別罵香蕉閱讀題答案
別罵香蕉閱讀題答案
不知道他聽沒聽懂我語音里的歉意。以前在生活里,因?yàn)橐恍┬∈挛伊R過兒子,現(xiàn)在我想起來他挨罵時(shí)那種無所適從和茫然的樣子,那會(huì)兒,他內(nèi)心的水晶肯定也無法組合成美麗的形狀……下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來別罵香蕉閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!
別罵香蕉閱讀材料
1有天下班回到家,兒子把我拉到玻璃餐桌旁,桌上擺著兩只香蕉,顏色、個(gè)頭都相差無幾,像孿生兄弟。我猜測兒子的意思是,讓我把香蕉吃掉;但他說的話卻嚇了我一跳,他說:“爸爸,你挑一個(gè)香蕉罵一頓!”
2為什么要罵香蕉?試想一個(gè)剛下班風(fēng)塵仆仆的中年男人,來到家手還未來得及洗一把,就沖著一只香蕉開罵,這事傳出去準(zhǔn)會(huì)被人當(dāng)作神經(jīng)不正常。所以,我覺得兒子出的這個(gè)主意也夠餿的,但接下來他的一番話讓我陷入了沉思。
3兒子的確是想拿我做一個(gè)實(shí)驗(yàn),據(jù)他說,兩只香蕉擺在一起,如果你挑一只沖它大罵30分鐘的話,它會(huì)比另外一只沒挨罵的率先皮膚黑掉,扒開吃它的話,味道也會(huì)不如另外沒挨罵的那只。罵它什么呢?總不至于將“無恥、混蛋”之類的詞匯加注于它身上吧,想想一只香蕉也不容易,想想人家自熱帶不遠(yuǎn)千里而來,而且要被人類剝皮果腹,命運(yùn)就夠多舛的了,臨死之前再挨頓臭罵,就算是香蕉,也會(huì)“死不瞑目”的。
4罵一只香蕉,無非說它樣子難看、身材不挺拔、皮膚沒光澤之類……可是,可是,這些和香蕉有啥關(guān)系?但據(jù)說,有人真的做過這樣的實(shí)驗(yàn),被罵的那只香蕉果然率先“衰老”下去,而且口感發(fā)澀。我不相信這樣的試驗(yàn)有科學(xué)依據(jù),如果非要做一次實(shí)驗(yàn)的話,我寧愿夸獎(jiǎng)一只香蕉,對(duì)它說一番贊美的言詞,然后檢驗(yàn)一下被贊美的那只香蕉,是否會(huì)更飽滿和可口一些。
5后來讀了一本書,一個(gè)日本人寫的,名字叫《水知道答案》。據(jù)說這是一本和《時(shí)間簡史》一樣,是本神奇的科普讀物。我讀到它的時(shí)候,它已經(jīng)在很多國家暢銷數(shù)年了。這本書的內(nèi)容,初看上去和罵香蕉一樣有點(diǎn)不可思議,甚至更離譜。它寫的是,作者通過拍攝水結(jié)晶,發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)令人難以置信的現(xiàn)象:當(dāng)水聽到“愛”或“感謝”,包括美好的音樂,都會(huì)呈現(xiàn)出美麗的六角形,或者與樂曲風(fēng)格相對(duì)應(yīng)的浪漫、憂傷、明媚的樣子出來,而如果被罵作“混蛋”,水幾乎不能形成結(jié)晶。
6這太神奇了!而作者通過實(shí)驗(yàn)室拍攝的水結(jié)晶圖片,似乎也在證實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的真實(shí)性。我著重看了那張幾乎不能結(jié)晶的水的圖片,好像隱約可以感到水內(nèi)心的不安和顫抖。我覺得我上當(dāng)了,被作者帶進(jìn)了某種心理暗示里,但馬上我又為自己的這種想法感到羞愧。這個(gè)世界原本是多么純潔啊,就是有了人類種種猜測、懷疑和不信任,才變得如此復(fù)雜起來。我們又不是水,怎么會(huì)了解水世界的奧妙呢?
7同樣道理,我們也不是香蕉,亦不會(huì)了解一只香蕉的童年、青春與成長。我們雖然不會(huì)開口罵一只香蕉,但卻會(huì)抱怨它的味道不好,吃了一口便將它扔到垃圾筒里,誰能保證不是我們自己的味蕾出了問題?
8睡前去兒子的房間和他說晚安時(shí),我站在床頭對(duì)他說了一句,“我不會(huì)罵香蕉的”。不知道他聽沒聽懂我語音里的歉意。以前在生活里,因?yàn)橐恍┬∈挛伊R過兒子,現(xiàn)在我想起來他挨罵時(shí)那種無所適從和茫然的樣子,那會(huì)兒,他內(nèi)心的水晶肯定也無法組合成美麗的形狀……
作者:韓浩月 選自:《青春歲月》2010年第04期
別罵香蕉閱讀題目答案
1.請用簡潔的語言概括文章的內(nèi)容。(3分)
兒子讓我做責(zé)罵香蕉的試驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到:責(zé)罵會(huì)對(duì)教育產(chǎn)生消極的影響,使得孩子的心靈受到創(chuàng)傷。
2.2段的第一句話有什么作用?(3分)
這是個(gè)疑問句,寫出“我”內(nèi)心的疑惑、不解,(1分)設(shè)置懸念,引起下文,激發(fā)讀者的閱讀興趣(2分)。
3.5加點(diǎn)詞語“這樣”指代什么內(nèi)容?(3分)
當(dāng)水聽到“愛”或“感謝”,包括美好的音樂,都會(huì)呈現(xiàn)出美麗的六角形,或者與樂曲風(fēng)格相對(duì)應(yīng)的浪漫、憂傷、明媚的樣子出來,而如果被罵作“混蛋”,水幾乎不能形成結(jié)晶。
4.文章主要運(yùn)用什么描寫方法,有什么作用?(3分)
心理描寫(1分),細(xì)致表現(xiàn)出了“我”內(nèi)心認(rèn)識(shí)由疑惑到深思、有所感悟的過程(2分)。
5.8段中“我不會(huì)責(zé)罵香蕉的”一句話有什么含義(3分)?
表面上是承接文章開頭的實(shí)驗(yàn)表達(dá)自己的觀點(diǎn)(1分),實(shí)際上,這里的“香蕉”還有一層含義就是指兒子(1分),表達(dá)父親對(duì)以前責(zé)罵的歉意及以后在教育過程中不會(huì)責(zé)罵兒子的愿望(1分)。
6.“我”是一個(gè)什么樣的父親?(3分)
善于思考、能反省、知錯(cuò)就改、愛兒子、善于與兒子溝通。(答出一點(diǎn)給1分)