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應(yīng)用怎么造句

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  應(yīng)用怎么造句

  1.艷舞女郎異國(guó)夜總會(huì)有三個(gè)在阿爾伯塔省,加拿大的位置和應(yīng)用程序應(yīng)該可以選擇查看所有三個(gè)地點(diǎn)的細(xì)節(jié)。

  2.在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi),技術(shù)與應(yīng)用發(fā)展更新極快,對(duì)其技術(shù)的把握很難做到一勞永逸。有些人把握了某種技能,生產(chǎn)出某種產(chǎn)品,就以為能一勞永逸,萬(wàn)事大吉了,這樣非常危險(xiǎn)的。

  3.對(duì)于回到醫(yī)院參與研究的病人,病人坐在檢查桌上應(yīng)用量角器記錄膝關(guān)節(jié)活動(dòng)度。

  4.利用熱量平衡方程探討了溫室內(nèi)土壤的增溫效應(yīng),為推廣和應(yīng)用溫室蔬菜栽培技術(shù)提供科學(xué)依據(jù)。

  5.塑膜暖棚是近幾年來(lái)開(kāi)始應(yīng)用的一種養(yǎng)畜方式。

  6.應(yīng)用適當(dāng)?shù)臋z測(cè)操作技巧可以提高診斷正確率與成功率。

  7.根據(jù)水庫(kù)變流速中心排沙清淤體系的組成和工作原理,論述了水庫(kù)流速中心排沙清淤體系的工作方法及今后的應(yīng)用前景。

  8.目的探討臨床護(hù)理路徑在擇期剖宮產(chǎn)術(shù)中的應(yīng)用效果。

  9.電腦制造商開(kāi)了預(yù)裝軟件應(yīng)用程序的先河,例如反病毒軟件、搜索工具欄、游戲和類似L之類的公司提供的網(wǎng)絡(luò)連接服務(wù)。

  10.介紹了淺層地震折射波法在鐵路橋基礎(chǔ)勘查中的應(yīng)用。

  應(yīng)用精彩造句

  1. 本文綜合介紹拉擠產(chǎn)品的應(yīng)用,為方興未艾的我國(guó)拉擠工業(yè)提供有益的咨詢。

  2. 如果一個(gè)豐富的ajax應(yīng)用的約定在偶爾很脆弱的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中傳輸,那么用戶會(huì)對(duì)察覺(jué)到應(yīng)用的不穩(wěn)定感到很失望,盡管它有華而不實(shí)的界面。

  3. 日常工作之外應(yīng)當(dāng)多注意自身修養(yǎng)的提高及自身技能的培訓(xùn)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,為了不被社會(huì)所淘汰,就必須加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)與提高。無(wú)論是企業(yè)培訓(xùn)還是個(gè)人培訓(xùn)都是不可或缺的,我個(gè)人推薦一個(gè)很好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu):中科院計(jì)算所培訓(xùn)中心。

  4. 有一種填空題叫完全不會(huì),有一種選擇題叫看起來(lái)都對(duì),有一種計(jì)算題叫邊做邊流淚,有一種應(yīng)用題叫做起來(lái)崩潰!高考那些事,你還記得么?那些年一起走過(guò)的人,你還聯(lián)系么?親愛(ài)的,一句問(wèn)候,喚回一個(gè)朋友!

  5. 媽媽指導(dǎo)外?與自己應(yīng)用同樣的方式來(lái)管教孩子,勿朝令夕改,否則外?與孩子會(huì)感到無(wú)所適從。

  6. 實(shí)際上,這意味著敏捷性無(wú)可置疑地變得更重要了,因?yàn)閼?yīng)用程序使用者的數(shù)量增加了。

  7. 在簡(jiǎn)要地介紹了電子商務(wù)的概念、發(fā)展及其在集裝箱運(yùn)輸領(lǐng)域的應(yīng)用之后,提綱挈領(lǐng)地對(duì)大連口岸集裝箱運(yùn)輸?shù)男畔⒘鞒踢M(jìn)行了分析,闡述了大連口岸集裝箱運(yùn)輸行業(yè)對(duì)電子商務(wù)系統(tǒng)的需求,提出了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則和總體解決方案,并從dct碼頭的角度出發(fā),重點(diǎn)分析計(jì)算了應(yīng)用電子商務(wù)系統(tǒng)所帶來(lái)的各種效益。

