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笨男孩和紐扣閱讀短文答案

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笨男孩和紐扣閱讀短文答案

  他確實(shí)是個不錯的裁縫。他不僅紐扣釘?shù)美慰?,而且還是一個地地道道的實(shí)用主義者。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來笨男孩和紐扣閱讀答案,希望對你有幫助!

  笨男孩和紐扣閱讀材料

  他是個笨男孩。對1/2與1/3誰大誰小的問題,一見就發(fā)暈。上了中學(xué),老師曾多次給他父母暗示,讀書不會在他身上發(fā)生奇跡。高考那年,全班落榜3人,其中就有他。

  父母決定讓他跟一個師傅學(xué)裁剪,他學(xué)得很認(rèn)真。師傅說,他將來會成為一個好裁縫,因?yàn)?0個學(xué)員中,他釘?shù)募~扣最結(jié)實(shí)。

  他確實(shí)是個不錯的裁縫。他不僅紐扣釘?shù)美慰?,而且還是一個地地道道的實(shí)用主義者。他在裙腰的內(nèi)側(cè)加小口袋,讓穿裙子的人有地方放BP機(jī)和零錢。他把T恤衫的領(lǐng)子去掉,他把童裝的口袋移到胸前??傊?,學(xué)徒期間,他把老板滯銷服裝給改造賣光了。師傅說他是天才。

  兩年后,真有一個“天才服裝店”誕生了,它在廣場的一角。那個笨男孩跟師傅一樣,既剪又賣。顧客起初是親戚和鄰居,由于他的紐扣釘?shù)每偸呛芙Y(jié)實(shí),后來又發(fā)展到親戚的鄰居和鄰居的親戚。

  一天,幾個退休老人在廣場上扭秧歌,扣子掉了,笨男孩自告奮勇,義務(wù)服務(wù)。后來老人的隊伍擴(kuò)大,發(fā)展成秧歌隊,他成了秧歌隊的義務(wù)工——免費(fèi)釘紐扣,免費(fèi)做秧歌服。老人為了感謝他,每次晨練,都掛一面“天才服裝秧歌隊”的旗子。

  老人秧歌隊成為廣場上的一道風(fēng)景,先是被圍觀,后是被電視臺采訪,再后來是作為市里的形象使者到省里到首都參加文化節(jié)。隨著秧歌隊的揚(yáng)名,天才服裝也聲名遠(yuǎn)播。笨男孩開始雇人,開始成立公司。

  現(xiàn)在天才服裝公司已是一個資產(chǎn)超過3000萬元的私營企業(yè),它的商標(biāo)是一枚紐扣。

  笨男孩和紐扣閱讀題目

  1.文章的主人公是一個怎樣的人?請簡要概括。

  2.本文寫了“笨男孩”成長路上的幾件事?

  3.從表達(dá)方式的角度看,本文主要采用了?

  4.本文語言的主要特點(diǎn)是什么?恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )

  A. 平實(shí) B. 生動 C. 簡潔 D. 幽默

  5.“笨男孩”人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么?

  6.“笨男孩”的成長經(jīng)歷揭示了一個人生真諦,請簡要回答。

  笨男孩和紐扣閱讀答案

  ⒈“笨男孩”不笨,他踏實(shí),善良,肯動腦筋。

 ?、矊W(xué)生時代,學(xué)徒時代,開店日子,免費(fèi)釘紐扣,開公司當(dāng)老板。

 ?、秤洈?。

 ?、碅

  ⒌裁縫師傅的鼓勵,自己的認(rèn)真做事。

 ?、犊梢詮睦蠋?、父母的角度談如何教育下一代的問題;也可以從“笨男孩”的角度談一個人的稱長應(yīng)具備什么條件,也可以從創(chuàng)業(yè)的角度談及創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)。

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