學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 閱讀答案 > 斷頭樹也有春天閱讀題及答案

斷頭樹也有春天閱讀題及答案

時(shí)間: 雪麗856 分享

斷頭樹也有春天閱讀題及答案

  斷頭樹兩度起死回生,終于迎來春天。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于《斷頭樹也有春天》閱讀題目及其參考答案以供大家參考學(xué)習(xí)。

  《斷頭樹也有春天》閱讀原文

 ?、賹懴逻@段文字時(shí),我正坐在英格蘭伯恩茅斯的家中,抬頭就能 望見窗外的幾棵樹。其中一棵山毛櫸樹是我的最愛。小時(shí)候,它的樹枝便是我最好的椅背,倚著它,我讀完了《人猿泰山》,幻想著自己有一天也能生活在森林里。

 ?、谏矫珯螛涫俏易詈玫耐姘?,我常常在樹上一待就是幾個(gè)小時(shí)。我每天都會(huì)輕喚著它的名字,把自己的一些小秘密說給它聽。夏日午后,當(dāng)微風(fēng)穿過枝丫,我仿佛聽到了它的呢喃低語。A葉兒輕輕擺著,邊歌邊舞,那是它為我精心設(shè)計(jì)的演出。刮大風(fēng)的時(shí)候,我摟緊它的臂膀,隨它一起在風(fēng)中搖晃。

 ?、勖慨?dāng)我徘徊在一棵大樹下時(shí),我總是驚嘆于樹里 隱藏了多少歲月的故事,那展臂迎風(fēng)的樹枝經(jīng)受了多少載的風(fēng)雨,還有那多到無法數(shù)清的樹葉,有多少歌兒要吟唱。我們所能看到的地面上的部分,只是樹的一部分,在那深不可及的地下,埋藏著它最深沉的心事和渴望。B也許是與樹接觸久了,我似乎讀懂了樹的語言,理解了與人類密不可分的另一個(gè)世界。

 ?、?ldquo;幸存者”是一棵在“9·11”恐怖襲擊事件中幸存的豆梨樹。20世紀(jì)70年代起,它就被栽植在世貿(mào)中心5號(hào)樓附近,年年用綻放的白色小花,為水泥世界里的人們送來春的訊息。與同伴一樣,它也被埋在了倒塌的雙子塔下。

 ?、菀粋€(gè)月后,清理殘骸的工人發(fā)現(xiàn)了它。彼時(shí),樹已經(jīng)被“肢解”——水泥碎塊砸得它“身首異處”,剩下的樹干被燒焦,樹根嚴(yán)重受損。人們把它送入紐約公園的苗圃。

 ?、廾缙缘墓芾砣藛T告訴我,第一次看見這棵斷頭樹時(shí),他覺得根本不可能有任何方法讓這棵樹起死回生,他沒想到去掉表層燒焦部分的“幸存者”,竟在苗圃的優(yōu)質(zhì)土壤里生根了。

  ⑦“幸存者”注定擁有不平凡的生命。2010年春天,一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴以每小時(shí)160公里的速度席卷了“幸存者”所在的區(qū)域。風(fēng)暴過后,“幸存者”已有部分樹根裸露在外,苗圃管理人員給“幸存者”又做了一次大手術(shù)。

  ⑧起初他們不敢有太大的動(dòng)作,只是把樹枝抬起來一些,讓樹干跟地面依然保持一定角度。在根部堆上覆蓋物和肥料。他們甚至不敢直接給樹澆水,而是每天輕輕為它灑水。幾周后,“幸存者”再一次起死回生。

  ⑨2010年12月,“幸存者”被移回發(fā)現(xiàn)它的地方。“9·11”紀(jì)念館的設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人說最初一些人反對(duì)將“幸存者”移回來,認(rèn)為原址上種滿了新樹,而“幸存者”作為唯一的豆梨樹,會(huì)破壞園林景觀的對(duì)稱性。事實(shí)上,作為世貿(mào)中心遺址上唯一幸存的生命,人們紛紛來與它合影,將象征著感恩、鼓勵(lì)、關(guān)愛的藍(lán)絲帶系在它的樹枝上。