  8. 只要占主導(dǎo)地位的觀點(diǎn)被認(rèn)為對(duì)所有人有約束力,即大多數(shù)人關(guān)于是非曲直的信念能夠阻礙個(gè)別發(fā)明家的道路,少數(shù)企圖把機(jī)械發(fā)明更廣泛地應(yīng)用干工業(yè)的嘗試,盡管其中有些非常先進(jìn),仍很快地被壓制了,尋求知識(shí)的欲望也被窒息了。

  9. 隨著Internet的廣泛應(yīng)用各種各樣的網(wǎng)站也應(yīng)運(yùn)而生。

  10. 隨著資本主義生產(chǎn)的擴(kuò)展,科學(xué)因素第一次被有意識(shí)地和廣泛地加以發(fā)展,應(yīng)用,并體現(xiàn)在生活中,其規(guī)模是以往的時(shí)代根本想象不到。

  11. 應(yīng)用要有圓機(jī),無(wú)圓機(jī)則觸物有礙,何以成旋乾轉(zhuǎn)坤之經(jīng)綸!

  12. 每項(xiàng)真理都有兩副面孔,每條規(guī)則都有兩個(gè)方面,每句箴言都有兩種應(yīng)用方式。

  13. 美育者,應(yīng)用美學(xué)之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也。……美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者也。

  14. 一切戰(zhàn)略運(yùn)動(dòng),只要它的目的是想把我軍主力連續(xù)地投到敵人作戰(zhàn)正面的不同點(diǎn)上,這都是巧妙的行軍,因?yàn)樗菓?yīng)用主要原理,以主力各個(gè)擊破敵人。

  15. 有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地努力:一種是積累了財(cái)富而不去使用的人,另一種是學(xué)會(huì)了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。

  16. 凡夫俗子只關(guān)心如何去打發(fā)時(shí)間,而略具才華的人卻考慮如何應(yīng)用時(shí)間。叔本華

  17. 心理學(xué)的應(yīng)用非常廣泛,滲透到各行各業(yè)當(dāng)中,不論學(xué)生將來(lái)從事什么樣的工作,現(xiàn)在學(xué)一些心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)都是有益的,將來(lái)的祖國(guó)建設(shè)需要心理素質(zhì)較高的一代青年。

  18. 我們應(yīng)用革命的力量推翻反動(dòng)的統(tǒng)治階級(jí)。

  19. 說(shuō)生命是一份禮物,那是因?yàn)樗沁@個(gè)世界賜予的我們存在的憑證。我們理應(yīng)要珍惜它,理應(yīng)用全部的愛(ài)去呵護(hù)它,理應(yīng)把它作為這個(gè)世上最寶貴的財(cái)富。

  20. 不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上。

  應(yīng)用經(jīng)典造句

  1. 如果應(yīng)用程序能繼續(xù)向下運(yùn)行并且恢復(fù)到以前,就可以幸運(yùn)地忽略故障發(fā)生前正在做的事情,因?yàn)橹虚g件和數(shù)據(jù)庫(kù)保證了數(shù)據(jù)的完整性。

  2. 研究科學(xué)之目的,固在探求真理,并非專重應(yīng)用。但應(yīng)用科學(xué)方法,利用厚生,至國(guó)家之富強(qiáng)之境,固亦不可忽視。

  3. 多數(shù)高校是根據(jù)你讀的不同專業(yè),同一科目教材都有難易程度之分,例如:“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)”的學(xué)生讀“高數(shù)”是A級(jí)難度,而“文史類”專業(yè)的學(xué)生讀“高數(shù)”或只有E級(jí)難度,各科也如此類推。重點(diǎn)大學(xué)與非重點(diǎn)大學(xué)、理工類大學(xué)與綜合類大學(xué)的同專業(yè)學(xué)習(xí)要求、考題要求也不盡相同,大家不用為此太過(guò)擔(dān)心。

