學(xué)習(xí)啦>語(yǔ)文學(xué)習(xí)>語(yǔ)文知識(shí)大全>

病句分類(lèi)辨析

時(shí)間: 沙娣999 分享

  修改病句,指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改,使其不改變?cè)?,句子更通順。病句分?lèi)辨析有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的病句分類(lèi)辨析,歡迎閱讀

  病句分類(lèi)辨析1

  一、語(yǔ)序不當(dāng)

 ?、辈⒘卸陶Z(yǔ)位置不當(dāng)

  例1 我國(guó)首座自主建造、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺(tái),在我國(guó)南海海域正式開(kāi)鉆,標(biāo)志著我國(guó)海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。(四川卷第4題A項(xiàng))

  解析“并列并列,先列后并。”“建造、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)”三個(gè)動(dòng)詞并在一起,孰先孰后?仔細(xì)思考一下,應(yīng)該是先“開(kāi)發(fā)”,再“設(shè)計(jì)”,最后才是“建造”。先排好順序,再列在一起。

 ?、碴P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)

  例2專(zhuān)家認(rèn)為,我國(guó)人均飲茶量每天不足10克,加之大部分農(nóng)藥不溶于水,茶葉中即

  使有少量的農(nóng)藥殘留,泡出的茶湯中也會(huì)農(nóng)藥含量極低,對(duì)人體健康影響不大。(廣東卷第3題C項(xiàng)) ’

  解析 “同主關(guān)在后,異主關(guān)在前。”“茶葉中即使有……茶湯中也會(huì)……”,前一個(gè)分句的主語(yǔ)是“茶葉”,后一個(gè)分句的主語(yǔ)是“茶湯”,主語(yǔ)變了,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位置也得跟著變。主語(yǔ)相異,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“即使”應(yīng)該調(diào)至“茶葉”前。

 ?、尘湮恢貌划?dāng)

  例3現(xiàn)代文明不僅帶來(lái)了理性化、工業(yè)化、市場(chǎng)化、都市化、民主化和法制化這些美好

  的社會(huì)制度,而且創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富。(湖北卷第4題D項(xiàng))

  解析:“句中有遞進(jìn),要看進(jìn)不進(jìn)。”“不僅……而且”引導(dǎo)的先是“五化”,后是“物質(zhì)財(cái)富”,“遞進(jìn)不進(jìn),先進(jìn)后退。”應(yīng)將“創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富”與“帶來(lái)了理性化、工業(yè)化、市場(chǎng)化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會(huì)制度”調(diào)換位置。

  二、搭配不當(dāng)

  ⒈主謂搭配不當(dāng)

  例4 她的創(chuàng)新設(shè)計(jì)投入生產(chǎn)僅三個(gè)月,就為公司帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn),為這項(xiàng)設(shè)計(jì)付出

  的所有努力和取得的成績(jī)終于得到了回報(bào)。(全國(guó)新課標(biāo)卷第l4題B項(xiàng))

  解析:“找主干,看缺搭。”“取得的成績(jī)”怎么能“得到了回報(bào)”,主謂不搭配。

 ?、矂?dòng)賓搭配不當(dāng)

  例5 在學(xué)校師資不足的情況下,他主動(dòng)挑起了為請(qǐng)假的老師代課的任務(wù),獲得了大家

  的一致好評(píng)。(江西卷第5題D項(xiàng))

  解析:“抓動(dòng)詞,看賓搭。”“也主動(dòng)挑起……任務(wù)”,“任務(wù)”怎么能夠“挑起”?原來(lái)是“動(dòng)賓不搭配”,應(yīng)改為“挑起……重?fù)?dān)”或“承擔(dān)……任務(wù)”。

 ?、承揎椪Z(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)

  例6 據(jù)悉,一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會(huì),它采用語(yǔ)音輸入、太陽(yáng)能供電,具有高雅、時(shí)尚、方便、環(huán)保的功能和作用。(北京卷第2題A項(xiàng))

  解析“句中有‘的’,查查中配。”“高雅、時(shí)尚”不屬于“功能”,也不屬于“作用”,修中搭配不當(dāng)。

 ?、唇橘e搭配不當(dāng)

  例7 建立監(jiān)督機(jī)制非常重要,企業(yè)對(duì)制度的決策、出臺(tái)、執(zhí)行到取得成效的每個(gè)環(huán)節(jié)

  都納入監(jiān)督的范圍,就能切實(shí)有效地增強(qiáng)執(zhí)行力。(全國(guó)大綱卷第3題B項(xiàng))

  解析“句中介詞現(xiàn),介賓短語(yǔ)一起驗(yàn)。”“對(duì)……納入監(jiān)督的范圍”,介賓搭配不當(dāng),應(yīng)把“對(duì)”改為“把”。

  ⒌一面兩面搭配不當(dāng)

  例8對(duì)涉及百姓健康和公共利益的研發(fā)活動(dòng)能否進(jìn)行科學(xué)倫理的評(píng)價(jià)把關(guān),是防止技

  術(shù)濫用、糾正科技應(yīng)用偏差的重要保證。(安徽卷第l7題D項(xiàng))

