作。協(xié)助上司處理政務(wù)及日常事務(wù)并為之決策即實施提供服務(wù)的人員的職業(yè)范疇,專業(yè)知識和基本技能涉及秘書寫作、辦公室管理、公關(guān)禮儀、電腦速錄、以及計算機(jī)操作技術(shù)等方面專業(yè)特色課程!

  文秘專業(yè)職業(yè)特點(diǎn):人數(shù)眾多、遍布全國、位居中樞、近身助手、作用關(guān)鍵、權(quán)利行生、全而綜合、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、信息全面、成長迅速。

  文秘專業(yè)發(fā)展趨勢:1、由松散型向規(guī)范性轉(zhuǎn)化

  2、由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化

  3、從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開放思維轉(zhuǎn)化

  4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉(zhuǎn)化

  5、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發(fā)展

  專業(yè)素質(zhì)要求:外在形象和內(nèi)在素質(zhì),既要能說會道,又要會辦文辦事,既要上知天文,又要下知?dú)v史、地理;既要文韜武略,又要善于具備處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系,既要心理素質(zhì)過硬,又要具備完善的性格,既要具有一定的政治素質(zhì),又要具備奉獻(xiàn)精神,甘當(dāng)幕后角色,在工作崗位上要求文明禮貌,愛崗敬業(yè),誠實可靠,團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法等基本素質(zhì)。

  三、職業(yè)選擇和目標(biāo)

  根據(jù)我的自身條件、特點(diǎn)和我的興趣和志向,我認(rèn)為從事服務(wù)行業(yè)、管理工作,如:外交人員、政治輔導(dǎo)員、教師、行政人員、秘書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業(yè)比較適合我,也是我今后的職業(yè)發(fā)展方向。

  職業(yè)發(fā)展路線:文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書

  對于文秘專業(yè),有的人或許對“秘書”這個詞有些偏見,但在我心中,秘書是一個成長得最快的職業(yè),并且他可以在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)到很多為人處事的經(jīng)驗,避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內(nèi)涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業(yè),可以成為晉級的階梯,可以成為創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)!不論哪個職業(yè)只要你抱著積極的態(tài)度去做,讓它成為你成功的基石,我相信你就可以在那一行干出成績!

  四、發(fā)展規(guī)劃,目標(biāo)和行動方案

  2009、9——2012、6

  目標(biāo):順利通過各門功課考核,拿到大專畢業(yè)證、本科學(xué)歷、取得相關(guān)資格證書。

  1、順利取得“雙證”(畢業(yè)證和崗位技能證書)及英語三四級、計算機(jī)二級證、普通話證。。。。。。)

  2、努力學(xué)習(xí),爭取拿到獎學(xué)金。

  3、利用假期,抓住歷練的機(jī)會,了解社會,獲得報酬作為生活費(fèi)、考證費(fèi)等以減輕家里負(fù)擔(dān)!

  4、合理利用課余時間,積極參加課外活動,提高自身的素質(zhì)和能力。

  5、扎實地學(xué)好專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,網(wǎng)絡(luò)資源,擴(kuò)展知識范圍,制定合理的時間表,有效利用大學(xué)3年的時間打造自己的就業(yè)競爭力,選擇適合自身發(fā)展的工作崗位。

  6、關(guān)注就業(yè)形勢。了解企業(yè)動態(tài),積極與目標(biāo)企業(yè)接觸,爭取找到專業(yè)對口的好工作。

  7、政治上積極要求進(jìn)步,爭取早日入黨。

  8、關(guān)注自身心理健康,提高情商,提高身體素質(zhì),每天抽出一定的時間參加體育鍛煉,塑造健康體魄,為今后事業(yè)發(fā)展打下良好的身體基礎(chǔ)。

  2012、7—2016、9

  目標(biāo):從基層做起,做一名優(yōu)秀文員,得到領(lǐng)導(dǎo)賞識。成為經(jīng)理助理。

  在這一時期,與同事友好相處,通力合作,全心全意服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),共同為企業(yè)創(chuàng)造財富,以主人翁的態(tài)度積極為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,以不斷提到業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力為第一訴求,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),努力工作,虛心向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理經(jīng)驗,閱讀管理方面的書籍,提升自己的內(nèi)涵,鍛煉成功人士需具備的素質(zhì),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!

