個人標準職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃論文模板

個人標準職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃論文模板

　　好的計劃是成功的開始，好的職業(yè)生涯規(guī)劃能給你的職業(yè)發(fā)展指明方向。以下是學習啦小編為大家整理的：標準的職業(yè)生涯規(guī)劃書模板。

　　標準的職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(一)

　　前言：作為一名新時期的大學生，我們擁有著比前輩們更多優(yōu)越的物質條件以及更高層次的精神財富，但是現在有知識、有學歷的人到處都是，我們失去了立足的地方，以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時期遇到了新的問題，面對更多機遇的同時，也面臨著更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。其實，我一直認為整理出合理的個人職業(yè)生涯規(guī)劃，在職業(yè)生涯發(fā)展的過程中不僅可以減少盲目，還可以加快自己在職業(yè)生涯中的前進步伐。 而且職業(yè)生涯規(guī)劃書，是人生理財中重要的一部分，它占居了自己將來絕大多數的財富來源。 于是，我根據自己的自身情況和專業(yè)發(fā)展前景，想象一個十年，二十年的美好前景。制定了一系列的規(guī)劃，并決定向著那個目標一步一步地邁進!曾經有多少人直到被炒魷魚的那一天才感覺到歲月的無情，不知所措?又有多少人在現在的崗位上百般不如意，苦苦掙扎?而和自己一起成長起來的伙伴，為什么有的人就能一帆風順、飛黃騰達?而自己的道路卻一波三折多崎嶇呢?又為什么功成名就的多是小時候那些成績平平的搗蛋鬼，而讀書讀得好，升學一路順風的優(yōu)秀學生，工作后的境況反而不太好呢? 我想根本原因就是他們在努力之前沒有制定一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，而這門課程恰恰就是可以幫助我們合理規(guī)劃自己未來，讓自己在通向成功的漫漫人生途中少走彎路的方法。而在國外，人們從青少年時代就開始接受職業(yè)生涯教育，還是一個中小學生的時候，他們就開始鄭重地規(guī)劃自己的未來，認真地設計自己的事業(yè)之路。所以我也想規(guī)劃一下自己的未來。我一直相信“機遇總是降臨在那些有準備的人的頭上”，而“有準備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有很大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對未來的發(fā)展的計劃，也是促進我理想實現的催化劑。作為當代大學生，若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然，那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來進行了合理的規(guī)劃。

　　一、自我分析

　　每個人對自己都渴望對自己有一個清晰地認識。過去的二十年，已經塑造了現在的我，而現在的我只有更了解自己才能夠在生活中揚長避短，將自己的優(yōu)勢更大的發(fā)揮。

　　所以我做了以下的測試，來全面的分析自己，在測試結果中更清晰的認識自己，完自己。

　　(一)、職業(yè)興趣

　　興趣是最好的老師，是學業(yè)成功最重要的心理動力;我們潛能能否充分發(fā)揮出來，很大程度上取決于我們是否有穩(wěn)定的興趣，了解自己的興趣中心，以發(fā)現自己喜歡的大學專業(yè)是非常必要的。

