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呼喚英雄閱讀題答案

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呼喚英雄閱讀題答案

  英雄的內(nèi)心都有種使命感,這種使命感命他們有種忘我的犧牲精神。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《呼喚英雄》閱讀題目技巧參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

  《呼喚英雄》閱讀原文:

 ?、侔础掇o?!返慕忉?,英雄是指那些“杰出的人物”。這一說法過于輕松,以致沒能點(diǎn)透英雄所以成為英雄的原因。說到底,英雄是個(gè)沉甸甸的名字,正像亞洲十強(qiáng)賽中發(fā)生的故事那樣,其實(shí)英雄總是處身于困難、險(xiǎn)境、逆境、絕境中,渾身布滿了征塵甚至創(chuàng)痛,而他們的光榮也正在于此。

  ②英雄身上總有種大無畏氣概。十幾年前,在中日圍棋擺臺(tái)賽上,背水一戰(zhàn)的聶衛(wèi)平面對(duì)六位日本高手,只說一個(gè)字:“不!”后來他破釜沉舟,以十一連勝的驚人戰(zhàn)績(jī),三次為中國(guó)隊(duì)守擂成功。現(xiàn)在的圍棋高手已然涌現(xiàn)不少,但被稱為“圍棋英雄”的,只有聶衛(wèi)平一人。無畏氣概使他的成功絢麗照人。

 ?、塾⑿鄣膬?nèi)心都有種使命感,這種使命感命他們有種忘我的犧牲精神。當(dāng)郎平飛越太平洋重返女排執(zhí)教時(shí),她就踏上了一條英雄之路。

  ④再說中國(guó)男排,多年來心理素質(zhì)薄弱,斗志渙散,但汪嘉偉懷著一種使命從日本回國(guó)后改變了這些,他積沙成石,把斗士的品格灌輸給了球隊(duì),不到半年,球隊(duì)就奪得亞洲錦標(biāo)賽冠軍,開始了18年后中國(guó)男排的第二次復(fù)興;與其說這是技戰(zhàn)術(shù)的勝利,還不如說是一種追求的勝利。

 ?、萦行┻x手是明星,是天才,是幸運(yùn)兒,但未必是英雄。英雄總是處于極限的挑戰(zhàn)之中,鄧亞萍是個(gè)向?qū)κ痔魬?zhàn)的乒乓英雄,而她向自身挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,使她富于傳奇色彩。她身材矮小,多年傷病不斷,然而她已經(jīng)走到運(yùn)動(dòng)生涯的盡頭時(shí),她卻一次一次地以嶄新姿態(tài)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

 ?、奘怯⑿郏灰欢ǘ加?ldquo;驚天地,泣鬼神”的壯舉。還有一種幕后英雄,默默無聞的英雄;也還有一些耕耘著拼搏著的英雄,即使在足球界,也不乏這類英雄。中國(guó)女足就多年處在被冷落的境地,但她們不抱怨,不氣餒,不斷提高著自己的實(shí)力,終于贏得了人們的厚愛。雖然她們并沒有登上冠軍的高峰,但也堪稱英雄球隊(duì)。再著中國(guó)青年足球隊(duì),在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上失利后,主教練朱廣滬頗有勇氣地向輿論承擔(dān)了責(zé)任,然后第三次求學(xué)巴西。這是一種襟懷。雖然說英雄是那些“杰出的人物”,但失敗者未必不是真好漢,因?yàn)橛⑿蹖?shí)質(zhì)上代表了一種信念,一種品格。

  ⑦很容易與英雄相混淆的、是所謂草莽英雄。比如泰森是草莽,而霍利菲爾德則不同,前者驍勇無比,但后者卻擁有清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念。我們呼喚的英雄,應(yīng)該是有膽有識(shí)、智勇兼?zhèn)涞?,這種英雄是我們真正期待與呼喚的。中國(guó)游泳隊(duì)副總教練周老師之所以屢有佳作,關(guān)鍵在其學(xué)識(shí)、在其智慧,它所創(chuàng)造的價(jià)值,與草莽不可同日而語(yǔ)。

  ⑧英雄就是那些競(jìng)技大廈下的拱柱??释⑿郏魡居⑿?,只能是我們的一種感情,因?yàn)橛⑿鄄粫?huì)橫空出世。古人說“亂世出英雄”,說明他們須出入風(fēng)雨,經(jīng)歷磨難,他們需要用武的天地;在如今的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中,他們還倚仗一種體制,一種中國(guó)乒乓球、意大利足球、美國(guó)田徑那樣的長(zhǎng)盛不衰、英雄輩出的體制。

 ?、釡婧M流,只要競(jìng)技運(yùn)動(dòng)還被視為不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),只要?jiǎng)贁∵€涉及國(guó)人的尊嚴(yán),那么對(duì)英雄的呼喚,就不會(huì)間歇。

  《呼喚英雄》閱讀題目:

  1.文章開篇就寫道:“說到底,英雄是個(gè)沉甸甸的名字”,作者為什么會(huì)這樣說?結(jié)合上下文分析,用自己的語(yǔ)言概括作答。(5分)

  2.文章的標(biāo)題是《呼喚英雄》,作者所認(rèn)為的英雄應(yīng)該具有怎樣的品質(zhì)?請(qǐng)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言進(jìn)行概括。(5分)

  3.文章第⑧自然段的首句“英雄就是那些競(jìng)技大廈下的拱柱”,形象而生動(dòng)地概括出了英雄的一種品質(zhì)。請(qǐng)你結(jié)合文章前面的內(nèi)容,仿照這句話的表現(xiàn)形式再寫兩個(gè)句子,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出英雄的品質(zhì)特點(diǎn)。(4分)

  4.無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平歲月,從文化精神的意義而言,可以這樣說英雄始終是一個(gè)時(shí)代精神的象征。讀完文章,你認(rèn)為我們今天這樣的時(shí)代需要呼喚怎樣的英雄呢?請(qǐng)從現(xiàn)實(shí)生活中舉出與你自己觀點(diǎn)相符的實(shí)例、且簡(jiǎn)要闡述自己的觀點(diǎn)。(回答不少于50字)(5分)

  《呼喚英雄》閱讀答案:

  1.(5分)因?yàn)橛⑿鬯幍木秤龀3J且话闳穗y以想象的艱難和困苦,人們往往看到英雄前臺(tái)的輝煌,而忽略了英雄背后的艱辛與磨難。

  2.(5分)(1)英雄總具有一種大無畏的氣概

  (2)強(qiáng)烈的使命感

  (1)英雄總是在不斷挑戰(zhàn)極限

  (2)英雄總具有一種默默奉獻(xiàn)的精神

  (3)英雄總有一種直面人生的胸懷

  3.(4分)(1)英雄是民族精神長(zhǎng)河的中流砥柱;

  (2)英雄是默默支撐民族信念大廈的基石。

  4.(6分)在自己崗位上為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的就是英雄。(舉例闡述略)

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