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語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總八年級(jí)下

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  對(duì)于八年級(jí)的語(yǔ)文大家學(xué)習(xí)的怎么樣呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總八年級(jí)下,希望可以幫助到大家!

  語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總八年級(jí)下(一)

  羅布泊,消逝的仙湖

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  張騫qiān 蕭瑟sè 庇bì護(hù) 干涸hé

  吞噬shì 裸luǒ露 鷺鷥lù sī

  點(diǎn)撥::"庇"不要誤讀為"pì";"涸"不要誤讀為"gù"。

  2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

  (1)在遙遠(yuǎn)的過(guò)去,那里卻是牛馬成群、綠林環(huán)繞、 河流清澈的生命綠洲。

  (2)站在羅布泊邊緣,會(huì)突然感到荒漠是大地裸露的胸膛, 大地在這里已脫盡了外衣,露出自己的肌膚筋骨。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  據(jù)《西域水道記》記載,20世紀(jì)20年代前,塔里木河下游河水豐盈,碧波蕩漾,岸邊胡楊叢生,林木茁壯。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  1.《羅布泊,消逝的仙湖》節(jié)選自《善待家園--中國(guó)地質(zhì)災(zāi)害憂思錄》,作者吳剛。

  2.常用的說(shuō)明方法有分類別、下定義、舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較等。本文主要運(yùn)用了列數(shù)字說(shuō)明方法。

  語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總八年級(jí)下(二)

  敬畏自然

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  鯤kūn鵬 斥 yàn 蓬蒿hāo 咫zhǐ尺 狼藉jí

  相形見(jiàn)絀chù 深邃suì 混淆xiáo 幼稚zhì

  點(diǎn)撥:" "不要誤讀為"ān";"蒿"不要誤讀為"gāo"。

  2.根據(jù)下面的解釋寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

  (1)過(guò)高地估計(jì)自己的能力,形容太狂妄。自不量力

  (2)抑制不住的高興流露在臉色上。喜形于色

  (3)跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。相形見(jiàn)絀

  (4)味道鮮美的萊肴。美味佳肴

  3.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

  (1)人們常常把人與自然對(duì)立起來(lái),宣稱要征服自然。

  (2)無(wú)論是令人厭惡的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草;無(wú)論是高深莫測(cè)的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品,展示出大自然深邃、高超的智慧。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  1.人類為自己取得這些成就而喜形于色,然而,誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢?

  2.宇宙創(chuàng)造智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)識(shí),為了欣賞她自己壯麗無(wú)比的美。

  3.敬畏它們,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我們自己。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)

  《敬畏自然》節(jié)選自《大自然的智慧》,作者是嚴(yán)春友。

  語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總八年級(jí)下(三)

  岳陽(yáng)樓記

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  滕téng 謫zhé守 浩浩湯湯shāng

  淫yín雨霏霏fēi 檣qiáng傾楫jí催

  岸芷zhǐ汀tīng蘭 嗟jiē

  2.解釋下面加點(diǎn)的詞。

  (1)增其舊制 制:規(guī)模。

  (2)予觀夫巴陵勝狀 勝狀:勝景,好景色。

  (3)橫無(wú)際涯 橫:廣遠(yuǎn)。

  (4)南極瀟湘 極:盡。

  (5)連月不開(kāi) 開(kāi):放晴。

  (6)濁浪排空 排:沖向。

  (7)薄暮冥冥 ?。浩冉?。

  (8)春和景明 景:日光。

  (9)波瀾不驚 驚:這里有"起""動(dòng)"的意思。

  (10)把酒臨風(fēng) 把:持、執(zhí)。

  (11)予嘗求古仁人之心 求:探求。

  (12)或異二者之為 或:近于"或許""也許"的意思。 為:(以上)兩種心情。

  3.找出下面句中的通假字并解釋。

  (1)百?gòu)U具興

  具通俱 解釋為全,皆

  (2)屬于作文以記之

  屬通囑 解釋為囑咐

  4.寫(xiě)出出自本文的成語(yǔ)(不少于三個(gè)),并解釋其現(xiàn)在的意思。

  百?gòu)U俱興:各種荒廢了的事都興辦起來(lái)了。

  氣象萬(wàn)千:形容景物或事物多種多樣,富于變化,非常壯觀。

  心曠神怡:胸懷開(kāi)闊,精神愉快。

  寵辱偕忘:得意和失意的事全忘了。

  點(diǎn)撥:本課成語(yǔ)很多,寫(xiě)出三個(gè)即可。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單。

  1.用原文填空。

  (1)越明年,政通人和,百?gòu)U具興。

  (2)登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  (3)登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

  (4)"此則岳陽(yáng)樓之大觀也"中的"此"指的是銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。

  (5)用動(dòng)靜結(jié)合的手法描寫(xiě)"月光"的句子是浮光躍金,靜影沉璧。

  (6)為人應(yīng)心胸豁達(dá),切勿患得患失,就如范仲淹在文中所寫(xiě)的那樣:"不以物喜,不以己悲",唯有如此,方可成就一番事業(yè)。

  (7)范仲淹借寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》之機(jī),稱贊好友不以個(gè)人沉浮為意,一心系情于民的高尚情懷,并以"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"的遠(yuǎn)大抱負(fù)與好友共勉。

  2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

  (1)屬予作文以記之。

  囑托我寫(xiě)篇文章來(lái)記下這件事。

  (2)覽物之情,得無(wú)異乎?

  看了自然景物而觸發(fā)的感情,大概會(huì)有所不同吧?

  (3)日星隱曜,山岳潛形。

  太陽(yáng)和星星隱藏起光輝,山岳隱沒(méi)了形體。

  (4)去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。

  離開(kāi)國(guó)都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心(人家)說(shuō)壞話,懼怕(人家)批評(píng)指責(zé)。

  (5)而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。

  有時(shí)大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,浮動(dòng)(在水面上)的光如跳躍的碎金,靜靜的月影像沉入水中的玉壁。

  (6)予嘗求古仁人之心,或異二者之為。

  我曾經(jīng)探求過(guò)古代品德高浙的人們的思想感情,或許不同于(以上)兩種心情。

  (7)不以物喜,不以己悲。

  不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。

  (8)其必曰"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"乎。

  那一定要說(shuō)"在天下人憂之前先憂,在天下人樂(lè)之后才樂(lè)"吧。

  (9)微斯人,吾誰(shuí)與歸?

  (如果)沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?

  三、段背記知識(shí)清單

  默寫(xiě)課文第三、四段。

  若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

  四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《岳陽(yáng)樓記》選自《范文正公集》,作者是范仲淹,字希文,北宋初期著名的政治家、文學(xué)家,死后謚號(hào)文正。
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