拜謁高原閱讀答案

拜謁高原閱讀答案

　　高原之上，人的形體渺小而微不足道，但是人卻能夠從心底蔓延出一種無(wú)形的力量，一種博大的精神和情懷。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)拜謁高原閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!

　　拜謁高原閱讀材料

　　①我對(duì)西藏不陌生，盡管從未踏足那片高原，卻在不少電視片中領(lǐng)略過(guò)它迷人的雪域風(fēng)光。

　?、谘┥健⒊フ?、無(wú)邊無(wú)際的藏北高原、滾滾的牦牛群、酥油茶和糌粑……西藏在我心中永遠(yuǎn)站立在亙古的靜止中，離現(xiàn)代社會(huì)那樣遙遠(yuǎn)。

　?、畚覉?zhí)拗地認(rèn)為高原在等待我，終于，一個(gè)好時(shí)節(jié)，我向著高原行去。只是我不是一個(gè)孤獨(dú)的不知路在何方的旅人，我們有一支隊(duì)伍、一臺(tái)大客車、充足的氧氣瓶，有醫(yī)生和數(shù)位經(jīng)驗(yàn)豐富的“老西藏”，東道主為我們這行人選擇了一個(gè)絕佳的旅行路線：由格爾木踏上千里青藏線。

　?、芨咴瓦@樣迎面撲來(lái)了。

　?、荽藭r(shí)，我就在這片高原上。

　?、蕻?dāng)客車在兵站短暫地小憩時(shí)，我終于將雙足立于高原之上，高原卻在剎那間擊潰了我，我成了這一行“高原反應(yīng)”最嚴(yán)重者之一。心跳過(guò)速，頭痛欲裂，呼吸艱難，簡(jiǎn)直到了需人攙扶才能站穩(wěn)的地步。那真是一種無(wú)法躲藏的痛苦，在這無(wú)限廣袤之中，你逃不掉，跳不開。高原真的貫穿了你的身心，強(qiáng)迫你面對(duì)它，拜謁它，讓你承認(rèn)自己的渺小。我展目凝視著，海拔4000米以上的高原確有一種難以言傳的美麗，再配上純凈的湖藍(lán)色的天穹和低低懸浮的白綿羊似的云彩，那份詩(shī)意的畫面無(wú)與倫比。這里有一個(gè)優(yōu)美的名字：可可西里草原，緩緩的是楚瑪爾河。我記得我就這么站立了很久，陽(yáng)光跳躍著強(qiáng)烈的色澤，剛硬湛藍(lán)的高原之風(fēng)吹來(lái)掠去。除了風(fēng)的聲音，一切是那樣寧?kù)o，但是，不!你的目光四處觸摸著，心中會(huì)突然撞進(jìn)一個(gè)感覺：高原其實(shí)不靜，它在騰動(dòng)，它是活生生的?？戳四沁B綿起伏的山脈，你會(huì)感到那巨大的生命的表情，山群裸著自己粗礪的骨骼，并且都是一副俯沖升騰的雄姿，一塊塊山巖在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，那些著名的山脈：喜馬拉雅、昆侖、唐古拉、岡底斯仍在生長(zhǎng)著。然而，天空卻不容許它們?cè)傧蛏蠜_了，你還能感到那美麗的藍(lán)湖一樣的天穹氣壓極低，這可恨的低氣壓造成了我劇烈的頭痛，讓我的身子搖搖晃晃的總想仆倒。但我知道天空實(shí)際上壓制的是高原。在地球的這一隅，藍(lán)天在與高原抗衡著，天在按壓著山，山一步步拱出天。

　?、弋?dāng)你在內(nèi)地生活久了，目睹一條條清澈河流被工業(yè)廢水污染，一片片森林被砍伐殆盡，人類入侵所有海洋使得鯨魚們涌到海灘自殺……當(dāng)你聽到耕地以驚人的速度沙漠化，許多物種永遠(yuǎn)消失，你絕望透頂，你覺得自然是如此脆弱，人類世界這樣輕易地就摧毀它占有它，地球毫無(wú)希望了。這時(shí)，你走上青藏高原，就會(huì)獲得一份嶄新的感覺，那高原以它自己獨(dú)有的方式隆升著，它博大、莽蒼、遒勁，什么也奈何不了，人類的侵占意識(shí)開拓意識(shí)只能貼近它，卻不能征服它。我知道高原上有許多城市，但更多的是地貌原始的廣闊土地和一座座人類難以逾越的雪山。