  2016、12——2020、6

  目標(biāo):使自己成為本單位、本企業(yè)的業(yè)務(wù)精英,從服務(wù)型向管理型轉(zhuǎn)變,成為中高級管理人員。

  此時的我已擁有了相當(dāng)?shù)纳鐣?jīng)驗和生活閱歷,也有了比較豐富的工作經(jīng)驗,同時也積累了一定得客戶資源,在這期間我一方面在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)習(xí)處世經(jīng)驗,努力提高自己的人際交往能力以及辦事效率,尋找晉升機(jī)會,向董事會進(jìn)軍,另一方面籌集資金開辦自己的企業(yè)!

  計劃固然好,但更重要的在于具體時間并取得成效,任何目標(biāo)只說不做到頭來都會是一場空,然而,現(xiàn)實是位知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能打破,其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)、每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗!成功不相信眼淚;成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來要靠自己去打拼。

  通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊,循序漸進(jìn)地努力。在此過程中,我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!

  我始終相信只有走出來的精彩,沒有等出來的輝煌!自己的路自己去走!我自信、我樂觀、我相信、我能行!

  行政職業(yè)生涯規(guī)劃篇2

  一、引言

  每個人的職業(yè)生命都是有限的,如果沒有有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能迷失在斑斕的夢中,我們需要一座燈塔來指引我們的方向,引導(dǎo)我們在人生道路上邁出正確的步伐,讓每一天過得充實而有意義。對于企業(yè)而言,職業(yè)生涯規(guī)劃也是體現(xiàn)公司“以人為本”的理念,關(guān)注員工成長的重要手段。

  二、認(rèn)識自我

  (一)個人基本情況:

  我是一個當(dāng)代本科生,具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。在與人交往時謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻(xiàn)精神。我做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,能充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  (二)職業(yè)興趣:

  從測評分析報告中得出,我屬于照顧者型,值得信賴和依靠。我喜歡在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,可以給他人提供服務(wù)或幫助。我希望工作要求細(xì)致、精確,能夠發(fā)揮我的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注力, 同時責(zé)任清晰,有一定私人空間、人際關(guān)系和諧,通過這樣的工作,能夠得到同事和上級的認(rèn)可、欣賞和鼓勵。所以我特別青睞自主的教育類和研究類工作,能看到實際的成果,為社會做出貢獻(xiàn),并且喜歡一對一地和別人打交道,運(yùn)用知識、技術(shù)來幫助他們。如醫(yī)生,行政/人事管理人員,客戶服務(wù),商品規(guī)劃師等。

  (三)職業(yè)能力及適應(yīng)性:

  1、能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上。

  2.、工作熱情、努力、認(rèn)真,責(zé)任意識強(qiáng),是值得信賴的一個人。

  3、通情達(dá)理、善解人意,能友好的與別人合作 。

  4、做事情的時候會講求實際效果,采用現(xiàn)實可行的方法。

  5、關(guān)注細(xì)節(jié)是我的強(qiáng)項,能夠以現(xiàn)實的角度看問題,準(zhǔn)確地把握事實 。

  6、你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持。

  7、很重視公司或組織的傳統(tǒng),并努力地去維護(hù)它。

  8、具有較為出色的組織才能 。

  9、愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作,而且盡心、盡職、盡責(zé)。

  10、連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我一般不會厭煩。

  11、有沖勁和闖勁,不患得患失,敢于嘗試。

  (四)職業(yè)價值觀:

