治療“語言癌”閱讀理解附答案
語言癌是指在口語或書面表達上普遍存在用法不當?shù)默F(xiàn)象。首先由臺灣媒體提出“語言癌”的概念，一時間應(yīng)者甚眾。治療“語言癌”你是怎么理解呢?那么關(guān)于治療“語言癌”閱讀理解附答案是怎樣呢?下面是學(xué)習啦小編整理的治療“語言癌”閱讀理解附答案，歡迎閱讀。
《治療“語言癌”》閱讀材料
治療“語言癌”
?、倥_灣媒體新近提出一個名曰“語言癌”的概念，一時間應(yīng)者甚眾，“語言癌”這一新概念，引起兩岸媒體與學(xué)界的熱議。
?、诂F(xiàn)代人無法用精準的中文表達，已然不是一兩天的事，而是積弊已久。當觸摸手機屏幕點贊大面積代替詞語表達，當音頻和視頻大范圍代替文字表述，當非規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語言吞噬規(guī)范中文，當“西語”未加消化地侵入漢語，“語言癌”就在這一片霧霾中漸漸生成。
?、垡苍S有人認為，“語言癌”的癥狀在臺灣地區(qū)較為明顯，大陸癥狀略輕。筆者并不以為然，在這一點上，兩岸只是表現(xiàn)形式不同而已。著名作家余光中認為，“語言癌”和中文的“惡性西化”有很大關(guān)系，大家只顧學(xué)英文、看翻譯小說，不再看用字精簡的中文經(jīng)典，結(jié)果英文沒學(xué)好，卻把中文學(xué)壞了;加上電視、網(wǎng)絡(luò)的不良影響，遂將“講病態(tài)中文”變成時尚。臺灣作家張曉風還分析說，電視記者常在現(xiàn)場連線時拉高音調(diào)，吐出長串累贅、不知所云的話語，這種“腔調(diào)”潛移默化感染到觀眾，“癌細胞”就一點點擴散了。這些分析無疑是切中肯綮的。咱們這邊的電視節(jié)目“口水”也不少，“講病態(tài)中文”在現(xiàn)實生活中更是常見，“英文沒學(xué)好卻把中文學(xué)壞了”的例子俯拾即是。比如90后說話，前綴后綴經(jīng)常是沒完沒了的“然后”。
④在“語言癌”話題引發(fā)廣泛共鳴后，臺灣有關(guān)部門紛紛亮出應(yīng)對方策，比如在會考中適時出一些“語言癌”的辨正題，引導(dǎo)教學(xué)，提升語文表達能力;比如在未來修訂語文領(lǐng)域課綱時，將提升表達能力列為重要項目，讓學(xué)生有更多機會討論、上臺講話，等等。這些從青少年抓起的舉措無疑是可喜的。但更為重要的是，全社會要形成說“雅語”的“雅風”，一要精準，二要生動，三要雅致，人人以此要求自己，并蔚然成風。畢竟，對語言影響最大的，是社會文化，它不但存在于媒體之中，還存在于人際之間，無孔不入，深入肌理。
?、荽蛟旖】淡h(huán)保的“綠色語言環(huán)境”，一方面，我們需要看到流行語中的健康新生詞語，并及時將它融入語言河海，豐富語言寶庫;另一方面，我們也必須適時進行語言清污，對形形色色的“語言癌細胞增生”梳理判別并加以遏止，讓它們在“雅語雅風”面前式微。唯有如此，“語言癌”才會逐步治愈。
(有刪改)
《治療“語言癌”》閱讀練習題
8.“講病態(tài)中文”變成時尚的原因是什么?
9.治療“語言癌”可采取哪些措施?請根據(jù)第④段內(nèi)容簡要概括。
《治療“語言癌”》閱讀答案
8.
?、僦形牡?ldquo;惡性西化”。②電視、網(wǎng)絡(luò)的不良影響。
9.