 ?、馑脑碌囊粋€(gè)清冷的早晨,金色的陽光包圍在它的四周,我看到的是一位戴著光環(huán)的精神領(lǐng)袖。站在為保護(hù)它而設(shè)立的護(hù)欄外,眼淚模糊了我的視線。它的花期已過,枝頭略顯寂寥。但就在我站了很久,準(zhǔn)備離去時(shí),驚喜出現(xiàn)了:我突然看見三朵小小的白花擠在一起,藏在枝葉深處。它仿佛在告訴人們:“不要傷感,只要還有希望,哪怕受盡傷害,哪怕春已遠(yuǎn)離。”

  《斷頭樹也有春天》閱讀題目

  13.文章①②兩段詳細(xì)寫了山毛櫸樹,而全文的主角卻是“幸存 者”。請(qǐng)結(jié)合全文,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面,簡(jiǎn)述第①②段的作用。(4分)

  答:

  14.品析文中畫線的句子。(5分)

  (1)請(qǐng)結(jié)合第②段品析A句。(3分)

  葉兒輕輕擺著,邊歌邊舞,那是它為我精心設(shè)計(jì)的演出。

  答:

  (2)請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容說說第③段B句中“樹的語言”具體指什么?請(qǐng)用原文句子回答。(2分)

  答:

  15.通讀全文,談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“斷頭樹也有春天”含義的理解。(4分)

  答:

  16.請(qǐng)結(jié)合本文和鏈接,以“生命的不平凡”為主題寫一段話。(不少于80字)(6分)

  鏈接:生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的……“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個(gè)美麗的黃昏”。 ——冰心《談生命》

  大自然每一次劇烈的運(yùn)動(dòng),總要破壞和毀滅一些什么,但也總有一些頑強(qiáng)的生命,不會(huì)屈服,絕不屈服啊!

  ——張抗抗《地下森林?jǐn)嘞搿?/p>

  答:

  《斷頭樹也有春天》閱讀答案

  13.(4分)要點(diǎn)與評(píng)分:按要點(diǎn)得分,大意相同即可得分。

  參考答案:內(nèi)容上:①②兩段寫我小時(shí)候和樹的親密關(guān)系(1分)。正因?yàn)槿绱?,作者才?ldquo;驚嘆”于樹里隱藏的故事,才能“讀懂”樹的語言,才能“理解”樹的世界(1分)。

  結(jié)構(gòu)上:為下文重點(diǎn)寫豆梨樹做鋪墊,埋下伏筆(1分)。正因?yàn)橛信c山毛櫸樹的親密接觸,才讀懂了樹的語言,理解了豆梨樹的世界。(1分)

  14.品析文中畫線的句子。(5分)

  (1)(3分)要點(diǎn)與評(píng)分: 答出修辭手法得1分,結(jié)合文章內(nèi)容,言之成理2分。

  參考答案:這句運(yùn)用了擬人的修辭手法(1分),生動(dòng)形象地表達(dá)出樹和我的親密關(guān)系(2分)。

  (2)(2分)要點(diǎn)與評(píng)分: 正確書寫得滿分,兩個(gè)錯(cuò)別字扣1分,超過兩個(gè)錯(cuò)別字不給分。

  答案:不要傷感,只要還有希望,哪怕受盡傷害,哪怕春已遠(yuǎn)離。

  15.(4分)要點(diǎn)與評(píng)分: 答出“本義”2分,“引申義”2分。

  參考要點(diǎn):(1)第一層本義:斷頭樹兩度起死回生,終于迎來春天。(2分)

  (2)第二層引申義:斷頭樹頑強(qiáng)的生命意志使它上升為“一位戴著光環(huán)的精神領(lǐng)袖”,成為人們傳達(dá)感恩、鼓勵(lì)、關(guān)愛的象征。(2分)

  16.(6分)要點(diǎn)與評(píng)分:能夠聯(lián)系本文中斷頭樹的幾次起死回生,終于迎來春天,體現(xiàn)生命的不平凡得2分,能夠聯(lián)系鏈接,寫出生命中有“夠多的云翳”,寫出不屈服于生命中的“破壞和毀滅”,才會(huì)誕生不平凡的生命得2分。表達(dá)2分。


看過“斷頭樹也有春天閱讀答案”的人還看了:

1.走進(jìn)春天閱讀答案

2.種植春天閱讀題答案

3.感受春天閱讀題答案

4.江子《一棵樹》閱讀題的答案

1775347