  我認(rèn)為找到適合自己的領(lǐng)域來發(fā)揮自身價值比什么都來得重要,凡事我大多喜歡順其自然,通常不會設(shè)置太高的目標(biāo)來強(qiáng)求自己,注重適應(yīng)環(huán)境而不是改變環(huán)境。在面臨新問題、新環(huán)境時敢于嘗試和冒險,敢于挑戰(zhàn)高難度的問題,嘗試新方法,不懼怕風(fēng)險和失敗。我通常愿意接納新鮮事物,把握新機(jī)會,接受失敗可能帶來的結(jié)果,具有良好的開放性。但我遇到阻力時往往會顯得韌性不足,努力一番后發(fā)現(xiàn)不行就放棄原來的想法,轉(zhuǎn)換目標(biāo)。

  (五)自我分析小結(jié):

  能力優(yōu)勢:處事沉穩(wěn)、認(rèn)真、嚴(yán)肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實狀況,講究實際的效果;有責(zé)任心并值得依賴;重視邏輯與客觀分析,獨(dú)立工作能力很強(qiáng);很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機(jī)之時也會顯得沉著與平靜。

  能力劣勢:過分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事,容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預(yù)見存在的其它可能性。在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑。可能會低估自己的能力,難于堅決地維護(hù)自己的需要和利益。斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力。在壓力和挫折面前不夠堅持,缺乏韌性。

  我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細(xì)節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。

  三、環(huán)境分析

  (一)家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)能力一般 ,收入穩(wěn)定,能維持正常生活;家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。

  (二)學(xué)校環(huán)境分析:

  現(xiàn)就讀的湖南科技大學(xué)目前是一所普通本科院校,正向重點(diǎn)大學(xué)發(fā)展,是湖南省重點(diǎn)建設(shè)的五所大學(xué)之一。學(xué)校地處偉人毛澤東的故鄉(xiāng)——湘潭市,處在湘江之濱,環(huán)境優(yōu)美,適合學(xué)習(xí)和生活。湘潭地區(qū)屬于三線城市,經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),但是隨著近年來長株潭一體化的影響,發(fā)展前景較好。總的來說,學(xué)校環(huán)境挺好。

  (三)社會環(huán)境分析:

  近年來,我國畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多,每年高校畢業(yè)生就有600多萬,預(yù)計今后幾年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。但是隨著金融危機(jī)的逐漸緩解,全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入重振期,可謂“百廢待新,百業(yè)待舉”,充滿機(jī)遇。只要善于抓住機(jī)會,未來還是很光明的。

  (四)職業(yè)環(huán)境分析:

  管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺??偟膩碚f前景不錯。但這個專業(yè)的工作和財務(wù)、營銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會比較慢,所以必須要有耐性,懂得用時間換空間。

  因而,我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。總的來說,人力資源崗位的發(fā)展前景不錯,一是需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業(yè)的位置越來越重要。

  四、職業(yè)錨分析

  我的職業(yè)錨類型屬于管理型職業(yè)錨和安全性職業(yè)錨的結(jié)合

  在平常的生活中,我會表現(xiàn)出一定的管理動機(jī),而之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位,是由于他們認(rèn)為自己具備以下三個方面的能力:(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力);(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力); (3)情感能力(在情感和人際危機(jī)面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會變得無所作為的能力)。 另一方面,我希望在一個熟悉的環(huán)境中從事穩(wěn)定和有保障的工作。

  五、職業(yè)定位

  綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  結(jié)論:

  1、職業(yè)目標(biāo):根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力,我希望能成為一名大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

  2、職業(yè)發(fā)展途徑:考專業(yè)證書——考研——人力資源專員——薪酬主管——人力資源總監(jiān)—— 人力資源經(jīng)理

  六、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分

  (一)2011年——2012年

  考專業(yè)證書,準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)。

  (二)2012年——2015年

  在理想大學(xué)就讀人力資源專業(yè)研究生,同時多參加社會實踐。

  (三)2015年——2018年

  成果目標(biāo):人力資源專員

  能力目標(biāo):熟悉部門運(yùn)作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學(xué)知識與實際相結(jié)合。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):3500——4500左右

  (四)2018年——2021年

  成果目標(biāo):薪酬主管

  能力目標(biāo):熟練掌握部門運(yùn)作,對薪酬管理方面有獨(dú)到的見解,能解決相關(guān)的人力資源問題 。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):5000——6000左右