  解析“是否能否現(xiàn),兩面一面細(xì)分辨。”“能否……把關(guān)”包含“能”和“否”兩個(gè)方面,而“防止技術(shù)濫用、糾正科技應(yīng)用偏差”只能是“把關(guān)”一面,所以該句是兩面對(duì)一面,應(yīng)刪去“能否”。

  三、成分殘缺或贅余

 ?、敝髡Z(yǔ)殘缺

  例9 關(guān)于《品三國(guó)》,粗粗一看,似乎與其他同類(lèi)的書(shū)沒(méi)有多大的區(qū)別,但反復(fù)品讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其意味深長(zhǎng)。(江西卷第5題B項(xiàng))

  解析:“句首介詞現(xiàn),主語(yǔ)常不見(jiàn)。”“《品三國(guó)》”前加了“關(guān)于”,就成了介詞短語(yǔ),只能充當(dāng)狀語(yǔ),導(dǎo)致整個(gè)句子缺少主語(yǔ),應(yīng)去掉“關(guān)于”。

 ?、仓^語(yǔ)殘缺

  例10 加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)評(píng)論工作,引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和群眾藝術(shù)鑒賞水平,糾正不良創(chuàng)作傾

  向,是藝術(shù)評(píng)論家必須承擔(dān)的職責(zé)。(浙江卷第4題A項(xiàng))

  解析:“雙賓不共動(dòng),只好配雙動(dòng)。”“引領(lǐng)”充當(dāng)了“藝術(shù)創(chuàng)作”的謂語(yǔ),“群眾藝術(shù)鑒賞水平”的謂語(yǔ)就缺失了,應(yīng)在“群眾”前加“提高”。

 ?、迟e語(yǔ)殘缺

  例11 大型情景劇音舞詩(shī)畫(huà)《天安門(mén)》,一開(kāi)始就采用“幻影成像”與舞臺(tái)真人的互動(dòng),營(yíng)造遠(yuǎn)古“北京人”穿越時(shí)空向人們跑來(lái)。(北京卷第2題D項(xiàng))

  解析:“長(zhǎng)賓語(yǔ),缺賓語(yǔ)。”一個(gè)句子若賓語(yǔ)太長(zhǎng),往往會(huì)缺失賓語(yǔ)中心語(yǔ)。例ll因?yàn)橘e語(yǔ)太長(zhǎng),導(dǎo)致“營(yíng)造”后面的賓語(yǔ)中心語(yǔ)缺失,應(yīng)在句末加“的真實(shí)場(chǎng)景"充當(dāng)賓語(yǔ)中心語(yǔ)。

  ⒋成分贅余

  例12 來(lái)自全國(guó)各地的捐款已經(jīng)達(dá)到20萬(wàn)元,這筆善款將全部用于這個(gè)孩子的生理以及心理康復(fù)的治療費(fèi)用。(天津卷第4題B項(xiàng))

  解析:“畫(huà)蛇莫添足,添足贅余多。”“善款”與“費(fèi)用”重復(fù),所以應(yīng)將“費(fèi)用”去掉。

  四、結(jié)構(gòu)混亂

 ?、眱芍^混雜

  例13 本市國(guó)稅局繪制出“稅源分布示意略圖”,解決了稅源管理轄區(qū)劃分不清、爭(zhēng)議扯皮等問(wèn)題的發(fā)生。(山東卷第5題B項(xiàng))

  解析:“—個(gè)句子,兩套謂語(yǔ)。”“解決了……問(wèn)題的發(fā)生”,也是兩個(gè)謂語(yǔ)混雜在一起,應(yīng)將“的發(fā)生”去掉或?qū)?ldquo;解決”改為“避免”。

 ?、操e主兩兼

  例14責(zé)任感是沉甸甸的,為我們社會(huì)所需要,每個(gè)人都應(yīng)該具備,在所有價(jià)值中它處于最高的位置是毋庸置疑的。(遼寧卷第l4題D項(xiàng))

  解析“同一成分,先賓后主。”“在所有價(jià)值中它處于最高的位置”既作賓語(yǔ),又作主語(yǔ),賓主兩兼。后半句應(yīng)改成“在所有價(jià)值中它處于最高的位置,這是毋庸置疑的”o

 ?、嘲抵幸字?/p>

  例15 中南大學(xué)特批大三學(xué)生劉路碩博連讀,為其專(zhuān)門(mén)制訂培養(yǎng)方案,將其作為后備

  人才,進(jìn)入侯振挺教授的研究所從事研究工作。(安徽卷第l7題B項(xiàng))

  解析:“話沒(méi)說(shuō)完,主語(yǔ)莫換。”前面三個(gè)分句的主語(yǔ)是“中南大學(xué)”,最后一個(gè)分句主語(yǔ)暗換成了“劉路”。應(yīng)在“進(jìn)入”前加“準(zhǔn)許其”,以保持主語(yǔ)的一致。

  五、表意不明

  例16 日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無(wú)遮攔”、公開(kāi)談及政府去年入市干預(yù)El元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的。(山東卷第5題D項(xiàng))

  解析:“句中出現(xiàn)兩號(hào)人,能否分清在講誰(shuí)?"“公開(kāi)談及”和“極不負(fù)責(zé)任的"的主語(yǔ)是“在野黨"還是“財(cái)務(wù)大臣”,表意不明。

