故事怎么造句
故事怎么造句
故事是指敘事性文學作品中一系列為表現(xiàn)人物性格和展示主題服務的有因果聯(lián)系的生活事件。那故事有什么造句呢?下面是學習啦小編給大家整理的故事怎么造句，供大家閱讀!
故事怎么造句
1.你們不可以打邊區(qū)。"鷸蚌相持，漁人得利"，"螳螂捕蟬"，這兩個故事，是有道理的。
2.驚人故事、鬼靈文字、綿密敘述、詩意盎然的“四有”長篇小說。
3.伊索寓言里有一個家喻戶曉的故事。
4.唱紅歌振奮精神，讀經(jīng)典傳承文明，講故事樹立榜樣。
5.每當中秋之夜，人們相聚一堂，共食月餅、品茶啜茗之時，這兩個故事還是會被一再講起。
6.大部分社火臉譜的圖案都來自于民間故事和戲劇人物，且都被認為擁有神力和正義感，因此具有“鎮(zhèn)宅、避邪、驅(qū)疫、祛病、納祿、求祥”的功效。
7.夏天是個美好的季節(jié)，孩子們從外面玩?；丶?，熱得汗流浹背，吃上一支雪糕或是冰西瓜，真是涼爽無比!夜悄悄地來了，靜靜地躺在草地上數(shù)星星、看月亮，聽媽媽講嫦娥奔月的故事，多美好啊!
8.光聽你講的故事就已令人毛骨悚然，更不用說親身經(jīng)歷了。
9.羅生門的故事就是言人人殊，不知事情真相到底為何。
10.三國的故事，滔滔江水，一言以蔽之，就是偽父臨朝，易子而食。從家庭，到朝廷;從私家，到國家。
故事精彩造句
1. 輝煌的故事很少是完全真實的。
2. 這模型飛機、可以搖控，一按就可以在空中自由飛翔、它是我的好玩伴，也是唯一能聽我說心靈故事的伙伴。當我與朋友鬧矛盾的時候，是它陪伴我度過了孤獨、寂寞的那幾天。悶悶不樂的我把它抱在懷里，把我心中所有的痛苦都向它傾訴。
3. 寧靜的校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過來了，它們停在窗臺上，靜靜地聽著我們朗讀。下課了，同學們在操場上玩耍著，有的打藍球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽，盡情地享受著校園里這美麗的春天。
4. 我的意中人是個絕色大美女，終有一天她會騎著噴火的恐龍來嫁給我。但是，故事的結局，我只看到了她的坐騎，卻沒看到它的主人。
5. 法律顯示了國家?guī)讉€世紀以來發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數(shù)學課本中的定律及推算方式。奧利弗·溫德爾·霍姆斯
6. 我們學校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側的一所新學校，之所以有這所學校還真有點故事，市政府本打算在新校區(qū)的地方建一個娛樂廣場的，后來因我們舊學校設施簡陋，所以改建為學校了，而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。
7. 激勵別人采取行動的最好辦法之一，是告訴他一個真實的故事。
8. 爸爸長得瘦瘦的，中等個，長著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的胡子。爸爸的知識可多了，經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學小故事，想出許多方法來鍛煉我。
9. 歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過，在每一個匆忙的身影背后，父親關愛的目光越來越遠，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時候，駐足下來，讀一讀書中的溫情故事，你會有感動的心跳。
10. 一次成功的推銷不是一個偶然的故事，它是學習、計劃以及銷售代表的知識和技巧運用的結果。
11. 童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事;童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想;童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。
12. 陽光就這樣飛舞著，滿世界都是，一切都是暖暖的，一切都在慢慢地變著，很多的故事在上演，也有很多在謝幕。
13. 天越來越黑，深藍色的天空中鑲嵌著密密麻麻的小星星。星星像一群群可愛的孩子，眨著眼睛圍著月亮婆婆，好像在聽她講故事。
14. 夜晚，大草原傳來琴聲，那么優(yōu)美的音樂，仿佛在講草原動人的故事。歌唱幸福的生活，人們走進了美好的夢鄉(xiāng)，草原也進入了美好的夢鄉(xiāng)。
15. 我的同學方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
16. 西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事，是天下文人墨客的寵兒。能與“淡妝濃抹總相宜”傾國女子西施相比的，恐怕天下唯有此湖。
17. 不曾想，自己會是別人故事中的事兒。但一定想，誰是自己故事中的人。于是，文字有了味道，于是，文字有了共鳴。只愿，你我一路叩拜，不是覺得此生飽滿，承恩餮足，而是悲喜之間，眉上棲霜，千河橫渡，各自陳列。
18. 夏天還是個美好的季節(jié)，孩子們從外面玩?；丶?，熱得汗流浹背，吃上一支雪糕或是冰西瓜，真是涼爽無比!夜悄悄地來了，靜靜地躺在草地上數(shù)星星看月亮，聽媽媽講嫦娥奔月的故事，多美好啊!
