個人職業(yè)生涯規(guī)劃模板

個人職業(yè)生涯規(guī)劃模板

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是指導(dǎo)個人職業(yè)生涯發(fā)展的一種重要手段，對個人實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯夢想具有非同尋常的意義。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的個人職業(yè)生涯規(guī)劃模板，希望對你有用。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃模板(一)

　　一、自我認(rèn)識

　　難了解的是自己，但必須了解的也是自己，每個人都有自己的長處，同時也有自己難以克服的缺點(diǎn)，職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點(diǎn)，不同的興趣、愛好、性格與能力，引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。因此我覺得認(rèn)識自我是職業(yè)規(guī)劃的步，也是重要的一步。只有真正的了解自己，才能選擇正確的職業(yè)定位，進(jìn)而在個人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。

　　職業(yè)興趣

　　我的測試報(bào)告中，我的職業(yè)興趣廣泛，我的具體情況與測評報(bào)告反映的情況基本一致，為人樂觀，對自己充滿自信，喜歡冒險(xiǎn)，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表自己的意見和見解，獨(dú)斷，考慮問題理性，喜歡探討未知的領(lǐng)域，思維活躍，創(chuàng)造力豐富，思維縝密，擅長于分析，為人熱情，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠，有誠信，但不擅于社交，情緒穩(wěn)定，傾向于創(chuàng)新，但有時缺乏創(chuàng)造力，做事踏實(shí)，希望從事的領(lǐng)域?yàn)榭蒲校鲆幻茖W(xué)研究人員，這與我大學(xué)的專業(yè)測控技術(shù)與儀器基本符合。

　　人格特征

　　為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性，并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢想。有主見，喜歡在活動中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色。擅長進(jìn)行邏輯分析，能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著重智力和能力，討厭低效率。精力充沛、富有激情，即便沒有經(jīng)驗(yàn)，也會表現(xiàn)的胸有成竹。可能在沒有充分了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率做出決定，不會忽略可能產(chǎn)生重要影響的細(xì)節(jié)問題，做決策前注意聽取別人的建議。

　　優(yōu)缺點(diǎn)分析

　　優(yōu)點(diǎn)：自信，誠實(shí)，有魄力，有追求成功的雄心和干勁;目光長遠(yuǎn)，考慮全面;工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng);敢打敢拼，富有開拓精神，愿意接受挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng);思維活躍，樂于助人。

　　缺點(diǎn)：容易忽視細(xì)節(jié)，易于倉促做出決定;缺乏耐心，易沖動;有時會表現(xiàn)的獨(dú)斷專行。

　　具體能力素質(zhì)體現(xiàn)

　　我現(xiàn)在就讀于××大學(xué)物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院，有著優(yōu)良的辦學(xué)條件，和諧的人文環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量。學(xué)校老師傾力打造特色人才，學(xué)校明確的人才培養(yǎng)目標(biāo)，為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎(chǔ)。

　　經(jīng)過兩年的科學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動。

　　二、環(huán)境及專業(yè)分析

　　家庭環(huán)境分析

　　家庭有三名成員：爸爸媽媽以及我，爸爸在國外的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務(wù)。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中下等水平，生活環(huán)境還算挺好，生活在鎮(zhèn)中心，交通方便，周圍環(huán)境好，經(jīng)濟(jì)水平也挺高的。父母的要求并不高，在各方面也不會過分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會在身邊提供意見和幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學(xué)習(xí)上樹立著榜樣，伯叔對待的期望很高，比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng)，而且親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的壓力。

　　學(xué)校環(huán)境分析

　　我就讀于××大學(xué)，校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹成蔭，有足夠的運(yùn)動場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周圍有很多的商店和公司，制造了很多的兼職機(jī)會。每年學(xué)校都會舉辦一到兩次的大型招聘會，為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會。此外，每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí)，科研，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會組團(tuán)參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力，還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。

　　專業(yè)前景分析(物理學(xué))

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物質(zhì)運(yùn)動的基本規(guī)律，接受運(yùn)用物理知識和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)訓(xùn)練，獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究的初步訓(xùn)練，具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的科學(xué)研究與應(yīng)用開發(fā)能力。本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到高校從事教學(xué)工作，或是到研究所從事理論研究、實(shí)驗(yàn)研究和技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用工作;另外還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用研究工作。

　　就業(yè)環(huán)境分析

　　隨著90年代末高校擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來，“大學(xué)生就業(yè)難”已經(jīng)成為社會熱點(diǎn)問題。1998年我國高校招生人數(shù)為108萬人，1999年全國高?？荚嚧笠?guī)模擴(kuò)招，到2006年這一數(shù)字變成了504萬人，2007年達(dá)560萬人，2009年為600萬人，2011年這一數(shù)字會超過660萬人，大學(xué)生就業(yè)競爭之激烈可想而知。

　　目標(biāo)選擇分析

　　通過上訴分析，如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，這個難度較高，首先我沒有足夠的資金及自己的意向不支持;出國留學(xué)，家里經(jīng)濟(jì)環(huán)境不支持;求助就業(yè)，學(xué)歷限制及專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不符合限制市場需求，我覺得我所學(xué)的知識還有待于進(jìn)一步提高。所以，我選擇攻讀研究生，我希望在自己的專業(yè)進(jìn)一步深造，成為一個專業(yè)知識扎實(shí)。綜合素質(zhì)高、學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)的研究型人才，希望能為更多的人服務(wù)。然后再在中外合資、獨(dú)資企業(yè)、科研院所等部門從事檢測技術(shù)與自動化裝置領(lǐng)域的理論研究與技術(shù)開發(fā)人員，或者成為一名高級工程師。