  六、不合邏輯

 ?、狈诸?lèi)不當(dāng)

  例17 貧困市民和下崗職工不再把干個(gè)體看作是丟臉的事,他們已經(jīng)坦然地加入到個(gè)

  體戶(hù)行列中來(lái)。(江西卷第5題A項(xiàng))

  解析:“有‘和’莫放過(guò),是否‘和’字惹了禍。”“貧困市民和下崗職工"有交叉部分,不能用“和”連接,并在一起。

 ?、膊缓鲜吕?/p>

  例18 今年廣東天氣形勢(shì)復(fù)雜,西江、北江可能出現(xiàn)五年一遇的洪水;省政府要求各地

  要立足防大汛、搶大險(xiǎn)、抗大旱,做到排查在前、排險(xiǎn)在前、預(yù)警在前,確保群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。(廣東卷第3題D項(xiàng))

  解析:“有時(shí)并列,實(shí)為承接。”例句中,不合事理邏輯,應(yīng)該是“預(yù)警”在先,“排險(xiǎn)”在后,應(yīng)改為“預(yù)警在前、排查在前、排險(xiǎn)在前”。

 ?、撤穸ㄊМ?dāng)

  例19 近視患者都應(yīng)當(dāng)接受專(zhuān)業(yè)醫(yī)師的檢查,選擇合適的眼鏡,切忌不要因?yàn)榕侣闊?/p>

  愛(ài)漂亮而不戴眼鏡。(山東卷第5題A項(xiàng))

  解析:“否定詞一多,小心話太過(guò)。”“切忌不要”,“忌”本身就含有“不要”的意思。例句屬否定失當(dāng)。應(yīng)將“忌”改為“記”或?qū)?ldquo;切忌不要”后的“不要”刪去。

  病句分類(lèi)辨析2

  1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

  A. 父親已經(jīng)走了,但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我心頭回響。

  B. 人民文學(xué)出版社出版的小說(shuō)《漂泊》,作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔作者之手。

  C. 我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。

  D. 以計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù),與文字、電報(bào)、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比,具有獨(dú)特性。

  2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(  )

  A.雖然實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功,但誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為這是他沒(méi)有作努力的緣故。

  B.最近兩年,這個(gè)縣通過(guò)興修農(nóng)田水利基本建設(shè),糧食產(chǎn)量不斷提高。

  C.她說(shuō)還是生一個(gè)好,你看是不是考慮一下她的意思?

  D.上海公用事業(yè)的改革是基本上在國(guó)有老企業(yè)和大企業(yè)中展開(kāi)的。

  3.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(  )

  A.前不久,成安縣油棉廠一個(gè)職工在下夜班時(shí)被一輛高速行駛的大貨車(chē)撞倒受傷,然后就逃之夭夭。

  B.適度的自我評(píng)價(jià),實(shí)際上是把心理之船停泊在一個(gè)平靜的“碼頭”;而超過(guò)個(gè)人實(shí)際的高目標(biāo),則容易造成心理失衡。

  C.許多不明真相的群眾被這伙制造偽劣產(chǎn)品的人挑動(dòng),設(shè)置重重障礙,圍攻、阻止工商管理人員正常執(zhí)行公務(wù)。

  D.科學(xué)家在對(duì)流行病進(jìn)行分析和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)后指出,大量飲酒或飲用酒精配制的飲料與癌腫的發(fā)生有密切的關(guān)系。

  4.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(  )

  A.目前的中國(guó)足球人才短缺,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制難以完善,個(gè)別隊(duì)員恃才無(wú)恐,出現(xiàn)了職業(yè)道德與收入沒(méi)有同步增長(zhǎng)的怪現(xiàn)象。

  B.創(chuàng)刊一年來(lái),該報(bào)針對(duì)行業(yè)特點(diǎn),遵循“指導(dǎo)性強(qiáng)、信息量大”的辦報(bào)方針,取得了很大成績(jī),被中宣部、新聞出版署譽(yù)為“導(dǎo)向好、品位高”。

  C.來(lái)自鐵路、郵電、衛(wèi)生、公安、金融、電力等行業(yè)和部門(mén)以及北京、天津、上海、廣州、廈門(mén)、大連、蘇州等城市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了座談會(huì)。

  D.如果不及時(shí)采取有效措施,人為的蓄意破壞以及惡劣天氣變化,都可能引發(fā)更為嚴(yán)重的災(zāi)難性后果。

  5.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(  )

  A.那里的人都上堤去搶險(xiǎn),我的叔叔已經(jīng)快有半個(gè)多月沒(méi)有回過(guò)家。

  B.柳敬亭不是一個(gè)很有家教、素質(zhì)不高的人,但他不怕挫折,憑自己的努力成為很負(fù)盛名的說(shuō)書(shū)家。

  C.看到今天的成績(jī),我認(rèn)識(shí)到這很大程度上是父母對(duì)我的辛勤培養(yǎng)造成的。

  D.朱10月7日視察了中央電視臺(tái),對(duì)中國(guó)電視事業(yè)暨中央電視臺(tái)誕生40周年表示祝賀。

  6.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(  )

  A.為了避免今后再發(fā)生類(lèi)似錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn),努力改進(jìn)工作。

