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蕩里蓮花曹艷春的閱讀題答案

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蕩里蓮花曹艷春的閱讀題答案

  曹艷春的這篇《蕩里蓮花》描寫的是蓮花,字里行間表明作者對蓮花的美好、高潔品質(zhì)的向往和追求。(下面由學習啦小編為你帶來關于蕩里蓮花曹艷春的閱讀答案,希望對你有幫助!

  蕩里蓮花曹艷春的閱讀材料

 ?、佼旕R家蕩千畝蓮塘倏然躍入眼簾時,那一刻洋溢于心底的喜悅,只化作低低的傾訴:原來你在這里!

 ?、谏徧恋纳厦?,天,蔚藍的,像剛出水的芙蓉,清新怡人。偶爾一兩只小鳥,在這蔚藍的天空下,撲騰著翅膀,隨風而去。我站立的地方,是一彎碧水縈繞的蓮塘,蓮塘很寬,水面上布滿了荷葉,舉目望去,綠浪一層一層地直向?qū)Π秹喝?,詩人筆下“接天蓮葉無窮碧”的壯觀畫面,此時就在我的眼前慢慢展開。

  ③蓮葉似少女打著皺褶的裙裾,在微風中輕輕搖曳;又似一柄柄張開的綠傘,在艷陽下歡快地舞蹈。蓮葉上的晨露,似頑皮的孩子在打著滾兒。點綴在這萬頃碧濤之上的朵朵白蓮花,便是這大片風景畫中當仁不讓的主角了。這潔白如玉,大如團扇的蓮花纖塵不染,大湯匙殷的花瓣錯落有致。被花瓣層層包圍的蓮心羞答答不肯露面,流蘇般的黃色花蕊眾星捧月般將她呵護,這嫩黃的蓮蓬等到花瓣凋零時,使會披上深綠色的外衣脫穎而出,吟唱屬于她的主題曲等待前來收獲的主人。湊上前去,蓮花的香氣讓我頓覺神清氣爽,暑氣盡消。這清新中帶著淡淡藥香的氣味,不張揚,不媚惑,令人遐想,使人沉靜。

 ?、茏蠲畹囊獢?shù)那些即將盛開的蓮花了,一枝枝從綠傘之中挺身而出,像一支支花劍直指長空,對著這神秘的大地凝望。這些花苞如嬌面含春的少女,呈現(xiàn)一派羞色。微風過處,到處是芳香彌漫。白色的蓮花掩映于蓮葉之間,粉紅的朵兒,則探著腦袋,露于蓮葉之外。無數(shù)潔白粉紅的花兒朵兒,在水面上漫卷開來,像晚霞,像云彩,像少女那一抹不經(jīng)意飄起的紅暈。

 ?、萜磺o蓮葉,莖兒竟絲絲縷縷牽扯著不愿分開。不由得聯(lián)想起蓮藕,不也是人們常說的藕斷絲連么?蓮真的恍若一位美麗多情的絕世佳人,是那么的重情重意。輕嗅,蓮葉和花莖都有著淡淡的香味,還有淡淡的甘甜。蓮莖筆直,中有通孔。興起,挑一枝碩大的蓮葉扣在頭頂,頓覺一片清涼,綠意彌漫眼底心間。

 ?、尬以谏彽纳砼择v足流連,輕輕地靠近一朵剛探出頭的花蕾,柔柔地告訴她:在你最美麗的時候,我來看你了。你不愿做膚淺的美人,植根于淤泥,卻摒棄一切塵念,借清水滋養(yǎng)得一身凈骨,頭頂烈日驕陽傲然盛開。你通身是寶,將一生無私地奉獻給了人類。蓮心、蓮房、蓮須、蓮葉、蓮梗、蓮花、蓮藕、藕節(jié)都有極高的藥用價值,蓮子和蓮藕更是餐桌上備受歡迎的美味佳肴。

  ⑦凝望著眼前的蓮花,那支一直喜愛的佛樂不由得又在耳邊響起:“一花一天堂,一蘋一世界……一念一清凈,心似蓮花開。”蓮花與佛教,恰有不解之緣。千年來,彼此相惜。蓮花是佛精神宗旨的象征和圣花。佛教里講究潔靜,身潔,心潔,耳目不染塵埃。蓮花是潔凈的化身,是佛的使者,她一身的純潔,與佛的善心相得益彰,千百年來,成為人們心目中永遠歌頌的對象。

 ?、嗌徧谅仂o了。蓮花的芳香,輕輕地氤氳。這時候,是該醉還是該醒?輕輕地離開吧,我打擾她已經(jīng)太久了。夜里,我夢見自己變成了那朵潔白的蓮花,在風里、在水里釋放生命的芳華。

  蕩里蓮花曹艷春的閱讀題目

  1.比較文章第③段、第④段寫蓮花的文字表達特色的異同。

  2.聯(lián)系全文,說說文章寫出蓮花的哪些特點?

  3.文章主要用第三人稱,第⑥段為什么改用第二人稱?有什么好處?

  4.聯(lián)系全文,說說結(jié)尾畫線句子有什么作用。

  蓮塘慢慢地靜了。蓮花的芳香,輕輕地氤氳。這時候,是該醉還是該醒?輕輕地離開吧,我打擾她已經(jīng)太久了。夜里,我夢見自己變成了那朵潔白的蓮花,在風里、在水里釋放生命的芳華。

  蕩里蓮花曹艷春的閱讀答案

  1.相同:都用了比喻、擬人手法,(1分)從視覺、嗅覺角度(1分)寫蓮花美的姿態(tài)和神采,(1分)表達了作者對蓮花的喜愛之情。(1分)

  不同:第三段正面與側(cè)面結(jié)合,寫了人的主觀感受角度;(1分)

  第四段主要是正面描寫,還用了排比手法。(1分)

  2.潔白如玉、芳香彌漫、重情重意、無私奉獻、一身純潔。

  (答出兩點得1分,三點2分,四點3分,五點4分)

  3.“我……柔柔地告訴她”,下文寫“我”跟蓮花的直接對話內(nèi)容,所以改為第二人稱。(1分)

  好處:將蓮花人格化,拉近與蓮花的距離,(1分)更有親切感,便于面對面的(1分)傾訴作者對蓮花的喜愛、贊美的強烈感情。(1分)

  4.收束全篇,(1分)一方面表明作者因蓮花的美麗而陶醉,(1分)另一方面又表明作者不忍長時間打擾蓮花的憐愛之情:(1分)升華主題,(1分)表明作者對蓮花的美好、高潔品質(zhì)的向往和追求。(2分)


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