①從青少年抓起(提升語文表達能力)。(或：有關(guān)部門出臺政策，引導(dǎo)教學(xué)，提升學(xué)生語文表達能力;通過考試及課綱的修訂引導(dǎo)教學(xué)。)②推動全社會形成說“雅語”的“雅風”。(或：倡導(dǎo)說話做到精準、生動、雅致。)
語言癌的介紹
語言癌[1] 是指在口語或書面表達上普遍存在用法不當?shù)默F(xiàn)象。首先由臺灣媒體提出“語言癌”的概念，一時間應(yīng)者甚眾。最先“發(fā)難”的對象，是針對“做一個……的動作”之類的冗詞贅字，如“擁抱”“接吻”“按摩”“點餐”。這些詞在現(xiàn)實生活中表達得非常煩瑣，無意義地疊加贅詞，最先表現(xiàn)在服務(wù)行業(yè)，似乎長一點的句子聽起來較為委婉、溫順、禮貌，但一旦敷衍開去，不分場合，盡皆“拉長”，這種“語言的癌細胞不斷增生”，擴散到媒體、大眾口中，也入侵到標語、告示及平面媒體里，從口語內(nèi)化為文字語法，這就令人擔憂了。
詞語釋義
語言癌，是指在口語或書面表達上普遍存在用法不當?shù)默F(xiàn)象，例如話語中的冗言贅字過多、言語邏輯不通順、詞不達意、歐化中文等，和語病的差異在于語癌不一定不合語法規(guī)則。
引用示例
“語言癌”的破壞性，絕對不可低估。
成因分析
一是想表現(xiàn)出自己的“不同”，以期引起別人的注意。在語言表達上求“新”求“奇”，說出與眾不同的話，顯然能取得這個效果。有些學(xué)者在文章中運用“陌生化”的表述，也是出于同樣的目的。[2]
二是想表現(xiàn)出自己的“專業(yè)”，以期取得別人的信賴。言語表達，是社會生活的鏡子，能折射出社會生活的信息。在一定程度上，能從服務(wù)員的用語推斷服務(wù)的質(zhì)量，能從產(chǎn)品介紹中遣詞造句的方式推斷產(chǎn)品的品質(zhì)。他們是想通過貌似嚴密的言語表達，給顧客傳遞一個信息：咱們店里操作規(guī)范、專業(yè)，提供的產(chǎn)品、服務(wù)是優(yōu)質(zhì)的。[2]
三是想表現(xiàn)出自己的“高深”，以期達到糊弄別人的目的。有些學(xué)者在論文中裝腔作勢，選用或自創(chuàng)晦澀、難懂的表述，就是要讓人看不懂，想以此來掩蓋自己“虛弱”的本質(zhì)，實現(xiàn)糊弄讀者、獲取讀者“非法認同”的目的。[2]
社會評價
一方面是對語言“肌體”的破壞。漢語是世界上最美的語言。漢語之美，除了因四聲而形成的“音樂美”之外，還在于它表情達意上的簡練、順暢。況且，還有許多“自以為是”的表述，根本就是一種錯誤表達，完全不符合漢語的運用規(guī)范。如果任“語言癌”肆意蔓延、擴散，美麗的漢語會遭到何種程度的破壞，是無法想象的。[2]
另一方面是對社會“肌體”的破壞。語言不僅反映社會生活，還會影響社會生活。純樸的言語，有利于形成純樸實干的社會風尚;浮夸的言語，會讓社會刮起浮夸虛假的歪風。不說“洗頭”，而說“在理發(fā)的程序里，先為您做一個洗頭的部分”，說到底是在用“表面形式”掩飾“實質(zhì)內(nèi)容”。故作高深，用拗口、別扭、讓人似懂非懂的言語說話、寫文章，說到底是一種投機取巧的“蒙騙”行為，很難想象他會下苦功夫踏踏實實地做事情。如果任“語言癌”肆意蔓延、擴散，會給社會造成怎樣的影響，也是難以想象的。[2]
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