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從春天出發(fā)的閱讀理解答案

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從春天出發(fā)的閱讀理解答案

  春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們?cè)诖禾斐霭l(fā),一起去感受這迷人的季節(jié)吧。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于從春天出發(fā)的閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!

  從春天出發(fā)的閱讀材料

 ?、亠L(fēng),暖起來了,云,輕起來了。雨也變得輕盈,像溫柔的手指,撫到哪里,哪里就綠了。草色遙看近卻無的,奇妙就在這里。你追著一片綠色去,那些毛絨絨約綠,多像雛雞身上的毛啊??墒?,等你到了近前,突然發(fā)現(xiàn),它不見了。你一抬眼,卻又看見它在遠(yuǎn)處綠著,一堆兒一堆兒約,沖你擠眉弄眼。春天的綠,原是個(gè)調(diào)皮的小伙伴,在跟你捉迷藏呢,而你知道,春天,真的來了。

 ?、谀敲矗覀兂霭l(fā)吧,從春天出發(fā)。

 ?、巯热柡钜幌潞舆叺牧?ldquo;碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,真的是這樣啊,你須微仰了頭,看它們?cè)诖猴L(fēng)里舞蹁躚,毫無疑問,柳是春天最美的使者,它一抬胳膊,燕子飛來了,它一扭腰肢,光禿禿的枝條上,就爬滿翠色的希望。采下一枝柳吧,裝進(jìn)我們的行囊,在春天,我們學(xué)會(huì)收藏希望。

 ?、苋柡蛞恍┗▋?。桃花、梨花、菜花,它們偷了春天的顏料,把自己 裝扮得鮮艷明媚。粉紅,瑩白,鵝黃,晃花人們的眼。河邊的小野花們,也不讓春天,它們?cè)诖猴L(fēng)里,爭(zhēng)相張開了笑臉,星星點(diǎn)點(diǎn)。它們沒有桃花的艷,沒有梨花的白, 沒有菜花的恢宏,可是,它們也一樣開出生命的美麗。萬紫千紅總是春呢,它們一樣是春的主人。摘下一朵小野花吧,裝進(jìn)我們的行囊,在春天,我們學(xué)會(huì)收藏美麗 。

 ?、萑柡蛞恍┬∩`。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、螞蚱……一個(gè)冬天過去了,它們過得好嗎?側(cè)耳傾聽,我們會(huì)聽到它們撥動(dòng)泥土的聲音,它們就要出來了,帶著它們的歌聲。那好,就讓我們靜靜坐一會(huì)吧,坐在小河邊,坐在山坡旁,或者,就坐在一棵樹下,等待著那些歌聲響起,那些來自大自然的聲音,美妙,純潔,是天籟之音。用心記下那些旋律吧、放進(jìn)我們的行囊,在春天,我們學(xué)會(huì)收藏歌聲。

 ?、奕柡蝻h蕩的春風(fēng)。“惟春風(fēng)最相惜、殷勤更向手中吹”,其實(shí),它何止是吹在手中?它是吹在心里面。于是,草綠了,花開了,人的臉上,蕩起微笑。嚴(yán)冬終于過去了,所有的生命,在春風(fēng)里欣欣向榮。請(qǐng)與春風(fēng)相握吧,在春天,我們學(xué)會(huì)感恩與珍惜。

 ?、呷柡蛞恍┓N子。葵花,玉米,棉花……那些香香的種子,它們的身體里,積蓄著陽(yáng)光和夢(mèng)想。泥土的懷抱,已變得濕潤(rùn)柔軟,它們迫不及待地?fù)溥M(jìn)泥土里,那里,很快會(huì)生長(zhǎng)出一片葳蕤(wēiruí)。而到了夏秋,會(huì)有果實(shí)累累的喜悅。

  ⑧只有在春天種下夢(mèng)想,才能在夏秋收獲。那么,讓我們學(xué)會(huì)播種吧,在春天,跟著一粒種子一起成長(zhǎng)。

  從春天出發(fā)的閱讀題目

  1.聯(lián)系語境,解釋第③段加點(diǎn)詞語。(2分)

  問候:

  2.第②段在全文中有什么作用?“我們出發(fā)”去哪里?(3分)

  3.句子賞析(5分)

  (1)請(qǐng)從修辭的角度賞析第③段的畫線句子。(2分)

  毫無疑問,柳是春天最美的使者,它一抬胳膊,燕子飛來了。它一扭腰肢,光禿禿的枝條上,就爬滿翠色的希望。

  (2)請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度賞析第④段的畫線句子。(3分)

  它們沒有桃花的艷,沒有梨花的白,沒有菜花的恢宏,可是,它們也一樣開出生命的美麗。

  4.第⑤段中,“就讓我們靜靜坐一會(huì)吧,坐在小河邊,坐在山坡旁,或者,就坐在一棵樹下”。假如你在那里靜靜地坐,會(huì)想什么呢?請(qǐng)結(jié)合文段展開想象,把你的心理活動(dòng)描寫出來。(40字以內(nèi))(2分)

  5.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容理解第⑧段的含義。(3分)

  從春天出發(fā)的閱讀答案

  1.“問候”的本義是“問好”,在這里表示“欣賞”,運(yùn)用了擬人的修辭方法,表明了作者對(duì)春天到來的喜悅。

  2.承上啟下,從上文的“春天來了”到下文的“去探訪春天”的自然過渡;去尋找探訪春天。

  3.(1)運(yùn)用擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地寫出了春柳的優(yōu)美姿態(tài),同時(shí)在它身上,我們發(fā)現(xiàn)了新生的希望。 (2)運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法,突出小野花為春天而美麗綻放的情景,表達(dá)了作者對(duì)小野花自信、樂觀精神的贊揚(yáng)。

  4.示例一:那些風(fēng)聲、鳥鳴聲、花兒開放的聲音、種子從泥土里拔節(jié)的聲音是多么悠揚(yáng)動(dòng)聽。 示例二:春天,就是可愛的小動(dòng)物們和美麗的花海給裝扮起來的,春天多么的美麗啊! 示例三:這么美麗的春天,我們一定要好好珍惜這打好時(shí)光。

  5.示例:春天是播種的季節(jié),只有在春天播下種子,才能在秋天有所收獲。人生亦如此,只有今早播種夢(mèng)想,再經(jīng)過汗水的澆灌與艱辛的努力,才能收獲人生的碩果。


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