　　(二)、性格測試

　　只有充分了解了自己的性格才能真正的認識自己，了解自己，從而在做職業(yè)規(guī)劃時準確把握自我。性格決定了一個人適合怎樣的職業(yè)。

　　我是一名大一?？粕?，性格外向，樂觀開朗，好強，善于溝通，愛思考，細心。

　　優(yōu)勢：

　　能看到事情的可能發(fā)展情況及潛在的含義

　　有創(chuàng)造性解決問題的天資，能客觀地審查問題

　　有追求成功的雄心和干勁

　　對于在工作中勝任和勝出有強烈的動機

　　自信并且具有天生的領導才能

　　標準高，工作原則強

　　能創(chuàng)造方法體系和模式來達到自己的目標

　　敢于采取大膽行為，有不達到目的誓不罷休的勢頭

　　能邏輯地分析地做出決定

　　劣勢：還沒有根深葉茂的人際關系網;學校專業(yè)范圍比較窄，不能接觸更廣闊的視野;相關工作經驗少。

　　二、外部環(huán)境分析

　　(一)、 家庭環(huán)境分析

　　1、家庭背景

　　父母是農民出身，現在均是自由職業(yè)者，文化程度不高，但尊重知識，持我的學業(yè)。在抉擇方面比較尊重我的選擇。

　　2、經濟情況

　　有穩(wěn)定的工資收入。對于我的學業(yè)需支付的錢是充足的。

　　(二)、 學校環(huán)境分析

　　1、 優(yōu)勢：

　　我校是一個省級重點高職高專院校，影響深遠，專業(yè)眾多，與外部企業(yè)交流較多，就業(yè)前景好。

　　學校治學嚴謹，學習環(huán)境寬松，利于學生創(chuàng)新意識的發(fā)揮。

　　自主學習風氣盛行，學生注重實踐與知識的結合，在實踐中學習。

　　學院比較開放，學生能夠與社會的直接接觸，利于學生及早適應社會。

　　2、 劣勢：

　　(三)、 社會環(huán)境

　　1、大學生就業(yè)現狀

　　近年來，我國高校畢業(yè)生人數逐年增加，而就業(yè)率也是相當嚴峻的。有關專家據估計2011年高校畢業(yè)生達到758萬，在未來幾年將“有增無減”。據中國勞動力市場信息網檢測中心發(fā)布的最新消息分析報告對全國102個城市就業(yè)市場的分析，10年三季度，在新成長失業(yè)青年中應屆高校畢業(yè)生占42.2%,說明高校畢業(yè)生的事業(yè)比例再明顯增高。

　　解決方案：

　　1、擺下心態(tài)，改變觀念，要先就業(yè)后擇業(yè)。

　　2、要有吃苦耐勞的準備。

　　3、要對自己做一個全面的職業(yè)規(guī)劃。

　　三、職業(yè)環(huán)境分析

　　廣州物流的發(fā)展是我國物流行業(yè)發(fā)展的先驅，走在全國其他地區(qū)的前端，而且，物流和日益發(fā)展壯大的電子商務的結合更是該地區(qū)一大特色。廣州是資源和產品“兩頭在外”、加工工業(yè)發(fā)達的地區(qū)，專業(yè)市場發(fā)達，商品大進大出，運輸、儲運及批發(fā)貿易業(yè)發(fā)達。

　　職業(yè)探索(一)：物流師

　　1、行業(yè)現狀：

　　目前，從全國來看，WTO使中國的大門逐步打開，跨國快遞在中國的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才，最好是既懂營銷又懂得策劃，還懂得如何運用現代技術改善提升原有操作模式的。物流管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā)，提高學員解決現代物流行業(yè)實際問題的能力，因而前景廣闊。在目前的物流人才市場，這種既懂物流行業(yè)操作和管理又懂信息技術的復合人才很少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)的緊俏人才，無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎，在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展，對物流人才的需要也會很大。因此我作為一名物流管理員，今后的職業(yè)生涯發(fā)展空間必定非常廣闊。

　　職業(yè)通路：操作人員——中層管理人員——高級管理人才

　　2、職業(yè)情況

　　(1)、素質要求

　　云南東輝國際貨代物流有限公司總經理兼云南省物流協(xié)會副會長王蜀滇說：一個專業(yè)的物流師，應至少具備4方面的素質：首先是法律，要熟知交通法、海事法、海洋運輸法、航空運輸法等;其次要清楚物流的宏觀概念;再次是要對所有的運輸物品了如指掌，哪些要輕放，途中要注意些什么事項，物流師要制定出嚴格的運輸規(guī)矩，杜絕“野蠻裝卸”;最后，要懂得利用整合資源，與合作伙伴互為依存，進行成本控制。

　　(2)、工作強度

　　在工作負荷方面，物流企業(yè)較其他工作相比偏大。如很多物流企業(yè)實現24小時服務，這也是目前物流企業(yè)之間競爭的一種方式。

　　物流員的工作：物流操作負責將客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點按照最合理有效的方式運達客戶指定的收貨地點。整個過程的時間安排很重要，要安排拖車時間、裝貨時間、報關時間。物流操作員的職責可以簡單的概括為四個字：跟單，控制。物流操作是物流行業(yè)中唯一求大于供的職位。