  B.老戰(zhàn)友來(lái)拜訪他十分激動(dòng)。

  C.他現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但要考上大學(xué),要看他以后能不能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

  D.古往今來(lái),青青翠竹吸引了無(wú)數(shù)詩(shī)人和畫(huà)家,竹畫(huà)成為我國(guó)詩(shī)畫(huà)的傳統(tǒng)題材,象征了中華民族堅(jiān)定的性格,不卑不亢的氣概。

  7.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(  )

  A.翻開(kāi)反動(dòng)階級(jí)罪惡活動(dòng)的檔案,這種失敗的記錄屢見(jiàn)不鮮:野心勃勃的希特勒和顯赫一時(shí)的日本帝國(guó)主義者,不都在歐洲和中國(guó)的土地上寫(xiě)下過(guò)這種失敗的記錄?

  B.我并沒(méi)有否認(rèn)他這次發(fā)言沒(méi)有教育意義。

  C.現(xiàn)在加德滿都河谷地區(qū)還是冬季,早晚較涼,但在中午和暖的陽(yáng)光下,穿毛衣也不嫌熱。

  D.人類(lèi)語(yǔ)言的特點(diǎn)就在于能用變化無(wú)窮的語(yǔ)音,表達(dá)變化無(wú)窮的意義。

  8.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(  )

  A.在老師苦口婆心的教育下,使我迅速地成長(zhǎng)起來(lái)了。

  B.屋里陳列著各式各樣的孔繁森過(guò)去所使用過(guò)的東西和書(shū)籍。

  C.那崖壁上、溝壑邊、大樹(shù)上,到處可見(jiàn)的長(zhǎng)青藤,可視為外婆人格精神的象征。

  D.我校參加市三好學(xué)生代表會(huì)的代表團(tuán),是由三十名校級(jí)三好生中挑選出來(lái)的十三名三好生組成的。

  9.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(  )

  A.素有“江南第一大佛”之稱(chēng)的新昌大佛,歷時(shí)兩年的整修,恢復(fù)了莊嚴(yán)巍峨的面目。

  B.矗立在魯迅紀(jì)念館前的這座銅像,是由巴金等著名作家倡議,國(guó)內(nèi)外熱愛(ài)魯迅的人士集資30萬(wàn)元鑄成的。

  C.沖突雙方在聯(lián)合國(guó)特使的調(diào)解下,經(jīng)過(guò)三天的艱苦談判,緊張的局勢(shì)終于得到了緩和。

  D.遭受了這樣的挫折,大家都有點(diǎn)泄氣,連一向沉得住氣的車(chē)間主任也難免沒(méi)有同 樣的情緒。

  10.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(  )

  A.搖滾樂(lè)那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂。

  B.這青山綠水,茂林豐田,對(duì)于這些老農(nóng)墾隊(duì)員來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是青春汗水的結(jié)晶。

  C.在常規(guī)能源中,水電的優(yōu)越性是無(wú)可比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源。

  D.北京健康使者公司和10家醫(yī)院共建的“醫(yī)療綠色通道”,是一種嶄新的快捷求醫(yī)機(jī)制。

  11.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句(  )

  A.三年前,電腦“上網(wǎng)”對(duì)人們可能是陌生的,但對(duì)今天的小學(xué)生都是很熟悉的了。

  B.駕車(chē)經(jīng)過(guò)此地時(shí),他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個(gè)寫(xiě)滿紅字的牌子,看上去字跡不很清楚。

  C.對(duì)科學(xué)問(wèn)題上的是非之爭(zhēng),不應(yīng)采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類(lèi)的東西 ,歷史上凡是這樣做了的,沒(méi)有一次有好結(jié)果。

  D.“熟讀唐詩(shī)三百詩(shī),不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟”這句話,寫(xiě)詩(shī)的適用,為文的也適用。

  12.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

  A.這位政協(xié)委員對(duì)環(huán)保問(wèn)題的見(jiàn)解不無(wú)道理。

  B.當(dāng)朱作了1.5萬(wàn)字的《政府工作報(bào)告》,使全場(chǎng)共響起18次掌聲。

  C.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)初期,伊拉克通過(guò)設(shè)置大量假目標(biāo),迷惑了多國(guó)部隊(duì)的飛機(jī)和偵察衛(wèi)星的偵察效果,最終使部分飛機(jī)保留了下來(lái)。

  D.植樹(shù)節(jié)這天,幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)到了植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)。

  13.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

  A.通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十四大文件,已經(jīng)使我們對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了一定的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在的關(guān)鍵是要敢于實(shí)踐,敢于嘗試。

  B.完全出于不可抗拒的自然災(zāi)害而造成環(huán)境污染損失的,免于承擔(dān)責(zé)任。

  C.對(duì)于那些情節(jié)嚴(yán)重的犯了罪的干部,特別是占據(jù)重要職位的干部,我們必須依法給以嚴(yán)厲的法律制裁。

  D.我店經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn),招收6名女服務(wù)員,年齡在18-22歲左右,必須有本市戶(hù)口。

  14.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

  A.如果美國(guó)政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定、多種纖維品協(xié)定和紡織品協(xié)議中所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),那么,任何人也難以預(yù)料中美兩國(guó)之間的貿(mào)易會(huì)不會(huì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

