媽媽的秘密閱讀答案
“啪”，一記沉重的耳光，綾子頭暈?zāi)垦?，一頭栽倒在床上。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)媽媽的秘密閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!
媽媽的秘密閱讀材料
千萬(wàn)不能讓丈夫知道。
綾子拿著那個(gè)小包，站在橋上。夜深人靜，河水在黑暗中悄無(wú)聲息地流淌著，讓它帶走這秘密吧 ﹣﹣小包飛快落入河中。
回家吧，明天丈夫住院，得起個(gè)大早呢。綾子疾步往回走。輕輕打開(kāi)后門(mén)，穿過(guò)廚房，溜進(jìn)臥室 ﹣﹣丈夫站在那里!丈夫滿臉憤怒：“上哪兒去了?”“這……”“哼，是把見(jiàn) 不得人的東西扔到河里了吧!”丈夫真的動(dòng)了氣，綾子的臉也變白了。“扔了什么，說(shuō)!”綾子忍不住反 問(wèn)：“你懷疑我什么?”“我替你說(shuō)吧﹣﹣是北山的信!”綾子睜大了眼睛。接著，慢慢將視線移 至腳下。“跟那家伙勾搭上啦!”“啪”，一記沉重的耳光，綾子頭暈?zāi)垦＃活^栽倒在床上。
當(dāng)她好不容易抬起頭時(shí)，女兒有紀(jì)子正怯生生地站在床邊，黑黑的瞳仁里充滿了恐懼和疑惑。 “我到底是誰(shuí)的孩子?”有紀(jì)子問(wèn)，“是爸爸的，還是叫北山的那個(gè)叔叔的?”“你為什么問(wèn) 這個(gè)?”“想知道。”良久，綾子沒(méi)有做聲。微風(fēng)吹拂著她那業(yè)已大部分變白的頭發(fā)。“好， ”綾子終于開(kāi)口了，“那就告訴你吧。和我結(jié)婚前，你爸爸愛(ài)著一個(gè)人，她叫……”
晶美，并不出眾。他們都是高中同學(xué)。當(dāng)時(shí)很迷戀他的綾子，偏偏和晶美又是最好的朋友。不過(guò) ，這兩個(gè)女孩兒那時(shí)都還不到敢向異性吐露愛(ài)心的年齡。因此，也就沒(méi)有發(fā)生什么爭(zhēng)“郎”大戰(zhàn)。論家庭背景 ，綾子占上風(fēng)。晶美死了父親，與母親二人相依為命，母親還患有哮喘病，度日維艱，晶美常跟綾子說(shuō)，到哪里能賺到錢(qián) 為母親治病呢?她自然穿不起綾子身上的漂亮衣褲，也不善于玩耍。不過(guò)，綾子知道，晶美特有的那種清純、溫柔和嫻靜 是誰(shuí)也比不了的。
那件事發(fā)生在一個(gè)炎熱的暑假。晶美突然跑到了綾子家。他正巧也在。緊追而至的是一群惡煞似 的男仆，他們的主人是當(dāng)?shù)厥赘?，晶美的母親在那家干活。“讓那個(gè)女孩兒滾出來(lái)!”男仆們叫囂說(shuō)，他們小 姐放在梳妝臺(tái)上的寶石不見(jiàn)了，晶美當(dāng)時(shí)正進(jìn)府找她母親，偷寶石者必是晶美無(wú)疑……他，發(fā)怒了，讓晶美 躲進(jìn)里屋，他轉(zhuǎn)身直奔門(mén)口，跟那幫男仆大吵起來(lái)。 大概是被他那不要命的樣子嚇住了，男仆們嘟嘟噥噥著回去了。本 來(lái)他們也沒(méi)有充分的證據(jù)。他走向面色慘白、顫抖不已的晶美，溫柔地拉起她的手……
然而，那件事并未結(jié)束。暑假期間，晶美偷盜寶石的傳言飛遍整個(gè)鎮(zhèn)子。新學(xué)期開(kāi)始后，沒(méi)一個(gè) 人愿跟她說(shuō)話。她母親也失去了工作，娘兒倆的日子更難過(guò)了。他則明明確確地愛(ài)起了晶美。那不是出于憐憫或同情，而 是純粹發(fā)自內(nèi)心深處的誠(chéng)摯之情。綾子一如既往關(guān)心著晶美，同時(shí)暗暗在心里發(fā)誓：委屈自己，成全他們。