　　高級物流師：高級物流策劃，就是整體物流解決方案的制定者。一個企業(yè)經營中幾乎每一項活動都和物流分不開，每一個物流決策都直接影響著企業(yè)的資產收益率、利潤率、現金流量乃至企業(yè)所創(chuàng)造的經濟增加值。高級物流師的職責還包括:物流中心的布點位置、功能規(guī)劃、規(guī)模設施、管理體制的合理確定，甚至企業(yè)物流系統(tǒng)改造、行業(yè)物流系統(tǒng)改造、物流園區(qū)的規(guī)劃設計以及配送中心的規(guī)劃設計等等。

　　(3)、薪金待遇(以上海為例)

　　1、經濟發(fā)展雖有提高，但發(fā)展還是比較緩慢。

　　操作人員：不同職位的薪資待遇也是不同的，對于報關員、貨運操作人員等，一般月薪在2000元到3000元左右，市場人員包括銷售、客服等，由于其職位的重要性，薪資相對要較高，可以達到4000元以上，有的甚至要高于一般的管理人員。擁有相關證書及國家英語四級的人員，工資會更高一些。

　　中層管理人員：部門主管或者經理，包括業(yè)務經理、生產經理、操作主管等。一般要求是大專以上學歷，有三年以上的從業(yè)經驗，對于本部門的操作流程非常熟悉，具有大型物流公司工作經驗會非常吃香。一般的業(yè)務主管月薪在3000元左右，部門經理在5000元到8000元，有的能夠達到1萬元以上，高級物流經理年薪可以達到幾十萬元。

　　高級管理人才：企業(yè)執(zhí)行總監(jiān)、公司副總、高級行政管理人員等，這些是站在物流行業(yè)金字塔塔尖的人才，屬于高價難求的稀缺資源。對于這類人才，除了要求基本素質高，具備碩士以上學歷以外，還要有豐富的行業(yè)經驗、出色的策劃組織能力、好的溝通能力等。薪資從10萬元到150萬元不等

　　一般來說，中外合資的物流企業(yè)待遇最高，年薪能夠達到百萬元以上，除了薪資收入以外，部分企業(yè)還會提供一部分股份給這些高層管理人員，年底可以獲得分紅。

　　3、發(fā)展前景

　　物流被稱作是企業(yè)的第三利潤源泉。隨著我國生產力水平的提高，以整合交通運輸、倉儲、配送等環(huán)節(jié)而成一體，實現企業(yè)與社會成本最低、效益最大的物流業(yè)與互聯(lián)網經濟一起被人們當成“新經濟”的重要內容?，F代經濟領域中的競爭，很大程度上是流通效率的競爭。特別是從制造業(yè)的再生產過程來看，產品處在制造環(huán)節(jié)的時間越來越短，而絕大多數時間處在流通環(huán)節(jié)，大約占85%-標準的職業(yè)生涯規(guī)劃書模板左右。因此，流通速度和效率的高低決定著一個企業(yè)、一個行業(yè)甚至一個國家經濟效率和速度的高低。同時，流通還具有降低全社會的交易成本，優(yōu)化資源配置的重要作用。中國流通產業(yè)迅速發(fā)展，已經成為經濟增長的重要推動力，對國民經濟的貢獻率日益提高。

　　目前，中國物流成本占GDP的比重大約為20%左右，而美國等發(fā)達國家只有10%左右。中國流通現代化的投入不足，對流通信息化建設的投資較少。與發(fā)達國家相比，中國流通業(yè)在資金規(guī)模、營銷技術、管理方式等方面都存在很大差距，競爭能力還不強。與物流相關的服務體系落后。金融、結算、保險、通信、信息技術等行業(yè)同樣處于高度壟斷、低質低效的發(fā)展階段，因而在物流領域推廣電子商務是很困難的。正因為如此這個行業(yè)還需要更多的人才及工作人員來滿足日益增長的物流需求。

