與韓荊州書閱讀題及答案
《與韓荊州書》是唐代詩人李白初見韓朝宗時(shí)寫的一封自薦書，選自《李太白全集》，作品約作于734年(開元二十二年)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)怼杜c韓荊州書》閱讀題目及其參考答案的內(nèi)容，希望大家喜歡。
《與韓荊州書》閱讀原文
白聞天下談士相聚而言曰①：“生不用封萬戶侯，但愿一識(shí)韓荊州。”何令人之景慕，一至于此!豈不以有周公之風(fēng)，躬吐握之事，使海內(nèi)豪俊，奔走而歸之，一登龍門，則聲價(jià)十倍。所以龍盤鳳逸之士，皆欲收名定價(jià)于君侯。愿君侯不以富貴而驕之，寒賤而忽之，則三千之中有毛遂，使白得穎脫而出，即其人焉。
白，隴西布衣，流落楚漢。十五好劍術(shù)，遍干諸侯;三十成文章，歷抵卿相。雖長不滿七尺，而心雄萬夫。皆王公大人許與氣義。此疇曩心跡②，安敢不盡于君侯哉!
君侯制作③侔神明④，德行動(dòng)天地，筆參造化，學(xué)究天人。幸愿開張心顏，不以長揖見拒。必若接之以高宴，縱之以清談，請日試萬言，倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命，人物之權(quán)衡，一經(jīng)品題，便作佳士。而君侯何惜階前盈尺之地，不使白揚(yáng)眉吐氣，激昂青云耶!
昔王子師為豫州，未下車，即辟荀慈明;既下車，又辟孔文舉。山濤作冀州，甄拔三十余人，或?yàn)槭讨?、尚書，先代所美。而君侯亦一薦嚴(yán)協(xié)律，入為秘書郎;中間崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩之徒，或以才名見知，或以清白見賞。白每觀其銜恩撫躬，忠義奮發(fā)。白以此感激，知君侯推赤心于諸賢之腹中，所以不歸他人，而愿委身國士。倘急難有用，敢效微軀。
且人非堯舜，誰能盡善?白謨猷⑤籌畫，安能自矜?至于制作，積成卷軸，則欲塵穢視聽，恐雕蟲小技，不合大人。若賜觀芻蕘，請給紙筆，兼之書人。然后退掃閑軒，繕寫呈上。庶青萍、結(jié)綠，長價(jià)于薛、卞之門。幸惟下流，大開獎(jiǎng)飾。惟君侯圖之!
[注]①談士：談?wù)撌朗碌娜恕?②疇曩(chóu nǎng)：往日 ③制作：指文章著述
?、苜?móu)相等，齊同 ⑤謨猷(yóu)：謀劃，謀略
《與韓荊州書》閱讀題目
2.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )
A.躬吐握之事 躬：鞠躬
B.未下車，即辟荀慈明 辟：征召
C.而愿委身國士 委：付托
D.惟君侯圖之 圖：考慮
3.下列句子分為四組，全都是寫李白向韓荊州介紹自己的才華的一組是( )
?、儆兄芄L(fēng)，躬吐握之事 ②十五好劍術(shù)，遍于諸侯;三十成文章，歷抵卿相 ③筆參造化，學(xué)究天人 日試萬言，倚馬可待 ⑤皆王公大人許與氣義 ⑥推赤心于諸賢之腹中
A.①③⑥ B.②④⑥ C.③④⑤ D.②④⑤
4.下列對原文的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是( )
A.文章開頭借用天下談士的話——“生不用封萬戶侯，但愿一識(shí)韓荊州”，贊美韓荊州謙恭下士，提拔人才。
B.接著作者毛遂自薦，介紹自己的經(jīng)歷、才能和氣節(jié)。文章表現(xiàn)了李白“雖長不滿七尺，而心雄萬夫”的氣概和“日試萬言，倚馬可待”的自信。
C.作者在介紹自己的同時(shí)，頌揚(yáng)韓荊州的德行、學(xué)問和文章。作者為了得到韓荊州的賞識(shí)，不得不改他平日不卑不亢，“平交王侯”的性格，對韓荊州進(jìn)行恭維。
D.文末作者提出請韓荊州閱讀自己的作品，并愿意當(dāng)面呈上，就像薛燭相青萍寶劍、卞和識(shí)結(jié)綠璞玉一樣，自己也能得到韓荊州的賞識(shí)。
5.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)愿君侯不以富貴而驕之，寒賤而忽之。(3分)
(2或以才名見知，或以清白見賞。(3分)
《與韓荊州書》閱讀答案
2.(3分)A(躬：親自)
3. (3分)D (①贊美韓荊州有周公那樣的作風(fēng);③贊美韓荊州的德行與文才;⑥贊美韓荊州對賢士真誠相待)
4. (3分)C (本文雖是干謁之作，但作者并沒有露出卑屈之態(tài)，而是對自己的才能充滿自信)
5. (6分)(1)希望君侯您不因?yàn)樽约旱母毁F而對他們驕傲，也不因?yàn)樗麄冐毢百v而輕忽他們。(意思對、語句通順1分;“以”“忽”各1分)
(2)有的由于才干名聲被您知曉，有的因?yàn)椴傩星灏资苣p識(shí)。(意思對、語句通順1分;“或”“見”各1分)
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