大度讀人的閱讀理解材料答案

　　這篇《大度讀人》教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)大度，做一個(gè)大度的人，寬容的人。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于大度讀人的閱讀理解答案，希望對(duì)你有幫助!

　　大度讀人的閱讀理解材料

　　一個(gè)人就是一本書(shū)。讀人，比讀其他文字寫(xiě)就的書(shū)更難。我認(rèn)認(rèn)真真地讀，讀了大半輩子，至今還沒(méi)有讀懂這本“人之書(shū)”。

　　有的人，在陽(yáng)光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時(shí)候，他卻打著傘悄悄地先走了。

　　——你讀他時(shí)，千萬(wàn)別埋怨他。因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤?且是人家的雨傘)，也不愿意分擔(dān)別人的困難，你能說(shuō)什么呢?還是自己常備一把傘吧。

　　有的人，在你有權(quán)勢(shì)的時(shí)候，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而你離職了，或無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)了，他卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　——你讀他時(shí)，千萬(wàn)要理解他。因?yàn)樗^(guò)去是為了某種需要而贊美你，現(xiàn)在你沒(méi)有那種功力了，也就沒(méi)有必要再為你吟唱什么贊美詩(shī)了。在此，你就需要靜下心來(lái)，先想一下自己過(guò)去是否太輕信別人了呢?

　　有的人，在面對(duì)你傾訴深情的時(shí)候，語(yǔ)言的表述像一條流淌的清亮甜美的大河，而在河床底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。

　　——你讀他時(shí)，千萬(wàn)別憎恨他。因?yàn)榉彩且蕴搨螢榧倜鎭?lái)欺騙別人的人，人前人后活得也挺艱難，弄不好還會(huì)被同類(lèi)的虛偽所懲罰，你應(yīng)該體諒他的這種人生方式，等待他的人性回歸和自省吧。

　　有的人，在你辛勤播種的時(shí)候，他袖手旁觀，不肯灑下一滴汗水，而當(dāng)你收獲的時(shí)候，他卻毫無(wú)愧色地以各種理由來(lái)分享你的果實(shí)。

　　——你讀他時(shí)，千萬(wàn)別反感。因?yàn)橛腥丝吓c你分享豐收的甜蜜，不管他懷著一種什么樣的心理，都應(yīng)該持歡迎的態(tài)度。你做出一點(diǎn)犧牲，卻成全了一個(gè)人的業(yè)績(jī)欲，慢慢地，會(huì)讓他學(xué)會(huì)一些自尊和自愛(ài)。

　　有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內(nèi)心深處卻充滿(mǎn)著空虛，充滿(mǎn)了無(wú)知和愚昧，那種文化的形態(tài)，常常不自覺(jué)地流露在他的言語(yǔ)行動(dòng)中。

　　——你讀他時(shí)，千萬(wàn)別鄙視他。因?yàn)樗欢梅b是裁縫師制作的，僅僅是貨幣的標(biāo)志，而人的知識(shí)、品德和氣質(zhì)，卻是一個(gè)人真正的人生價(jià)值。對(duì)于庸俗的人，你應(yīng)及時(shí)對(duì)照一下自己的行為。

　　讀別人，其實(shí)也是在讀自己，讀真、讀善、讀美的同時(shí)，也讀道貌岸然背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐……

　　讀人，最重要的是讀懂怎樣的人。

　　讀人，是為了要做一個(gè)真正的人。

　　因此，讀人時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂(lè)，才能讀出幸福。

　　盡管我還沒(méi)有讀完這本“人之書(shū)”，但我會(huì)一直努力從各個(gè)方面去閱讀。

　　大度讀人的閱讀理解題目

　　.聯(lián)系全文，請(qǐng)你分條列出“大度讀人”中“大度”的具體內(nèi)涵。

　　2.你是怎樣理解作者所說(shuō)的“讀別人，其實(shí)也是在讀自己”這句話(huà)的深刻含義的?

　　3.請(qǐng)概述這篇文章在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。(不超過(guò)15個(gè)字)

　　4.讀了這篇文章后，在對(duì)待人生方面你最深切的感受是什么?請(qǐng)概述。

　　大度讀人的閱讀理解答案

　　1. ①不埋怨別人，應(yīng)自己承擔(dān);②多理解別人，應(yīng)自我省察;③不憎恨別人，等待他的人性回歸和自省;④幫助不勞而獲的人，促使其學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài);⑤不鄙視華而不實(shí)的人，應(yīng)善于對(duì)照，警示自己。

　　2. “讀別人，其實(shí)也是在讀自己”這句話(huà)的意思是說(shuō)，在看破或看透別人的不足的同時(shí)，也要對(duì)照自身、反省自我，以此警示自己不要犯同樣的毛病，完善自己的人生觀、價(jià)值觀、審美觀等，凈化自己的靈魂，做一個(gè)擁有真、善、美的人。

　　3. ①總——分——總結(jié)構(gòu)。②首尾呼應(yīng)。

　　4. 讀馮驥才先生的《大度讀人》，我最深切的感觸就是對(duì)自己的人生又有了新的認(rèn)識(shí)：一個(gè)人原來(lái)可以這么輕松快樂(lè)地活著，有種突有所悟、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，感覺(jué)人世間的那些恩怨，仿佛都變成了過(guò)眼煙云，從此好多事都不想再去計(jì)較。學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)大度，做一個(gè)大度的人，寬容的人;學(xué)會(huì)面對(duì)逆境，撫平浮躁的心態(tài);只要真誠(chéng)，只要努力，生活定會(huì)陽(yáng)光明媚。

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