  (五)2022年——2025年

  成果目標(biāo):人力資源部總監(jiān)

  能力目標(biāo):了解公司運(yùn)作,掌握人力資源管理的技巧和能力,能提出改進(jìn)公司人力資源相關(guān)狀況的方案。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000——8000左右

  (六)2025——

  成果目標(biāo):人力資源部經(jīng)理

  能力目標(biāo):熟悉公司運(yùn)作,具有遠(yuǎn)見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致 ,能夠與員工實現(xiàn)無障礙溝通。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):8000——10000左右

  七、計劃實施方案

  (一)工作之前:

  1、學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。

  2、努力學(xué)習(xí)英語,爭取過六級。積極準(zhǔn)備考其他多種證書。

  3、關(guān)注考研信息,準(zhǔn)備考研。

  4、多參加實踐,積累社會經(jīng)驗。

  5、多與同學(xué)交流,從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。

  (二)工作之后:

  1、工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,拓寬自己的視野

  2、參加一些活動,與人多溝通,學(xué)會人際交流。建立良好的交流網(wǎng)。

  3、努力工作,積極博得提升的機(jī)會。

  4、多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。

  5、堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。

  八、評估調(diào)整

  (一)評估內(nèi)容:

  職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè))

  職業(yè)途徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)

  實施策略評估(是否需要改變行動策略)

  其他因素評估(身體、經(jīng)濟(jì)、家庭狀況以及機(jī)遇、意外事故的及時評估等)

  (二)評估時間:

  在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險預(yù)測,以及準(zhǔn)備好解決方案。

  1、大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。

  2、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。

  九、結(jié)束語:

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  行政職業(yè)生涯規(guī)劃篇3

  每個人都有自己的人生理想,都會為自己的未來制定一個嚴(yán)謹(jǐn)而又周密的規(guī)劃。如果規(guī)劃得當(dāng)并且順利實施,那么我們未來的人生道路應(yīng)該平坦些許,成功的機(jī)率也會增加不少;相反,如果我們沒有人生規(guī)劃的意識,或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實,或者沒有堅持實施,半途而廢,那么我們未來的人生道路也許會艱難一些,波折也許會增加很多。在歷史中,這樣的例子不足為奇。所以,本著對自己負(fù)責(zé),對人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)該及時地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè)。特制定了以下行政管理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文,只有這樣,我們的人生價值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。

  作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應(yīng)該做的,是理性的面對現(xiàn)實,面對自我,學(xué)會做人,學(xué)會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強(qiáng)的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。

  下面我就以自身為例,做一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

 ?、遄晕曳治?/p>

  評價自我應(yīng)該本著一種客觀而又積極地原則和態(tài)度。我認(rèn)為,從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為,在熟悉的人面前,我表現(xiàn)的比較活潑,無拘無束,行動自如,對自己的觀點(diǎn)和態(tài)度都會有清晰地表述,對事物的看法有自己獨(dú)特的見解。而在陌生人面前,我便有些拘束,話語也少了很多,發(fā)表自己的意見或見解時比較緊張且不全面,所以給人一種膽怯的印象。我曾經(jīng)試圖改變自己的這種狀況,。但是效果甚微。

  每個人都有自己的興趣,對于我而言,同樣對很多事物有著深入研究的意向,只不過限于目前的條件,不能實現(xiàn)罷了。涉身政壇便是我從小的夢想,我知道,政治是一項復(fù)雜而又充滿危險的事業(yè)。如果自身沒有充分的心理準(zhǔn)備,沒有相應(yīng)的實力,那將是令人頭痛不已的事情,自身的壓力也會很大。更甚者,如果稍有不慎,便會遭受殺身之禍。我知道自己說的話與現(xiàn)實相比可能嚴(yán)重了很多,但這恰恰表明了政治方面的詭異莫測。都說時間可以沖淡一切,隨著年齡的增長,經(jīng)歷了許多的人生波折,便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認(rèn)識。