　?、喔咴希说男误w渺小而微不足道，但是人卻能夠從心底蔓延出一種無(wú)形的力量，一種博大的精神和情懷。

　　拜謁高原閱讀題目

　　1.作者在第②段描寫自己心目中的高原景色，在全文中有什么作用?(4分)

　　2.第⑥段中作者說(shuō)：“高原真的貫穿了你的身心。”請(qǐng)簡(jiǎn)要概括貫穿作者身心的高原具有怎樣的特點(diǎn)。(6分)

　　3.作者在末段向我們傳達(dá)了自己拜謁高原獲得的一些獨(dú)特感受，請(qǐng)結(jié)合全文用自己的語(yǔ)言概括作者獲得了哪些感受。(6分)

　　4.本文主要采用了對(duì)比和擬人的修辭手法。請(qǐng)各舉一例，說(shuō)說(shuō)這樣寫有什么好處?(6分)

　　5.在第⑦段中，作者寫道：“這時(shí)，你走上青藏高原就會(huì)獲得一份嶄新的感覺。”這份“嶄新的感覺”是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。(2分)

　　6.根據(jù)文意，簡(jiǎn)要回答文章第⑧段中“人卻能夠從心底蔓延出一種無(wú)形的力量，一種博大的精神和情懷”的含義是什么。(4分)

　　7.下列對(duì)這篇散文的賞析，不正確的兩項(xiàng)是()(4分)

　　A.作者以“拜謁高原”為題，意在表明對(duì)雪域高原的向往和仰慕之情。

　　B.文章以“我”對(duì)高原從仰慕對(duì)畏懼的情感變化為線索，逐層深入地揭示了高原給予人的種種啟示。

　　C.文中描寫了青藏高原的雄姿和美景，為下文對(duì)人與自然的關(guān)系的反思作了鋪墊。

　　D.文章第⑥段結(jié)尾句“在地球的這一隅，藍(lán)天在與高原抗衡著，天在按壓著山，山一步步拱出天”，意在表現(xiàn)高原頑強(qiáng)向上、敢于斗爭(zhēng)的精神。

　　E.作者多次采用擬人手法，不僅使高原形象更加鮮明，而且也拉近了人與自然的距離。

　　拜謁高原閱讀答案

　　1.承上啟下(1分)。照應(yīng)第①段“在電視片中領(lǐng)略過(guò)它迷人的雪域風(fēng)光”，證明他對(duì)高原并不陌生(1分)。引出后文自己親眼所見的高原風(fēng)光，為后文自己拜謁高原所產(chǎn)生的獨(dú)特感受作鋪墊(2分)。

　　2.①無(wú)限廣袤(“在這無(wú)限廣袤之中，你逃不掉，跳不開”)②純凈詩(shī)意(“純凈的湖藍(lán)色的天穹和低低懸浮的白綿羊似的云彩，那份詩(shī)意的畫面無(wú)與倫比。”)③寧?kù)o(“除了風(fēng)的聲音，一切是那樣寧?kù)o”)④騰動(dòng)、有生命力(“高原其實(shí)不靜，它在騰動(dòng)，它是活生生的。”)(4點(diǎn)6分，3點(diǎn)4分，2點(diǎn)2分，1點(diǎn)1分)

　　3.①熱愛自然(被高原難以言傳的美所震撼)(2分);②頑強(qiáng)生命力的啟示(無(wú)論環(huán)境多么艱難，都應(yīng)頑強(qiáng)向上)(2分);③敬畏自然(“人類的侵占意識(shí)開拓意識(shí)只能貼近它，卻不能征服它”)(2分)。

　　4.對(duì)比：⑥⑦段高原保持著純粹自我與內(nèi)地自然的被摧毀作對(duì)比，凸顯了高原的生命力。(3分)(“西藏在我心中永遠(yuǎn)站立在亙古的靜止中，離現(xiàn)代社會(huì)那樣遙遠(yuǎn)。”……)

　　擬人：“我執(zhí)拗地認(rèn)為高原在等待我。”拉近了人與自然的距離，也傳達(dá)了自己對(duì)高原的向往。(3分)(“高原就這樣迎面撲來(lái)了”“高原卻在剎那間擊潰了我”……)

　　5. 概括為“高原以它自己獨(dú)有的方式存在著”，“人類只能貼近它，卻不能征服它”。

　　6.人應(yīng)該尊重自然，崇尚自然，親近自然，關(guān)懷自然，與自然和諧相處。

　　7.BD