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會計(jì)人員個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(3)

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會計(jì)人員個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

  會計(jì)個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文(三)

  人生因?yàn)橛袎粝攵?,一個人有夢想并且不懈的追求的人,才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說過:“人必須像天上的星星,永遠(yuǎn)很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠(yuǎn)不息的燃燒著的火光。”

  我是2010級財(cái)務(wù)會計(jì)的一名學(xué)生,這個專業(yè)是我校的龍頭專業(yè),對于技能我已掌握了基礎(chǔ),我不會半途而廢,我會勇往直前。我會繼續(xù)學(xué)好、學(xué)精、學(xué)深,我有一個健康的身體,我有自信,有堅(jiān)忍不拔的毅力,有吃苦耐勞的精神,最重要的是我學(xué)習(xí)任何知識能夠有一絲不茍的態(tài)度。我是學(xué)會計(jì)的,對于這方面技能自然是我成功就業(yè)的第一步,對于第一步扎實(shí)的基本功是必不可少的,所以我會用在校期間的一分一秒去學(xué)校、實(shí)踐。

  認(rèn)識自我(一)興趣分析

  <1>個人已有興趣

  對個人理想情有獨(dú)鐘;

  喜歡閱讀財(cái)務(wù)類書籍;

  喜歡參加社交活;

  <2>專業(yè)要求的興趣

  珠算;

  快速點(diǎn)鈔;

  書法;

  計(jì)算機(jī)操作;

  財(cái)務(wù)類書籍閱讀;

  <3>應(yīng)培養(yǎng)的興趣

  珠算;

  快速點(diǎn)鈔;

  書法;

  計(jì)算機(jī)操作;

  財(cái)務(wù)類書籍閱讀;

  (二)性格分析

  <1>個人性格特征

  每個人都擁有一份屬于自己獨(dú)特的東西,那就是性格。我們這一代性格個性張揚(yáng),喜歡表現(xiàn)自己,我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰,但我喜歡聽從別人給我的建議和意見,因?yàn)檫@樣才能更好的完善自己,由于我愛說愛動,比較能和同學(xué)相處,能夠很快的適應(yīng)陌生群體。

  <2>專業(yè)要求性格

  有正確的人生觀和價值觀,夠穩(wěn)重夠細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)的大忌。

  <3>怎樣調(diào)試性格

  多進(jìn)行一些個人理財(cái),提高穩(wěn)重、細(xì)心處理事務(wù)的能力,在今后的學(xué)習(xí)生活中以及工作中不斷改善。

  (三)能力分析

  <1>個人具有的專業(yè)能力

  快速點(diǎn)鈔;

  珠算;

  計(jì)算機(jī)操作;

  <2>專業(yè)要求的能力

  熟悉財(cái)經(jīng)稅收法則,熟悉使用財(cái)務(wù)軟件;

  有較強(qiáng)的文字寫作功底;

  計(jì)算機(jī)操作;

  <3>應(yīng)增強(qiáng)的能力

  熟悉財(cái)經(jīng)稅收法規(guī),熟悉使用財(cái)務(wù)軟件;

  提高加強(qiáng)文字寫作功底;

  計(jì)算機(jī)操作;

  <4>應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)

  愛業(yè)、敬業(yè)、守業(yè);

  一技之長;

  業(yè)務(wù)嫻熟;

  心地善良;

  自信;

  能夠吃苦耐勞;

  健康的身體;

  聰明的頭腦;

  動手的能力;

  工作的熱情;

  <5>應(yīng)具備的心理素質(zhì)

  三思而后行和審時度勢的心理素質(zhì);

  <6>身體素質(zhì)

  堅(jiān)持體育運(yùn)動;

  以上的基本能力和素質(zhì)是培養(yǎng)一個人各方面素質(zhì)的基礎(chǔ),只有充分的掌握這些素質(zhì)和能力,具備這些素質(zhì)和能力我才能夠更好的在社會上找到一個很好的立足之地。

  條件分析(一)家庭分析

  我是在一個平凡的家庭出生,家里的經(jīng)濟(jì)條件一般,加上我的英語和數(shù)學(xué)不怎么理想,所以在畢業(yè)后不考慮往專升本,我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)的還可以,每次考試都能取得一個不錯的成績,所以我對會計(jì)有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙,也很想學(xué)好這門課程,家里人對我說過只要我在學(xué)校期間能把會計(jì)證拿到手就能夠把握安排到正式的醫(yī)院里面上班,比在一些私營企業(yè)里面上班有更好的保障,同樣的問題讓我想一想,如果沒有會計(jì)證這個硬件,又有哪家國有單位要你呢,于是我把目標(biāo)定在將來考取中級會計(jì)師的職稱,我相信憑借自己的努力我一定能做到的。

  (二)形式分析

  在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求,而中級會計(jì)人員特別是注冊會計(jì)師也明顯的供不應(yīng)求。