  每個人都有自己的人生觀、價值觀和世界觀,“三觀”的不同,從很大程度上反映出一個人的職業(yè)理想和道德素質(zhì),同時也可大致判斷出一個人的未來發(fā)展和人生價值。所以,我們在認(rèn)識和改造世界的過程中,一定要樹立正確的思想,學(xué)習(xí)正確的理論,只有這樣,我們的綜合素質(zhì)方能有一個層次的提高,有一個質(zhì)的改變。作為一名學(xué)生,我認(rèn)為,自己應(yīng)該在追求的同時,應(yīng)該積極地奉獻(xiàn)自我,這并不是在吹噓自己多么的偉大,而是對自己良心的拷問,對自己人生的考驗。如果說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業(yè)道德,而“真心真意為人民服務(wù)”便是我一生追求的人生準(zhǔn)則。

  每個人都有自己的能力,同樣,能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小,決定著一個人成功的機(jī)遇大小。綜合自身條件而言,我是一個能力平平的人,好在能力不是先天決定而是靠后天培養(yǎng)的,所以,現(xiàn)在的我正在積極的提高的各方面能力,以期能夠更好地將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

 ?、媛殬I(yè)選項

  實際上理想即是我們的職業(yè)方向選擇,只不過理想是一種宏觀方面的規(guī)劃,而職業(yè)方向是一種具體和微觀方面的規(guī)劃而已。綜合自身的各方面因素,對于自己未來的職業(yè)選擇,我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我認(rèn)為應(yīng)該堅持自己的理想,堅持自己的夢想,那便是做一名公務(wù)員,努力實現(xiàn)自己的人生價值。

  說到公務(wù)員,它是指依法履行公職,納入國家行政編制,由國家財政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。公務(wù)員從層次上可以分為行政機(jī)關(guān)公務(wù)員、司法機(jī)關(guān)公務(wù)員、企事業(yè)單位公務(wù)員等等;從職務(wù)上可以分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);從機(jī)構(gòu)上可以劃分為中央公務(wù)員和地方公務(wù)員。我國公務(wù)員的范圍包括:中國共產(chǎn)黨和各民主黨派機(jī)關(guān)工作人員;各級人大機(jī)關(guān)工作人員;各級國家行政機(jī)關(guān)工作人員;各級政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員;法官;檢察官等。

 ?、绻珓?wù)員的任職資格和崗位職責(zé)

 ?、比温氋Y格

  公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備下列條件:

  ⑴ 具有中華人民共和國國籍;

 ?、?年滿十八周歲;

 ?、?擁護(hù)中華人民共和國憲法;

 ?、?具有良好的品行;

 ?、?具有正常履行職責(zé)的身體條件;

 ?、?具有符合職位要求的文化程度和工作能力;

 ?、?法律規(guī)定的其他條件。

 ?、矋徫宦氊?zé)(權(quán)利和義務(wù))

  公務(wù)員享有下列權(quán)利:

  ⑴ 獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件;

 ?、?非因法定事由、非經(jīng)法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分;

 ?、?獲得工資報酬,享受福利、保險待遇;

 ?、?參加培訓(xùn);

  ⑸ 對機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評和建議;

 ?、?提出申訴和控告;

  ⑺ 申請辭職;

 ?、?法律規(guī)定的其他權(quán)利。

  公務(wù)員應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

 ?、?模范遵守憲法和法律;

 ?、?按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率;

 ?、?全心全意為人民服務(wù),接受人民監(jiān)督;

 ?、?維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益;

  ⑸ 忠于職守,勤勉盡責(zé),服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令;

 ?、?保守國家秘密和工作秘密;

 ?、?遵守紀(jì)律,恪守職業(yè)道德,模范遵守社會公德;

 ?、?清正廉潔,公道正派;

 ?、?法律規(guī)定的其他義務(wù)。

 ?、铔Q策理由(職業(yè)生涯規(guī)劃SWOT分析法)

 ?、备偁巸?yōu)勢(strength)