然而，單靠一個(gè)學(xué)生的愛(ài)情，是無(wú)法支撐母女倆的生計(jì)的。這件事終于打上了一個(gè)句號(hào)﹣﹣晚秋 的一個(gè)黃昏，晶美和她母親一同投河自盡了。“后來(lái)，你爸爸倒插門(mén)到了咱們家，再后來(lái)，就有了你。”綾子 停頓了一下，“不過(guò)，你爸爸在心里一直思念著晶美。我只是他的妻子，晶美才是他的戀人，而且只有她一個(gè) ……”有紀(jì)子長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣：“可這與你扔到河里的東西有什么關(guān)系呢?”“我打 掃里屋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了塞在天棚上的寶石，就把它偷偷地扔進(jìn)了河里。”“是，是這樣 ……”有紀(jì)子幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。“晶美被人追到咱們家，趁你爸爸跟人吵架的當(dāng)兒，踩著板凳， 把寶石塞到了天棚里。”
“那你為什么不告訴爸爸呢?”綾子莞爾一笑：“我那時(shí)已經(jīng)得知，晶美的不幸使你爸爸在心身方面所受的沉重打擊和極度悲痛該有多大。對(duì)你爸爸來(lái)說(shuō)，晶美是完美無(wú)瑕的女性偶像。如果告訴他真 實(shí)情況，你想會(huì)發(fā)生什么事兒?”“媽媽!”有紀(jì)子緊緊地抱住了母親，“您才是最愛(ài)爸爸的人啊 。”綾子的臉微微發(fā)紅：“男人，都是浪漫主義者，總喜歡生活在夢(mèng)里……”
有紀(jì)子看著媽媽被爸爸打紅的臉，心痛地說(shuō)：“媽媽你雖然做得對(duì)，但是有些不值啊! ”
(百度百科《赤川次郎簡(jiǎn)介》)
媽媽的秘密閱讀題目
(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 D.E
A.“媽媽的秘密”一是指發(fā)現(xiàn)晶美真的偷了寶石，幾十年來(lái)一直瞞著爸爸，后來(lái)才把寶石扔進(jìn)了河里;二 是指跟那個(gè)叫北山的人秘密書(shū)信交往。
B.學(xué)生時(shí)代爸爸愛(ài)著晶美，媽媽迷戀爸爸，而媽媽和晶美又是最好的朋友，都不到吐露愛(ài)心的年齡，論家庭背景媽媽 占上風(fēng)，因此沒(méi)發(fā)生爭(zhēng)“郎”大戰(zhàn)。
C.晶美性格雖然有清純、溫柔和嫻靜的特點(diǎn)，但也有不足，比如，偷主人家小姐放在梳妝臺(tái)上的寶石，無(wú)論如何都是 不對(duì)的，這是她愛(ài)慕虛榮的表現(xiàn)。
D.小說(shuō)對(duì)晶美偷寶石的犯罪現(xiàn)象進(jìn)行反思;晶美和她母親投河的悲劇命運(yùn)，更是揭露社會(huì)貧富懸殊、窮人走投無(wú)路的 黑暗現(xiàn)實(shí)。
E.媽媽對(duì)晶美的同情友愛(ài)，對(duì)爸爸長(zhǎng)期以來(lái)一直深埋在心中只求奉獻(xiàn)不求回報(bào)的愛(ài)，給人一種蓬勃向上的力量。
(2)小說(shuō)的兩條感情線索分別是什么?是用什么方法展現(xiàn)這兩條線索的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)小說(shuō)在刻畫(huà)綾子這個(gè)形象時(shí)，突出了她的哪些形象特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(4)有紀(jì)子為什么說(shuō)媽媽“做得對(duì)，但是有些不值”?你認(rèn)為值不值呢?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
媽媽的秘密閱讀答案
(1)D. E.C.
(2)一是爸爸對(duì)晶美的愛(ài)，為她挺身而出，冒著危險(xiǎn)保護(hù)晶美;在晶美身 處困境時(shí)，從精神上鼓勵(lì)她，明明確確地、發(fā)自內(nèi)心深處地愛(ài)起了晶美.
