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消失的年聲閱讀理解附答案

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  過年的聲音,最大保留下來的是鞭炮。那么關于消失的年聲閱讀附答案是怎樣呢?下面是學習啦小編整理的消失的年聲閱讀理解附答案,歡迎閱讀。

  《消失的年聲》閱讀材料

  消失的年聲

  肖復興

 ?、偃缃?,年的聲音,最大保留下來的是鞭炮。隨著都市霧霾天氣的日益加重,人們呼吁過年減少燃放甚至禁止鞭炮,鞭炮之聲,越發(fā)岌岌可危,以致最后消失,也不是不可能的事情。

 ?、谄鋵崳甑穆曇糌S富得多,不止于鞭炮。只是歲月的

 ?、塾羞@樣兩種年聲的消失,最讓我遺憾。

 ?、芤皇谴竽暌?,老北京有這樣一項活動,把早早買好的干秫秸稈或芝麻稈,放到院子里,呼喊街坊四鄰的孩子,跑到干秫秸稈或芝麻稈上面,盡情地踩。稈子踩得越碎越好,越碎越吉利;聲音踩得越響越好,越響越吉利。這項活動名曰“踩歲”,要把過去一年的不如意和晦氣都踩掉,不把它們帶進就要到來的新的一年里。滿院子吱吱作響歡快的“踩歲”的聲音,是馬上就要響起來的鞭炮聲音的前奏。

 ?、葸@真的是我們祖輩一種既簡便又聰明的發(fā)明,不用幾個錢,不用高科技,和大地親近,又帶有濃郁的民俗風味??上В@樣別致的“踩歲”的聲音,如今已經成為了絕響。隨著四合院和城周邊農田逐漸被高樓大廈所替代,秫秸稈或芝麻稈已經難找,即便找到了,沒有了四合院,也缺少了一群小伙伴的呼應,“踩歲”簡單,卻成為了一種奢侈。

 ?、蘖硪环N聲音,消失得也怪可惜的。大年初一,講究接神拜年,以前,這一天,賣大小金魚兒的,會挑擔推車沿街串巷到處吆喝。在剛剛開春有些乍暖還寒的天氣里,這種吆喝的聲音顯得清冽而清爽,充滿唱歌一般的韻律,在老北京的胡同里,是和各家開門揖戶拜年的聲音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交響樂。一般聽到這樣的聲音,大人小孩都會走出院子,有錢的人家,買一些珍貴的龍睛魚,放進院子的大魚缸里;沒錢的

  人家,也會買一條兩條小金魚兒,養(yǎng)在粗瓷大碗里。統(tǒng)統(tǒng)稱之為“吉慶有余”,圖的是和“踩歲”一樣的吉利。

 ?、咴谠拕 洱堩殰稀防铮词乖邶堩殰夏菢迂毟F的地方,也還是有這樣賣小金魚兒的聲音回蕩。如今,在農貿市場里,小金魚兒還有得賣,但沿街吆喝賣小金魚那唱歌一般一吟三嘆的聲音,只能在舞臺上聽到了。

 ?、嗄甑穆曇簦换í毞?,只剩下鞭炮,多少變得有些單調。

  ⑨過年,怎么可以沒有年的味道和聲音?仔細琢磨一下,如果說年的味道,無論是團圓餃子,還是年夜飯所散發(fā)的味道,更多來自過年的“吃”上面;年的聲音,則更多體現(xiàn)在過年的玩的方面。再仔細琢磨一下,會體味到,其實,通過過年這樣一個形式,前者體現(xiàn)在農業(yè)時代人們對于物質的追求,后者體現(xiàn)人們對于精神的向往。年味兒,如果是現(xiàn)實主義的,年聲,就是浪漫主義的。兩者的結合,才是年真正的含義。不是嗎?

  (選自《新民晚報》,有改動)

  《消失的年聲》閱讀習題

  1.文章從放鞭炮的聲音寫起,有何作用?

  2.文章敘述了那兩種消失的年聲?為什么這兩種年聲的消失最讓作者感到遺憾?

  3.第⑥段畫線句寫出了吆喝聲的什么特點?有什么表達效果?

  4.結尾處作者認為“兩者的結合,才是年真正的含義”,你是怎樣理解這句話的?

  5.仔細閱讀全文,簡要回答本文表達了作者對“消失的年聲”怎樣的情感和態(tài)度。

  《消失的年聲》閱讀答案

  1.具體點出題目中“年聲”二字;鞭炮聲為人們所熟知,貼近生活,親切自然;由眼前的年聲,引出下文由此消失的年聲;從敘述入手,為下文抒發(fā)感受、發(fā)表議論做鋪墊。

  2.大年夜燃燒鞭炮前的“踩歲”聲,大年初一賣金魚的吆喝聲。因為這兩種聲音都帶有濃郁的民族風味,寄托著人們圖吉利等精神方面的向往(或美好愿望),寓意豐富。

  3.聲音清冽清爽,音律優(yōu)美動人。形象生動的寫出了過年習俗的地方特色;營造了濃濃的節(jié)日氣氛;使讀者有身臨其境之感。

  4.過年,既要有年味,又要有年聲;不僅要有(富足的)物質生活,更要有(積極健康的)精神生活;做到現(xiàn)實主義和浪漫主義相結合。

  5.借“消失的年聲”,表達出作者對傳統(tǒng)習俗的懷念,對消失的傳統(tǒng)習俗的遺憾和惋惜;對民族文化當前處境的擔憂,對人們能擁有新的過年文化的期盼。

消失的年聲閱讀理解附答案

過年的聲音,最大保留下來的是鞭炮。那么關于消失的年聲閱讀附答案是怎樣呢?下面是學習啦小編整理的消失的年聲閱讀理解附答案,歡迎閱讀。 《消失的年聲》閱讀材料 消失的年聲 肖復興 ①如今,年的聲音,最大保留下來的是鞭炮。隨著都市
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