　　三、未來職業(yè)生涯規(guī)劃

　　短期實(shí)施計(jì)劃

　　這個短期計(jì)劃主要是為考上自己專業(yè)的研究生。

　?、僭诖笕聦W(xué)期，加強(qiáng)自己的英語學(xué)習(xí)，同時學(xué)好自己的專業(yè)課，在期末考試平均分不低于80分，同時要盡快通過大學(xué)英語四、六級考試，開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，為自己考研打基礎(chǔ)。

　?、?月-8月 制定一個全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，開始第二輪考研復(fù)習(xí)。

　?、?月-10月 關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃，購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專業(yè)課考試信息。

　　④11月 第三輪復(fù)習(xí)階段開始，政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí)，購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。同時做好自己本專業(yè)的學(xué)習(xí)工作。

　?、?013年1月，準(zhǔn)備研究生考試。

　?、?月-6月查詢初試成績，準(zhǔn)備面試。

　　這個短期目標(biāo)很重要，是以后目標(biāo)實(shí)施的基礎(chǔ)。由以下兩方面來保證完成：

　　中期實(shí)施計(jì)劃

　　精研國內(nèi)外的知識，提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力。我的中期目標(biāo)規(guī)劃，是在設(shè)定短期目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行制定的，我在這個目標(biāo)的主要任務(wù)就是攻讀碩士研究生。我把這個時期的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程分解為三個小的目標(biāo)，每個目標(biāo)實(shí)行如下：

　?、?2015年9月—2016年8月

　　完成有關(guān)的課程研究及實(shí)驗(yàn)?？从嘘P(guān)外國的專業(yè)知識研究，及相關(guān)的科研論文來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。

　?、?016年9月—2016年12月

　　自己學(xué)著研究一些科研項(xiàng)目，和設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。

　?、?017年1月—2017年6月

　　完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，撰寫畢業(yè)論文，設(shè)計(jì)求職簡歷，參加招聘會，進(jìn)行求職面試，準(zhǔn)備好碩士研究生的畢業(yè)工作。

　　3、職業(yè)生涯的長期實(shí)施計(jì)劃(畢業(yè)后20年)

　　期：前5年，找一份自己喜歡的工作，從基層做起，為以后做高層管理工作做準(zhǔn)備，腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。兩到五年成為自己領(lǐng)域的骨干。

　　第二期：5至20年，在工作中不斷的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力，不斷完善自我。擁有一個完美的家庭。

　　四、結(jié)束語

　　這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會按照上面寫的一樣努力去做，爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會不斷的更新，但是這個大方向是不會變的。

　　夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過程之艱難是可想而知的.成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃模板(二)

　　姓名:吳亦帆

　　學(xué)號：xxxxxx

　　班級：商貿(mào)系市場營銷一班

　　學(xué)校：廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　目錄：

　　一、自我盤點(diǎn)

　　二、解決自身劣勢與缺點(diǎn)

　　三、職業(yè)認(rèn)知

　　四、未來職業(yè)規(guī)劃

　　五、與時俱進(jìn)，學(xué)會獨(dú)立

　　六、結(jié)束語

　　一、自我盤點(diǎn)

　　我是廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級市場營銷一班的吳亦帆，我是一個具有雙重性格的男孩，知道什么時候要沉著穩(wěn)重，什么時候要熱情大方，我的興趣比較多，我喜歡打籃球，兵乓球，聽音樂等等…平時都是通過打籃球放松自己。我做事比較認(rèn)真投入，并有足夠的信心，但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。在校的學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)異，能與同學(xué)和睦相處，認(rèn)真參加班活動，積極參與校、其他社團(tuán)活動。

　　二、解決自身劣勢與缺點(diǎn)

　　不同的性格類型，沒有“好”與“壞”之分，每一個人都有其特別的優(yōu)勢和劣勢，具備一方面的優(yōu)勢，則必然有另一方面的劣勢，看清楚自己的這些優(yōu)勢和劣勢，就如2米的身高適合去打籃球，卻不適合去練體操，而1米5的身高則恰恰相反。所以認(rèn)清楚自己的優(yōu)劣勢，可以讓我更能找到發(fā)揮自己長處的工作，讓我的職業(yè)生涯更加清晰和準(zhǔn)確。

　　我性格較為外向，比較喜歡廣交朋友，我思緒飛揚(yáng)，創(chuàng)意無限，并客觀的決策靈活，隨性、適應(yīng)力強(qiáng)。我善于分析與批判問題，具備強(qiáng)大的創(chuàng)造力;做事沉穩(wěn)，有彈性，適應(yīng)力強(qiáng)，勇于挑戰(zhàn)，敢于冒險(xiǎn)，不斷提高個人能力;在投入某個項(xiàng)目時，會進(jìn)行充分的準(zhǔn)確工作，對一個問題進(jìn)行系統(tǒng)的分析;具有良好的表達(dá)能力與組織能力;獨(dú)立工作時，有充沛的精力;團(tuán)體工作時，充滿樂。

　　認(rèn)識到自己的劣勢，可以讓我盡量少的陷入自己的劣勢中，而讓自己更多的使用優(yōu)勢去工作和生活。我的思想過于活躍，在工作中，容易轉(zhuǎn)移注意力;過于迷戀想法，不愿意將想法付諸于親身實(shí)踐;缺乏社會意識，也不愿受時間限制，較為容易失去工作的動力，也容易脫離現(xiàn)實(shí)。

點(diǎn)擊下頁還有更多>>>個人職業(yè)生涯規(guī)劃模板