 ?、倥d趣是最好的老師,我認(rèn)為自己非常喜歡這項職業(yè)。

 ?、谖宜鶎W(xué)的專業(yè)是行政管理,與公務(wù)員的職業(yè)有很大聯(lián)系,即有專業(yè)優(yōu)勢。

 ?、圩约涸诖朔矫嬗休^強(qiáng)的進(jìn)取心,能夠?qū)φ问录l(fā)表自己特有的想法。

  ④我認(rèn)為自己工作較認(rèn)真,細(xì)心負(fù)責(zé),有耐心,肯吃苦。

  ⒉競爭劣勢(weakness)

 ?、偃狈ι鐣嵺`和工作經(jīng)驗。

 ?、谌狈ψ孕判?,心態(tài)未擺正。

 ?、廴私徽剷r溝通不利:表達(dá)不清楚、解釋問題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清。

 ?、苋狈ι鐣P(guān)系,人際關(guān)系較狹小。

 ?、蓊I(lǐng)導(dǎo)和組織能力不夠,對自己的要求過高。

 ?、硻C(jī)遇(opportunity)

  因為公務(wù)員和行政管理專業(yè)較為相似。下面我就以行政管理為例,來分析一下公務(wù)員職業(yè)生涯發(fā)展機(jī)遇。總的來看,就我國對行政管理專業(yè)需求而言,通過分析,我們不難發(fā)現(xiàn),無論從質(zhì)上還是從量上,本專業(yè)人才社會需求旺盛。

  人才專業(yè)化已是新形勢的客觀要求。因此,現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機(jī)會。另外,從量上而言,隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高,新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴(kuò)大,七分管理。因此,企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機(jī)會。從目前來看,本專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢。

  就我國專業(yè)人才就業(yè)政策而言,由于我國正在向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,因此,就業(yè)政策也基本上按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律來加以指導(dǎo),即:政府不再從微觀上加以控制,不進(jìn)行強(qiáng)制性的具體政策干預(yù),而僅是從宏觀上加以指導(dǎo),為此,國家不再完全統(tǒng)包分配,而實行人才與就業(yè)雙向選擇,以逐步形成社會主義市場經(jīng)濟(jì)的勞動力市場。因此,在各行各業(yè)都要求具備專門知識的專業(yè)化人才的趨勢下,各專業(yè)的發(fā)展及其人才也由市場來決定,因此,對那些專業(yè)人才在社會上的需求呈上升趨勢的專業(yè)而言,就業(yè)形勢樂觀,本專業(yè)就是這種類型。

  ⒋威脅(threaten)

  雖然公務(wù)員的未來發(fā)展呈現(xiàn)上升趨向。但是公務(wù)員的競爭現(xiàn)狀不容樂觀,由于目前國家在此方面的體制不完善,加之地方違規(guī)操作現(xiàn)象嚴(yán)重,所以,公務(wù)員職業(yè)面臨著殘酷的競爭。大多數(shù)的人現(xiàn)在找工作都很難,特別是如果你剛畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗,想要找到一份好工作難上加難。

  綜合上面的分析來看,現(xiàn)在我們就應(yīng)該揚(yáng)長避短,發(fā)揮個人優(yōu)勢,彌補(bǔ)個人劣勢,抓住外部機(jī)遇,回避外部威脅,迎接挑戰(zhàn),以便更好地完善自我、發(fā)展自我。

 ?、樾袆佑媱?/p>

  作為一名大學(xué)生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和現(xiàn)實差距甚遠(yuǎn)。為了能夠順利實現(xiàn)自己的理想,我應(yīng)該在未來的大學(xué)生中,在努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與公務(wù)員職業(yè)有關(guān)的書籍,以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認(rèn)識。同時,要做一個德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。

  至于具體的行動計劃,我想自己還是應(yīng)該要仔細(xì)得研究一下。因為整個大一生活在荒廢中度過了,心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去,沒有什么挽回的余地?,F(xiàn)在我唯一可以做的,就是重新燃起對生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽,挺起胸膛,昂首闊步地走下去。


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