二是綾子迷戀他，為了讓他得到 幸福，寧可委屈自己，也要成全他們，直到晶美死后，他們才走到一起，為了保持晶美在他心中的完美形象，保守秘密幾 十年.
小說(shuō)自然巧妙地用倒敘的方法讓 時(shí)光倒流，回到青春的歲月，將兩條感情線索交織到一起，展開(kāi)豐富復(fù)雜的感情糾葛.
(3)①善良、友愛(ài)、寬容、大度.她和晶美是最好的朋友，不因晶美家境 貧寒而鄙視她，當(dāng)她得知他愛(ài)起了晶美時(shí)，綾子一如既往關(guān)心著晶美，并暗暗在心里發(fā)誓：委屈自己，成全他們.
?、谌倘柝?fù)重、為愛(ài)奉獻(xiàn)、 不求回報(bào).綾子知道晶美之死使他在心身遭受了沉重打擊，不想讓他心中完美無(wú)瑕的偶像崩塌，以免帶來(lái)更大的痛苦與失 望，自己忍辱負(fù)重，隱瞞真相，寧可自己被誤解，受屈辱，為所愛(ài)的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)，是一位懂得真愛(ài)的東方女性形象.
(4)有紀(jì)子認(rèn)為，媽媽為爸爸獻(xiàn)出深埋在心中只求奉獻(xiàn)不求回報(bào)的愛(ài)的做 法是正確的;但是，媽媽一心為別人奉獻(xiàn)愛(ài)，受愛(ài)者卻沒(méi)有感受到價(jià)值，自己反被誤解、被傷害，這就不值得了.
第二問(wèn)，觀點(diǎn)一：為真愛(ài)，付出任何代價(jià)都是值得的.觀點(diǎn)二：付 出愛(ài)，雖然不求回報(bào)，但要讓受愛(ài)者感受到價(jià)值，否則就無(wú)意義，不值得.開(kāi)放性答案，言之成理即可.
【解析】
(1)A.“媽媽的秘密”不是“跟那個(gè)叫北山的人秘密書(shū) 信交往”，而是指對(duì)爸爸幾十年如一日深埋在心中只求奉獻(xiàn)不求回報(bào)的愛(ài).
B.強(qiáng)加因果.與家庭背景無(wú)關(guān) .
C.“愛(ài)慕虛榮”不 準(zhǔn)確，是想給媽媽看病.
(2)小說(shuō)的線索就是貫穿整個(gè)作品情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)，也是結(jié)構(gòu)全文的脈絡(luò) ，目的是為了貫穿全文的情節(jié).本文的線索主要是感情線索，一是爸爸對(duì)晶美的愛(ài).二是綾子對(duì)爸爸的愛(ài).小說(shuō)自然巧妙 地用倒敘的方法讓時(shí)光倒流，回到青春的歲月，將兩條感情線索交織到一起，展開(kāi)豐富復(fù)雜的感情糾葛.
(3)解答此題不能脫離人物活動(dòng)的主要事件，如在友情中可以看出綾子善 良、友愛(ài)、寬容、大度的品質(zhì)，從她的愛(ài)情中可以看出綾子忍辱負(fù)重、為愛(ài)奉獻(xiàn)、不求回報(bào).
(4)此題分為兩個(gè)小問(wèn)，第一問(wèn)是體會(huì)這句話本身的含義，結(jié)合文章不難 得出答案，第二問(wèn)是結(jié)合自身情況談?wù)勛约旱睦斫?，開(kāi)放性較大.但作答內(nèi)容應(yīng)包含觀點(diǎn)和理由兩部分，言之成理即可.
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赤川次郎是日本當(dāng)代暢銷書(shū)作家。他開(kāi)創(chuàng)的青春派推理小說(shuō)，深受廣大日本青年的喜愛(ài)。他的小 說(shuō)是為青年人寫(xiě)的，站在青年人的視角來(lái)觀察社會(huì)，對(duì)社會(huì)犯罪現(xiàn)象進(jìn)行反思。在揭露社會(huì)黑暗的同時(shí)，總是給人一種蓬 勃向上的力量，并寄托了青年人的理想與追求。他的小說(shuō)構(gòu)思新穎，文風(fēng)簡(jiǎn)潔明快，與現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏合拍。有浪漫主義 的情調(diào)。