  B.廣州市公安局破獲一起價(jià)值200余萬(wàn)元的特大銀行搶劫團(tuán)伙案。

  C.今年我省招收的自費(fèi)大學(xué)生,是自恢復(fù)高考制度以來(lái)最多的一年。

  D.在英國(guó),一只狗進(jìn)一次“美容院”的花費(fèi),相當(dāng)于一個(gè)普通工人的工資的三四倍。

  15.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

  A.從全國(guó)3824種社科類(lèi)期刊中遴選出102種被確定為“全國(guó)百種重點(diǎn)社科期刊”。

  B.我們班物理不及格的現(xiàn)象逐步下降。

  C.昔日鹽井,今日建成溫泉賓館,泉水富含各種礦物質(zhì),沐浴時(shí)對(duì)人體有益。

  D.小張初涉文壇,第一部處女作就是這樣一部意味深長(zhǎng)的長(zhǎng)篇巨著,不能不令人刮目相看。

  16.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

  A.當(dāng)我們中國(guó)30個(gè)省份在同一時(shí)期的收入增長(zhǎng)分別進(jìn)行衡量時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其中有20個(gè)省的人均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度要快于世界上其他任何國(guó)家。

  B.陳布雷已經(jīng)死去了五十年,不知像他這樣的江南士子悲歌是否對(duì)今日之文人有無(wú)借鑒意義?

  C.三槍集團(tuán)的內(nèi)衣產(chǎn)品,是1994年在全國(guó)同行業(yè)中率先突破十億大關(guān)的一個(gè)著名品牌。

  D.漢語(yǔ)學(xué)者難道不能做到,無(wú)論這世界多么讓人沮喪,既不悲觀自棄,亦不急功近利,持守住自己的學(xué)術(shù)之域嗎?

  17.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

  A.國(guó)外企業(yè)在妥善處理分流、安置富余人員、下崗職工方面的成功舉措,頗有獨(dú)到之處。

  B.中宣部負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),必須把有償新聞、買(mǎi)賣(mài)書(shū)號(hào)等不正當(dāng)行為作為一次長(zhǎng)期任務(wù),長(zhǎng)抓不懈。

  C.由于歐元區(qū)各國(guó)的稅率不同,造成同樣商品在不同國(guó)家的價(jià)格差異。

  D.考試焦慮是考生經(jīng)常出現(xiàn)的一種情緒反應(yīng),如果考生善于進(jìn)行心理調(diào)適,就能避免減輕不良反應(yīng)。

  18.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

  A.一位農(nóng)民向國(guó)家文物部門(mén)獻(xiàn)出了一枚祖?zhèn)鞯拇箢w粒珍珠,具有極高的觀賞、保存價(jià)值。

  B.游擊隊(duì)對(duì)敵人的襲擊有充分的準(zhǔn)備,所以,勝利自在意料之中。

  C.我們要下決心,花大氣力,爭(zhēng)取把祖國(guó)的教育事業(yè)達(dá)到世界先進(jìn)水平。

  D.難道誰(shuí)能否認(rèn)《黃山記》是一篇熱情奔放、文筆酣暢、大開(kāi)大合、揮灑自如、色彩繽紛、語(yǔ)言華美的散文嗎?

  19.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

  A.這天,解放軍某部六連官兵與往年一樣,提著禮物,帶上樂(lè)器,來(lái)到駐地村莊,為老人過(guò)一百零六歲生日。

  B.她每個(gè)月的工作量都要超過(guò)預(yù)定計(jì)劃百分之四十五以上。

  C.雖然身為“喬波實(shí)業(yè)有限公司”董事長(zhǎng),但那潔白的冰雪仍是葉喬波最神圣的地方。

  D.他在位五十四年,是西漢建國(guó)后軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化的強(qiáng)盛時(shí)期。

  20.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

  A.為抗洪而犧牲的烈士們,你們?yōu)殚L(zhǎng)江兩岸的人民而倒下了,但是在這片土地上永遠(yuǎn)銘記你們獻(xiàn)出的愛(ài)。

  B.卡塔爾和沙特兩個(gè)隊(duì)還有一場(chǎng)比賽,中國(guó)隊(duì)能否出線將取決于這兩個(gè)隊(duì)之間的比賽結(jié)果而定。

  C.抗戰(zhàn)期間,一些投機(jī)倒把的商人昧著良心囤積居奇,大發(fā)國(guó)難財(cái)。

  D.鄧穎超此次率團(tuán)訪泰,受到泰國(guó)朝野和廣大僑胞的熱烈歡迎,這不僅因?yàn)樗且?故周恩來(lái)的夫人,而是她本人對(duì)國(guó)家的卓越貢獻(xiàn)。

  答案

  1.D(A項(xiàng)“心頭”應(yīng)為“耳邊”,B項(xiàng)句式雜糅,C項(xiàng)有歧義)

  2.A(B項(xiàng)在“糧食”前加“使”,C項(xiàng)有歧義,可理解為“只生一個(gè)”或“再生一個(gè)”,D項(xiàng)詞序顛倒,應(yīng)為“基本上是”。)