　　從客觀條件看我國物流服務行業(yè)的優(yōu)勢：

　　我國交通運輸基礎設施有了很大發(fā)展。裝卸設備配套更新，提高了運輸通過能力。

　　我國集裝箱運輸業(yè)務發(fā)展迅速，港口集裝箱吞吐量以年均30%的幅度增長。

　　我國具有運力強大的國際海運船隊，船舶類型齊全，上海國際航運中心已初具規(guī)模，全國沿海有近1500個泊位，130多個開放港口。

　　我國經濟正穩(wěn)步增長，中國是世界上發(fā)展中國家經濟最為活躍的國家。

　　電子數據交換系統(tǒng)通過互聯(lián)網在不少企業(yè)間傳遞信息，信息現代化將為提高運輸效率提供有利的條件。

　　4、方向思考

　　我?？七x擇的專業(yè)是物流管理專業(yè)，因目前的現狀看，這個行業(yè)還是有很多的崗位需要不同層次的人。要成為這個行業(yè)的佼佼者不僅在校期間學好專業(yè)知識，還要積極去實踐，掌握更多的關于這個行業(yè)的操作情況。了解更多的法律法規(guī)。另外也要掌握多個外語，不僅英語要好，其他如日語也要學習，我國物流還很不成熟，它的發(fā)展需要更多與國外的交流。

　　四 根據我的成長環(huán)境、性格分析等方面的了解，我決定將物流師作為我的目標職業(yè)。

　　此外，我國經濟需要物流行業(yè)的發(fā)展，需要更多的高素質人才從事這個行業(yè)，作為我國未來的建設者，我們有責任將自己的職業(yè)和國家的發(fā)展聯(lián)系起來，中國經濟的發(fā)展需要物流的進一步推動。對我個人而言，大學畢業(yè)之后學到更多的是關于物流方面的知識，對物流的了解肯定多于會計。并且，現在我國學習會計、考會計證的人很多，這樣就業(yè)形勢必將不樂觀。因此，我更傾向于物流師這個職業(yè)。

　　五、路徑規(guī)劃

　　在分析了我個人的優(yōu)勢及劣勢和外部環(huán)境的情況下，我對我所選擇的物流師職業(yè)作了進一步的規(guī)劃。

　　找好了前進的方向，接下去就是去實踐。當我邁開實踐的第一步就離我的目標近了一步。

　　(一)近期 (?？粕妥x期間)

　　時間跨度：2010.09-2013.06

　　總目標：優(yōu)秀畢業(yè)生

　　分目標：

　　大一：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習，工作，生活能力，全面提高個人綜合素質，參加物流師資格認證，不斷深入研究物流方面知識和實務，并一次通過考試。

　　大二：努力提高英語口語水平，特別是商務英語，爭取通過英語四級考試，參加專升本。

　　大三：開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境，積累人際關系，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展和專業(yè)的工作環(huán)境、崗位。

　　中期

　　1、2013-2015：在物流基礎崗位工作，積累工作經驗。在工作期間，將學校學到的知識運用到實際工作中去。熟悉物流業(yè)務，提升自己的專業(yè)技能。積累社會經驗、建立行業(yè)人際關系。 充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。

　　2、2016-2018：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學交際，重視和每個人的交往。

　　3、2018-2022：到一家外資物流公司，學習跨國企業(yè)先進的管理理念，豐富的管理經驗和先進的科學技術，爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經理。

　　長期 (2024- )

　　總目標：成為公司管理層領導

　　分目標：考取高級物流師資格證

　　取得高級物流師資格證后，進入行業(yè)管理層，參加公司決策，奠定自己的社會地位

　　六、生涯的評估和反饋

　　一路走下去，不可能一帆風順，而且規(guī)劃也不可能是萬能的，所以在實施過程中，必然存在各種的問題或不適應，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理 。如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標，我也不會就此放棄，我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應聘。

　　職業(yè)規(guī)劃中期管理 ：如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標，我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。

　　職業(yè)規(guī)劃晚期管理 ：如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在，如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話，我將考慮轉行。

　　我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標，學習好各種知識，掌握好各種技術，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現何種的變化，都應該善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