  但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、acca、aia等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

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  財(cái)務(wù)會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書

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  此外,國際會計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。

  (三)職業(yè)資格證分析

  <1>專業(yè)所要求的資格證書種類

  珠算四級證、會計(jì)電算化證;

  會計(jì)從業(yè)資格證、會計(jì)技能操作證;

  會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書(即會計(jì)職稱);

  會計(jì)初級(助理會計(jì)師)、會計(jì)中級(會計(jì)師);

  高級會計(jì)師、注冊會計(jì)師、會計(jì)上崗證;

  <2>個人準(zhǔn)備取得的資格證

  珠算四級證、會計(jì)電算化證;

  會計(jì)從業(yè)資格證、會計(jì)技能操作證;

  會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書(即會計(jì)職稱);

  會計(jì)初級(助理會計(jì)師)、會計(jì)中級(會計(jì)師);

  高級會計(jì)師、注冊會計(jì)師、會計(jì)上崗證;

  <3>何時如何取得

  一年級:珠算四級、通過基礎(chǔ)會計(jì)考試,措施:認(rèn)真聽好課,合理安排課余時間,認(rèn)真對待等級考試。

  二年級:會計(jì)電算化、會計(jì)從業(yè)資格證,措施:認(rèn)真聽好課,合理安排課余時間,多閱讀財(cái)經(jīng)類書籍,參加校內(nèi)各種活動鍛煉自己,增強(qiáng)組織能力和人際關(guān)系。

  三年級:會計(jì)技能操作證、會計(jì)上崗證,措施:多查閱財(cái)經(jīng)金融方面的書籍,檢驗(yàn)自己的知識技能。

  工作后五年內(nèi):會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書,初級會計(jì),中級會計(jì)資格證書,措施:熟悉財(cái)經(jīng)稅收法則,熟悉使用財(cái)務(wù)軟件。

  工作后十五年:高級會計(jì)師,注冊會計(jì)師,措施:累積財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),定期參加技能培訓(xùn)。

  未來規(guī)劃及實(shí)施成功屬于有準(zhǔn)備的人,在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要確立長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好,思維方式,知識結(jié)構(gòu)等多方面進(jìn)行全面分析,制定并不斷完善學(xué)習(xí)規(guī)劃。

  <1>在校期間

  首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,要和師哥師姐們進(jìn)行交流,一年級學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒?,積極參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,提高人際溝通能力,寒暑假我會去打一份假期工加強(qiáng)組織能力。

  到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。除了學(xué)校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間,我會充分的運(yùn)用這些時間去圖書館多翻閱一些《財(cái)經(jīng)法規(guī)》這類的書籍,還有有關(guān)金融方面的書籍,寒暑假我還會堅(jiān)持打假期工,增強(qiáng)自己的能力。

  到了三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀兊膶I(yè)課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,強(qiáng)化求職技巧,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會享受到勤勞的果實(shí)。臨近畢業(yè),假期里我同樣的還會做假期工,增強(qiáng)提高自己的社會閱歷。

  畢業(yè)以后,我覺得唯有參加實(shí)際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法,所以我為自己制定了一天道路,通過自己或家人幫我找一名老會計(jì)師當(dāng)我的師傅,進(jìn)入正式單位跟隨師父學(xué)習(xí)三年,作為學(xué)習(xí)我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學(xué)到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。

  <2>畢業(yè)后三年內(nèi)

  在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。

  <3>畢業(yè)后5~10年

  要針對如今的社會上缺乏高級財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,取得高級會計(jì)師、注冊會計(jì)師等財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈幵谝粋€充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用

  <4>畢業(yè)后十年以后

  通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。取得高級會計(jì)師、注冊會計(jì)師證書。通過自己的努力,不斷發(fā)展,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭做cfo。

  <5>學(xué)業(yè)進(jìn)修

  1.準(zhǔn)備進(jìn)修何種專業(yè)

  準(zhǔn)備進(jìn)修財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè),為以后爭做ceo做準(zhǔn)備;

  2.采取何種途徑

  通過運(yùn)用日常積累的豐富知識技能,參加報(bào)考成人高等教育進(jìn)修,國家承認(rèn)學(xué)歷;

  后記左拉曾說過:“生活的道路一旦選定,就要勇敢的走到底,絕不回頭。”

  規(guī)劃終究只是規(guī)劃,有了規(guī)劃而不去行動,不去實(shí)施,那就只是空想。我一定會去行動,而且是從現(xiàn)在就開始行動。我的職業(yè)生涯規(guī)劃是我人生起點(diǎn)的航標(biāo)。通過這次設(shè)計(jì)規(guī)劃活動我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),樹立了職業(yè)理想,我將會努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)我自己的宏偉目標(biāo),去開創(chuàng)屬于自己的一片職業(yè)生涯天空!

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