  3.B(A.“逃之夭夭”的主語(yǔ)不明,C“圍攻……執(zhí)行公務(wù)”不搭配,D項(xiàng)主客顛倒)4.C(A項(xiàng)“職業(yè)道德”與“增長(zhǎng)”不搭配,B項(xiàng)“譽(yù)為”缺賓語(yǔ),D項(xiàng)“人為的”與“蓄意” 重復(fù))

  5.D(A項(xiàng)重復(fù),刪去“快”或“多”,B項(xiàng)前半句否定不當(dāng),后半句“很負(fù)盛名”語(yǔ)義重復(fù),C項(xiàng)句子雜糅)

  6.A(B項(xiàng)有歧義,C項(xiàng)肯否不照應(yīng),D項(xiàng)“竹畫(huà)成為”“題材”搭配不當(dāng),刪去“畫(huà)”字)

  7.D(A項(xiàng)詞序不當(dāng),“不都”應(yīng)放在“寫(xiě)下”之前,B項(xiàng)否定不當(dāng),C項(xiàng)不構(gòu)成轉(zhuǎn)折)8.C(A項(xiàng)缺主語(yǔ),可刪掉“使”;B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“所使用過(guò)的各式各樣的……”,D項(xiàng)在“由”之后加“從”,構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu)“從……中”)

  9.B(A項(xiàng)“歷時(shí)”改為“經(jīng)過(guò)”,C項(xiàng)改為“在……下,經(jīng)過(guò)……談判,沖突雙方的緊張的局勢(shì)……”,原句“沖突雙方”沒(méi)有相應(yīng)的謂語(yǔ),D項(xiàng)否定不當(dāng),改為“難免有”,刪掉“ 沒(méi)”字)

  10.D(A項(xiàng)“節(jié)奏”與“看”不搭配也不合邏輯,B項(xiàng)否定不當(dāng),C項(xiàng)“……優(yōu)越性是 ……再生能源”主賓不搭配。)

  11.D(A項(xiàng)主客顛倒,B項(xiàng)有歧義,C項(xiàng)“這樣”指代不明)

  12.A(B項(xiàng)刪去“當(dāng)”和“使”,C項(xiàng)“迷惑”與“效果”不搭配,D項(xiàng)有歧義)

  13.B(A項(xiàng)缺主語(yǔ),刪去“通過(guò)”,C項(xiàng)“依法”與“法律”重復(fù),D項(xiàng)刪“左右”)

  14.A(B項(xiàng)“200余萬(wàn)元”不能修飾“搶劫團(tuán)伙案”,C項(xiàng)“自費(fèi)大學(xué)生”是“一年”,主賓不搭配,D項(xiàng)表意不明,“工資”為月工資或周工資不清楚。)

  15.C(A項(xiàng)應(yīng)在“選出”后加“的”,B項(xiàng)搭配不當(dāng),改“現(xiàn)象”為“學(xué)生”,“下降”為 “減少”,D項(xiàng)“第一部”與“處女作”重復(fù))  16.D(A項(xiàng)在“我們”與“中國(guó)”之間加“對(duì)”,B項(xiàng)表述不清,C項(xiàng)主賓搭配不當(dāng))

  17.A(B項(xiàng)改為“必須把對(duì)……的打擊作為一次長(zhǎng)期任務(wù)”,C項(xiàng)缺主語(yǔ),刪掉“由于”,D項(xiàng)在“避免”后加“或”)

  18.D(A項(xiàng)“具有”缺主語(yǔ),B項(xiàng)有歧義,C項(xiàng)“把”改為“使”)  19.B(A項(xiàng)不合邏輯,不可能“與往年一樣”“過(guò)一百零六歲生日”,C項(xiàng)在“葉喬波”后加 “心目中”,D項(xiàng)改為“在位的五十四年”)

  20.C.(A項(xiàng)“銘記”缺主語(yǔ),刪掉“在”和“上”,B項(xiàng)句式雜糅,D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不照應(yīng)。

  一、語(yǔ)序不當(dāng)

  ⒈并列短語(yǔ)位置不當(dāng)

  例1 我國(guó)首座自主建造、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺(tái),在我國(guó)南海海域正式開(kāi)鉆,標(biāo)志著我國(guó)海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。(四川卷第4題A項(xiàng))

  解析“并列并列,先列后并。”“建造、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)”三個(gè)動(dòng)詞并在一起,孰先孰后?仔細(xì)思考一下,應(yīng)該是先“開(kāi)發(fā)”,再“設(shè)計(jì)”,最后才是“建造”。先排好順序,再列在一起。

 ?、碴P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)

  例2專(zhuān)家認(rèn)為,我國(guó)人均飲茶量每天不足10克,加之大部分農(nóng)藥不溶于水,茶葉中即

  使有少量的農(nóng)藥殘留,泡出的茶湯中也會(huì)農(nóng)藥含量極低,對(duì)人體健康影響不大。(廣東卷第3題C項(xiàng)) ’

  解析 “同主關(guān)在后,異主關(guān)在前。”“茶葉中即使有……茶湯中也會(huì)……”,前一個(gè)分句的主語(yǔ)是“茶葉”,后一個(gè)分句的主語(yǔ)是“茶湯”,主語(yǔ)變了,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位置也得跟著變。主語(yǔ)相異,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“即使”應(yīng)該調(diào)至“茶葉”前。

