會計(jì)人員個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(2)
會計(jì)人員個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
會計(jì)個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)
前 言
我們?yōu)榱送粋€夢想從五湖四海來到了鄭州科技學(xué)院,告別中學(xué)時代,邁進(jìn)大學(xué)校門,人生歷程翻開新的一頁,人生道路跨入新的階段。同學(xué)們滿懷希望和憧憬,來到了鄭州科技學(xué)院,人生理想將在這里確立,未來發(fā)展將在這里奠基,美好生活將從這里開始。在黑色六月之后——如此珍貴,如此難得。
相逢于鄭州科技學(xué)院,懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢想,懷著敢闖敢拼的青春里倔強(qiáng)的執(zhí)著。——如此堅(jiān)定,如此不悔。
鄭州科技學(xué)院經(jīng)貿(mào)系,夢開始的地方。它猶如大渡河滋潤每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每位同學(xué)一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世的大學(xué)生博學(xué)濟(jì)世的理想!我們堅(jiān)信,在經(jīng)貿(mào)系將創(chuàng)造一個更加輝煌的未來。
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”花開花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已走到大學(xué)生活的邊緣。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。 人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。 于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。
第一章:認(rèn)識自我
第一節(jié):職業(yè)興趣
第二節(jié):職業(yè)價值觀
第二節(jié):性格特征
第四節(jié):勝任能力
第五節(jié):自我分析小節(jié)
第二章:環(huán)境分析
第一節(jié):家庭環(huán)境
第二節(jié):學(xué)校環(huán)境
第三節(jié):社會環(huán)境
第一章 認(rèn)識自我
第一節(jié):職業(yè)興趣
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我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,根據(jù)自己的專業(yè),我最想做的是一名會計(jì)師,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。
第二節(jié):職業(yè)價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個人的回報(bào),尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
第二節(jié):性格特征
我是一個相對來說是一個比較外向的人,平時除了與我認(rèn)識的人有較多的話外,在陌生人面前,我的話語不是太多,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會計(jì)與語言研究方面的工作
第四節(jié):勝任能力
我在我班擔(dān)任團(tuán)支書一職務(wù),有較好的管理與口才,我喜歡體育運(yùn)動,所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、參與管理、強(qiáng)化服務(wù)、提高技能。由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢,我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,增強(qiáng)在這方面的能力,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。
第五節(jié):自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。為社會多做貢獻(xiàn)。
第二章:環(huán)境分析
第一節(jié):家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)。媽媽不得在外打工,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居,我和妹妹都在上學(xué),由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
第二節(jié):學(xué)校環(huán)境
說實(shí)話,我所就讀的是一所民辦專科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個人的自我 學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境,一個學(xué)習(xí)的平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實(shí)踐。自己多結(jié)合本班實(shí)際舉辦活動。
第三節(jié):社會環(huán)境
金融危機(jī)幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額 工作激烈的。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
第一節(jié):職業(yè)目標(biāo)的確定
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事會計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
第二節(jié):個人的優(yōu)勢分析
首先,我畢業(yè)院校是鄭州科技學(xué)院,本校是大學(xué)生就業(yè)人才市場點(diǎn)。對我以后就業(yè)有很好的優(yōu)勢,我雖然是??粕俏覉?bào)了自考本科,等大三我準(zhǔn)備專升本。又擁有本科學(xué)歷,對我就業(yè)有一定的幫助。我的專業(yè)是會計(jì)電算化,各方面都需要這方面的人才。我是團(tuán)委學(xué)生會體育部的成員,我有較好的身體,同時我又是我班團(tuán)支書有較好的管理和語言表達(dá)能力。
其次;業(yè)余愛好 讀書、跑步; 喜歡的文學(xué)作品 《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》等; 心中偶像 周恩來、比爾•蓋茨。 自己優(yōu)勢盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強(qiáng)。
第四章:計(jì)劃實(shí)施
第一節(jié):短期計(jì)劃(大學(xué)時期)
2011年~2013年如大學(xué)畢業(yè)時要拿到初級會計(jì)證; 如:大一要拿到會計(jì)從業(yè)資格證;大二要拿到初級會計(jì)證;普通話證,計(jì)算機(jī)四級證,英語四級證,大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要…
2.中期計(jì)劃 (畢業(yè)后五年計(jì)劃) 20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時要達(dá)到 …如畢業(yè)后 第一年要 第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等
3.長期計(jì)劃 (畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃) 20xx年~20xx 年如退休時要達(dá)到 …如畢業(yè)后 第十年要 第二十年要… 如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級,我的大學(xué)計(jì)劃是……
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。 1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將…… ?職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時候,我就…… 實(shí)施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……我就…… ?其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估) 2、評估的時間: 一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃; 當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。 3、規(guī)劃調(diào)整的原則。
結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的.
夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。