19. 青春是一條河。平靜時，泉水叮咚響，綿綿敘說青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，放射出絢爛的光芒!
20. 美好的事總會值得回憶，回憶是一種享受，是一種能使自己再展笑容的工具，農(nóng)村的時光，農(nóng)村的故事是永遠沒有結局的…它無時無刻都在繼續(xù)它的故事……
故事經(jīng)典造句
1. 琳特別喜歡韓劇,每每為了故事中的男女主人公的情感一會笑的前仰后合,一會哭得稀里嘩啦。
2. 秋天是一首詩，它輕聲說著一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術家，他畫出一張張無法用金錢換來的畫。
3. 她的腳步那么輕盈，她的綠紗巾那么撩人心神。一日之季在于晨，一年之季在于春。春天在我們的心中是那么的重要，在生命的故事里，春天，她是那么的讓我們倍感親切。
4. 成功人的背后總會有一個不尋常的故事。
5. 從母親那里，我得到的是幸福和講故事的快樂。
6. 要不斷提高自身的能力，才能益己及他。有能力辦實事才不會畢竟空談何益。故事的結束總是滿載而歸，就是金榜題名。
7. 夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情，眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。
8. 五月是浪漫的，浪漫的五月總能營造出絢麗多姿的色彩，總能姿意出淡雅清新的情愫。雖不是溫情下的纏綿悱惻，卻依然能超脫出怦動的激情，人因五月的傳奇故事而風情淺淡恬靜。
9. 孫中山先生，戎馬一生，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無們，做事要有恒心。
10. 瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧!
11. 當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
12. 哥哥在我們村農(nóng)機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……
13. 我順著一縷陽光的嫩綠思緒，尋找著五月在季節(jié)里的清香。紫粉色的梧桐花嬌艷地吹開五月的喇叭，把五月的激情浪漫濃重地渲染;潤白的槐花把五月的故事一串串地高掛在嫩綠的枝頭，用淡雅的色調(diào)修飾五月素潔的衣襟。
14. 當我回顧所有的煩惱時，想起一位老人的故事，他臨終前說：一生中煩惱太多，但大部分擔憂的事情卻從來沒有發(fā)生過。丘吉爾
15. 生活就像一片海洋，生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;生活就像一片孤舟，在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單;生活就像一個五味瓶，裝滿了酸甜苦辣咸;生活就像一只風箏，在藍天上自由翱翔。
16. 沒有人有耐心聽你講完自己的故事，因為每人都有自己的話要說。
17. 月亮借太陽的光輝普通人間，人間借嫦娥的故事崇拜月亮。
18. 九月，記憶開始隨著落葉的飄零點綴著某些人的故事，在那些藍的有些過分的天空下。
19. 高低不平的草灘上嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就象神話故事中的寶鏡一樣。
20. 親情，是木蘭替父的故事;親情，是孟母三遷的佳話;親情，是阿炳二泉映月的旋律。
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