  4. 協(xié)助教師適應(yīng)其作為助導(dǎo)者的新角色,讓他們習(xí)慣應(yīng)用資訊科技,并運(yùn)用自如。

  5. 我們的應(yīng)用程序沒(méi)有任何依賴項(xiàng),因此我們將保留缺省選擇。

  6. 步履蹣跚,不減世人美譽(yù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架是由若干說(shuō)明財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)并為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)所應(yīng)用的基本概念所組成的理論體系,是指導(dǎo)和評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的理論依據(jù)。

  7. 同時(shí)展示單位必需提供足夠的資訊,讓來(lái)自不同社區(qū)的人能了解計(jì)劃的內(nèi)容,或甚而能讓他們舉一反三地應(yīng)用類似的內(nèi)容至他們的社區(qū)。

  8. 有一種填空題叫完全不會(huì),有一種選擇題叫看起來(lái)都對(duì),有一種計(jì)算題叫邊做邊流淚,有一種應(yīng)用題叫做起來(lái)崩潰,有一種證明題叫證明你妹,有一種考試范圍叫“整本書(shū)都要考”,有一種考試重點(diǎn)叫“我講過(guò)的都是重點(diǎn)”。

  9. 一年之計(jì)在于春,升職加薪在于勤,要想老板賞識(shí)你,要有技能受矚目,創(chuàng)新思維要突出,軟件應(yīng)用要突出,工作坐姿要注意,頸椎腰椎莫突出。

  10. 但這種人絕對(duì)是鳳毛麟角,而且他們大部分人根本不需要暑期實(shí)習(xí),因?yàn)樵?8歲之前,他們就已經(jīng)是百萬(wàn)富翁了,名下早有許多專利或應(yīng)用程序。

  11. 不過(guò)倘要研究文學(xué)或某一作家,所謂"知人論世",那么,足以應(yīng)用的選本就很難得。

  12. 只有嫻熟自在地應(yīng)用比方,能力使學(xué)生作文文采飛騰,妙筆生花,使學(xué)生作文躍上一個(gè)新臺(tái)階。

  13. 我的財(cái)富取之于民眾,應(yīng)用到民眾。

  14. 他聲稱,這會(huì)導(dǎo)致應(yīng)用程序啟動(dòng)緩慢,而且質(zhì)量參差不齊。

  15. 意料之中,技術(shù)專長(zhǎng)與應(yīng)用在名單上非常顯眼但是真正占主導(dǎo)地位絕對(duì)不是華而不實(shí)的技能。

  16. 他對(duì)合眾國(guó)際社說(shuō):"在一些抗衰老門(mén)診,生長(zhǎng)激素被不由分說(shuō)的應(yīng)用于未經(jīng)核準(zhǔn)的沒(méi)有任何證據(jù)顯示病人會(huì)因此獲益的病癥。"。

  17. 本文論述了以毒攻毒法的定義,枚舉了該法在環(huán)境工藝中的應(yīng)用成果,在此基礎(chǔ)上討論了它的哲學(xué)內(nèi)涵。

  18. 此篇文章中所使用的技巧并不十分復(fù)雜,希望大家能舉一反三,融會(huì)貫通到實(shí)際應(yīng)用中去。

  19. 將這些應(yīng)用程序遷移到GAE可能是昂貴的,因?yàn)槟粌H需要識(shí)別問(wèn)題并創(chuàng)建解決方法,而且還要從頭再為整個(gè)應(yīng)用程序做質(zhì)量保證。

  20. 人類的生存從來(lái)也沒(méi)有離開(kāi)食物:猿始人靠天然的果子、樹(shù)皮、樹(shù)根生存;現(xiàn)代人靠糧食和肉類。那么學(xué)習(xí)已成為現(xiàn)代人另一類生存所需的食物。只不過(guò)它不是通過(guò)腸胃進(jìn)行消化與吸收,而是通過(guò)大腦對(duì)事理的思考、理解、記憶、應(yīng)用來(lái)消化與吸收。

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