　　七、結束語

　　“努力不一定成功，但放棄就一定會失敗。”所以我不會放棄，會奔著自己的目標一步一步的前進。通過自己的努力，實現自己的夢想!我覺得大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是今后就業(yè)的一個支點，我們都需要利用這個支點作為今后面向社會的一個彈簧，利用它讓我們跳的更高，飛的更遠!雖然計劃很更重要，但更重要的是行動。所以我將會在具體實踐中努力。我相信：任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實常常會發(fā)生改變，定出的計劃隨時都可能遭到改變，要求有擅于洞察的眼睛和明智的頭腦。其實，每個人心中都有一塊石碑，雕刻著理想、信念、追求、抱負，永遠都不會腐朽;每個人心中都有一片大海，承載著收獲、快樂、失意、磨礪。一個人，如果要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、汗水、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。所以，在以后的學習中我會努力向前;生活中我會不懈追求，直到到達夢想的彼岸!我將用實力證明，誰是物流新銳!

　　標準的職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(二)

　　一.前言

　　好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預則立，不預則廢”就是這個道理，所以我明白擁有成功的

　　職業(yè)生涯實現完美的人生。

　　二.自我分析與評價

　　1.自我評價——自信與堅強

　　我給自己設定了不同時期的不同職業(yè)目標，為了能夠實現這些職業(yè)目標，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。

　　2.職業(yè)興趣——攝影類，制圖類

　　我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

　　3.職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新，堅持不懈

　　我是一個善于發(fā)現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅持不懈!

　　4.職業(yè)價值觀——綜合選擇

　　我的人才素質測評報告結果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系(8分)，追求成就(7分)，支持滿足(5分)，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內工作的同時，適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

　　5.勝任能力

　　優(yōu)勢能力：

　　敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;

　　劣勢能力：

　　做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達能力;

　　三.職業(yè)分析

　　參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

　　1.家庭環(huán)境分析

　　我們家在農村，父母在私營企業(yè)上班，家庭經濟狀況一般，在農村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，大家對我都有很大的期望。

　　2.學校環(huán)境分析

　　我就讀的學校是南通農院，它是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業(yè)特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校在同行列的大專院校中排在前列。

　　3職業(yè)分析

　　機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會，所以在這方面就業(yè)比較良好。

　　4.社會環(huán)境分析

　　我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。

　　5、職業(yè)環(huán)境分析

　　隨著我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認為只要掌握好一門技能，在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

　　我生長在中國經濟比較發(fā)達的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量較多，而需求量多可對人才技能技術要求也很高。

　　職業(yè)分析小結：

　　我認為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。

　　四.職業(yè)定位

　　綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下

　　內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

　　工作認真負責，做事小心細致，有耐心。沒有很好的語言表達能力。

　　外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)

　　在一個經濟比較發(fā)達的地區(qū)，有多種的職業(yè)應聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。

　　結論：

　　我希望將來從事機械設計或機械制圖方面工作，進入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè)，并通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標，為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻，具體的路徑如下：

　　職業(yè)目標將來從事機械設計或機械制圖的職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略回自己家鄉(xiāng)浙江發(fā)展

　　職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎，循序漸進

　　具體路徑初級工→中級工→技術人員

　　近期計劃

　　2007~2009年

　　英語過四級，計算機過江蘇省一極b，拿到中級證書。加入黨組織。

　　大一英語過3.5級，計算機過一等級，考工拿中級證書，考cad制圖證書。

　　增加英語閱讀量，熟記詞匯。多參與專業(yè)技能培訓，豐富計算機知識。

　　大一以適應大學生活為主，大二以專業(yè)課學習和技能為主，為實現總目表堅持到底

　　掌握基本的職業(yè)技能

　　中期計劃

　　2010~2012年

　　畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。

　　第一年以學習為主。地二年學習同時不段積累經驗。

　　搞好人際關系，適應工作環(huán)境，在技能方面不段強化自己。

　　學習他人經驗。多多實習。

　　進一步提高技能，積累經驗

　　五年計劃

　　2013~2018

　　能成為一個中級或高級的技術人員。

　　學習更多的技能，能拿到高級證書。

　　積累更多的經驗，多創(chuàng)新，多思考。

　　謙虛學習，多向有經驗的師傅學習。

　　長期計劃

　　2018~退休

　　創(chuàng)業(yè)!

　　提高自己的管理水平。

　　能招商引資，創(chuàng)建自己的企業(yè)。

　　走專家的路線，發(fā)揚黨的精神和愛國精神。