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放風(fēng)箏那一天閱讀理解題及答案

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  對(duì)這兩戶人家來(lái)說(shuō),放風(fēng)箏那一天是人們?cè)谄降钪袑さ玫目鞓?lè),放風(fēng)箏的那一天是人們記憶中最珍貴的寶藏。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于放風(fēng)箏那一天閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!

  放風(fēng)箏那一天閱讀材料

  弟弟奔進(jìn)廚房,大叫:“線!我們還要很多線!”那天是星期六,照例很忙。爸和鄰家的柏先生在外面忙,媽和柏太太在家里忙,兩家都在忙著春季大掃除。這種刮風(fēng)的天氣,最宜于清理衣柜,大小毛衣已在后院曬衣服的繩子上飄揚(yáng)。

  可是,男孩子們卻溜到后面空地上去放風(fēng)箏了?,F(xiàn)在,又派弟弟回來(lái)要線,不怕弟弟被扣下來(lái)打地毯??磥?lái),今天的風(fēng)箏要一飛沖天了。

  媽看看窗外。晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空白云舒卷。漫長(zhǎng)的寒冬已經(jīng)過(guò)去了,今日已見(jiàn)春光。媽望望客廳,家具零亂,準(zhǔn)備清掃,又回頭望望窗外:“走吧,丫頭們,我們送線去,看他們放風(fēng)箏。”半路上遇見(jiàn)了柏太太,她赧然含笑,也帶著幾個(gè)女兒。

  像這樣的天氣放風(fēng)箏再好沒(méi)有了!這種天氣實(shí)在難得!我們帶來(lái)的線都放完了,而風(fēng)箏還在往上飛。只見(jiàn)天上幾個(gè)桔紅色的小點(diǎn),若有若無(wú)。因?yàn)橄肟达L(fēng)箏扶搖直上,我們有時(shí)把一個(gè)風(fēng)箏慢慢地收回來(lái),然后又再放上去,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。我們拉著風(fēng)箏跑,看風(fēng)箏婆娑生姿,心里有說(shuō)不出的興奮。

  連兩家爸爸也放下鋤頭釘錘跑來(lái)了。兩家媽媽也放了一下風(fēng)箏,歡笑得像少女一樣。她們發(fā)髻松散,披在兩腮;花布圍裙像旗幟似的飄揚(yáng)。真想不到,大人竟和我們一起玩得這樣開(kāi)心!我偶然瞧了媽一眼,竟覺(jué)得她很漂亮,而她已年過(guò)40 了!

  那一天的時(shí)光,不知道是怎樣過(guò)去的。只覺(jué)得時(shí)間停住了,風(fēng)和日麗,一片燦爛。我想,每一個(gè)人都已渾然忘我。父母忘了家事和尊嚴(yán),孩子忘了吵嘴和打架。“天堂也許就是這樣。”我在瞎想。

  天色漸黑,我們曬夠了太陽(yáng),吸飽了新鮮空氣,意興闌珊,一步一拐地走回家。

  說(shuō)也奇怪,我們后來(lái)就再也沒(méi)有提過(guò)那一天的事。我覺(jué)得有點(diǎn)惆悵。別人顯然沒(méi)像我那樣驚喜欲狂,念念不忘。我只好把這個(gè)記憶鎖在心底深處,專門(mén)存放“似假還真的事”的地方。

  歲月消逝。有一天,我在廚房里忙得不可開(kāi)交,趕著想把一些事做了。我的3 歲的女兒卻吵個(gè)不休,要“到公園去看鴨子”。

  我說(shuō):“不行。我的事好多,這個(gè)要做,那個(gè)也要做,等做完了,我也累得走不動(dòng)了。”媽那時(shí)來(lái)到城里,在我的公寓小住,她把手中剝的豌豆放下,抬起頭來(lái)說(shuō):“天氣真好,真是風(fēng)和日暖,叫我想起從前我們放風(fēng)箏的那一天來(lái)了。”我本來(lái)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的,一會(huì)兒跑到爐子邊,一會(huì)兒跑到水槽邊。我忽然停了下來(lái),心底深鎖的門(mén)開(kāi)了,記憶潮涌。我解下圍裙,對(duì)小女兒說(shuō):“走,天氣真好,應(yīng)該出去玩玩。”轉(zhuǎn)眼又過(guò)了10 年。大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,柏家的小兒子從前線回來(lái),我們整晚都在問(wèn)他做戰(zhàn)俘的經(jīng)過(guò)。他本來(lái)滔滔不絕地談,但是忽然沉默下來(lái),良久不發(fā)一言。他在想什么?慘痛的回憶?

  “喂!”他莞爾一笑,“你還記得嗎?你當(dāng)然不記得了。你大概不會(huì)有我這樣深刻的印象。”“記得什么?”我屏住氣,幾乎不敢說(shuō)。

  “我在戰(zhàn)俘營(yíng)里,每逢情況不好的時(shí)候,就常想到那一天。你還記得我們放風(fēng)箏的那一天嗎?”冬天來(lái)了,柏先生去世,我非去看柏太太不可。但是我心里又有點(diǎn)怕。我真不敢想象柏太太以后的孤獨(dú)日子怎么過(guò)。

  我們談著我家的人,她的孫子孫女,鎮(zhèn)上的變化。然后,她沉默下來(lái),低著頭。我微咳一聲。是的,我該談到她不幸的境遇了。而她一定會(huì)失聲大哭。

  她抬起頭來(lái),面帶微笑。“我剛才在想,”她說(shuō),“那一天,他真是興高采烈。你還記得我們放風(fēng)箏的那一天嗎?”

  放風(fēng)箏那一天閱讀題目

  17、給加點(diǎn)的字注音(2分)

  清峭( ) 莞爾一笑( )

  18、概括本文的主要內(nèi)容。(2分)

  19、聯(lián)系上下文,體會(huì)第(13)段“我忽然停下來(lái),心底深鎖的門(mén)開(kāi)了,記憶潮涌”這句話的含義。(3分)

  20、為什么“那一天”的經(jīng)歷被我認(rèn)為是“天堂”?(2分)

  21、第(14)段中劃線的句子,是否是病句?如果是,請(qǐng)修改。(2分)

  22、對(duì)這兩戶人家來(lái)說(shuō),“放風(fēng)箏那一天”究竟意味著什么?(3分)

  放風(fēng)箏那一天閱讀答案

  17、qiào wán

  18、本文描寫(xiě)兩戶人家去放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)以及事后人們對(duì)那一天充滿了美好的回憶,說(shuō)明每個(gè)人的心靈深處都會(huì)珍藏一段美麗的往事,并且這段回憶也會(huì)變成使人們重新生活、直面困難的動(dòng)力。

  19、往日放風(fēng)箏的一幕一下子浮現(xiàn)在眼前,那份快樂(lè)多么令人向往!何必又被生活瑣事?tīng)拷O,應(yīng)該和家人再去尋回那美麗的一天。

  20、父母忘了家事和尊嚴(yán),孩子忘了吵嘴和打架,每一個(gè)人都玩得渾然忘我。

  21、把“聽(tīng)”改為“問(wèn)”,或在“聽(tīng)”后加“講”。

  22、“那一天”是人們?cè)谄降钪袑さ玫目鞓?lè),它使人們拋下“偽裝”與俗務(wù),全身心的放松與歡笑,是人們記憶中最珍貴的寶藏。


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放風(fēng)箏那一天閱讀理解題及答案

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