  ⒊句位置不當(dāng)

  例3現(xiàn)代文明不僅帶來(lái)了理性化、工業(yè)化、市場(chǎng)化、都市化、民主化和法制化這些美好

  的社會(huì)制度,而且創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富。(湖北卷第4題D項(xiàng))

  解析:“句中有遞進(jìn),要看進(jìn)不進(jìn)。”“不僅……而且”引導(dǎo)的先是“五化”,后是“物質(zhì)財(cái)富”,“遞進(jìn)不進(jìn),先進(jìn)后退。”應(yīng)將“創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富”與“帶來(lái)了理性化、工業(yè)化、市場(chǎng)化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會(huì)制度”調(diào)換位置。

  二、搭配不當(dāng)

 ?、敝髦^搭配不當(dāng)

  例4 她的創(chuàng)新設(shè)計(jì)投入生產(chǎn)僅三個(gè)月,就為公司帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn),為這項(xiàng)設(shè)計(jì)付出

  的所有努力和取得的成績(jī)終于得到了回報(bào)。(全國(guó)新課標(biāo)卷第l4題B項(xiàng))

  解析:“找主干,看缺搭。”“取得的成績(jī)”怎么能“得到了回報(bào)”,主謂不搭配。

 ?、矂?dòng)賓搭配不當(dāng)

  例5 在學(xué)校師資不足的情況下,他主動(dòng)挑起了為請(qǐng)假的老師代課的任務(wù),獲得了大家

  的一致好評(píng)。(江西卷第5題D項(xiàng))

  解析:“抓動(dòng)詞,看賓搭。”“也主動(dòng)挑起……任務(wù)”,“任務(wù)”怎么能夠“挑起”?原來(lái)是“動(dòng)賓不搭配”,應(yīng)改為“挑起……重?fù)?dān)”或“承擔(dān)……任務(wù)”。

 ?、承揎椪Z(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)

  例6 據(jù)悉,一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會(huì),它采用語(yǔ)音輸入、太陽(yáng)能供電,具有高雅、時(shí)尚、方便、環(huán)保的功能和作用。(北京卷第2題A項(xiàng))

  解析“句中有‘的’,查查中配。”“高雅、時(shí)尚”不屬于“功能”,也不屬于“作用”,修中搭配不當(dāng)。

 ?、唇橘e搭配不當(dāng)

  例7 建立監(jiān)督機(jī)制非常重要,企業(yè)對(duì)制度的決策、出臺(tái)、執(zhí)行到取得成效的每個(gè)環(huán)節(jié)

  都納入監(jiān)督的范圍,就能切實(shí)有效地增強(qiáng)執(zhí)行力。(全國(guó)大綱卷第3題B項(xiàng))

  解析“句中介詞現(xiàn),介賓短語(yǔ)一起驗(yàn)。”“對(duì)……納入監(jiān)督的范圍”,介賓搭配不當(dāng),應(yīng)把“對(duì)”改為“把”。

 ?、狄幻鎯擅娲钆洳划?dāng)

  例8對(duì)涉及百姓健康和公共利益的研發(fā)活動(dòng)能否進(jìn)行科學(xué)倫理的評(píng)價(jià)把關(guān),是防止技

  術(shù)濫用、糾正科技應(yīng)用偏差的重要保證。(安徽卷第l7題D項(xiàng))

  解析“是否能否現(xiàn),兩面一面細(xì)分辨。”“能否……把關(guān)”包含“能”和“否”兩個(gè)方面,而“防止技術(shù)濫用、糾正科技應(yīng)用偏差”只能是“把關(guān)”一面,所以該句是兩面對(duì)一面,應(yīng)刪去“能否”。

  三、成分殘缺或贅余

 ?、敝髡Z(yǔ)殘缺

  例9 關(guān)于《品三國(guó)》,粗粗一看,似乎與其他同類(lèi)的書(shū)沒(méi)有多大的區(qū)別,但反復(fù)品讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其意味深長(zhǎng)。(江西卷第5題B項(xiàng))

  解析:“句首介詞現(xiàn),主語(yǔ)常不見(jiàn)。”“《品三國(guó)》”前加了“關(guān)于”,就成了介詞短語(yǔ),只能充當(dāng)狀語(yǔ),導(dǎo)致整個(gè)句子缺少主語(yǔ),應(yīng)去掉“關(guān)于”。

 ?、仓^語(yǔ)殘缺

  例10 加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)評(píng)論工作,引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和群眾藝術(shù)鑒賞水平,糾正不良創(chuàng)作傾

  向,是藝術(shù)評(píng)論家必須承擔(dān)的職責(zé)。(浙江卷第4題A項(xiàng))

  解析:“雙賓不共動(dòng),只好配雙動(dòng)。”“引領(lǐng)”充當(dāng)了“藝術(shù)創(chuàng)作”的謂語(yǔ),“群眾藝術(shù)鑒賞水平”的謂語(yǔ)就缺失了,應(yīng)在“群眾”前加“提高”。

 ?、迟e語(yǔ)殘缺

  例11 大型情景劇音舞詩(shī)畫(huà)《天安門(mén)》,一開(kāi)始就采用“幻影成像”與舞臺(tái)真人的互動(dòng),營(yíng)造遠(yuǎn)古“北京人”穿越時(shí)空向人們跑來(lái)。(北京卷第2題D項(xiàng))

  解析:“長(zhǎng)賓語(yǔ),缺賓語(yǔ)。”一個(gè)句子若賓語(yǔ)太長(zhǎng),往往會(huì)缺失賓語(yǔ)中心語(yǔ)。例ll因?yàn)橘e語(yǔ)太長(zhǎng),導(dǎo)致“營(yíng)造”后面的賓語(yǔ)中心語(yǔ)缺失,應(yīng)在句末加“的真實(shí)場(chǎng)景"充當(dāng)賓語(yǔ)中心語(yǔ)。

 ?、闯煞仲樣?/p>

  例12 來(lái)自全國(guó)各地的捐款已經(jīng)達(dá)到20萬(wàn)元,這筆善款將全部用于這個(gè)孩子的生理以及心理康復(fù)的治療費(fèi)用。(天津卷第4題B項(xiàng))

  解析:“畫(huà)蛇莫添足,添足贅余多。”“善款”與“費(fèi)用”重復(fù),所以應(yīng)將“費(fèi)用”去掉。

  四、結(jié)構(gòu)混亂

 ?、眱芍^混雜

  例13 本市國(guó)稅局繪制出“稅源分布示意略圖”,解決了稅源管理轄區(qū)劃分不清、爭(zhēng)議扯皮等問(wèn)題的發(fā)生。(山東卷第5題B項(xiàng))

  解析:“—個(gè)句子,兩套謂語(yǔ)。”“解決了……問(wèn)題的發(fā)生”,也是兩個(gè)謂語(yǔ)混雜在一起,應(yīng)將“的發(fā)生”去掉或?qū)?ldquo;解決”改為“避免”。

 ?、操e主兩兼

  例14責(zé)任感是沉甸甸的,為我們社會(huì)所需要,每個(gè)人都應(yīng)該具備,在所有價(jià)值中它處于最高的位置是毋庸置疑的。(遼寧卷第l4題D項(xiàng))

  解析“同一成分,先賓后主。”“在所有價(jià)值中它處于最高的位置”既作賓語(yǔ),又作主語(yǔ),賓主兩兼。后半句應(yīng)改成“在所有價(jià)值中它處于最高的位置,這是毋庸置疑的”o

  ⒊暗中易主

  例15 中南大學(xué)特批大三學(xué)生劉路碩博連讀,為其專(zhuān)門(mén)制訂培養(yǎng)方案,將其作為后備

  人才,進(jìn)入侯振挺教授的研究所從事研究工作。(安徽卷第l7題B項(xiàng))

  解析:“話沒(méi)說(shuō)完,主語(yǔ)莫換。”前面三個(gè)分句的主語(yǔ)是“中南大學(xué)”,最后一個(gè)分句主語(yǔ)暗換成了“劉路”。應(yīng)在“進(jìn)入”前加“準(zhǔn)許其”,以保持主語(yǔ)的一致。

  五、表意不明

  例16 日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無(wú)遮攔”、公開(kāi)談及政府去年入市干預(yù)El元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的。(山東卷第5題D項(xiàng))

  解析:“句中出現(xiàn)兩號(hào)人,能否分清在講誰(shuí)?"“公開(kāi)談及”和“極不負(fù)責(zé)任的"的主語(yǔ)是“在野黨"還是“財(cái)務(wù)大臣”,表意不明。

  六、不合邏輯

 ?、狈诸?lèi)不當(dāng)

  例17 貧困市民和下崗職工不再把干個(gè)體看作是丟臉的事,他們已經(jīng)坦然地加入到個(gè)

  體戶(hù)行列中來(lái)。(江西卷第5題A項(xiàng))

  解析:“有‘和’莫放過(guò),是否‘和’字惹了禍。”“貧困市民和下崗職工"有交叉部分,不能用“和”連接,并在一起。

 ?、膊缓鲜吕?/p>

  例18 今年廣東天氣形勢(shì)復(fù)雜,西江、北江可能出現(xiàn)五年一遇的洪水;省政府要求各地

  要立足防大汛、搶大險(xiǎn)、抗大旱,做到排查在前、排險(xiǎn)在前、預(yù)警在前,確保群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。(廣東卷第3題D項(xiàng))

  解析:“有時(shí)并列,實(shí)為承接。”例句中,不合事理邏輯,應(yīng)該是“預(yù)警”在先,“排險(xiǎn)”在后,應(yīng)改為“預(yù)警在前、排查在前、排險(xiǎn)在前”。

 ?、撤穸ㄊМ?dāng)

  例19 近視患者都應(yīng)當(dāng)接受專(zhuān)業(yè)醫(yī)師的檢查,選擇合適的眼鏡,切忌不要因?yàn)榕侣闊?/p>

  愛(ài)漂亮而不戴眼鏡。(山東卷第5題A項(xiàng))

  解析:“否定詞一多,小心話太過(guò)。”“切忌不要”,“忌”本身就含有“不要”的意思。例句屬否定失當(dāng)。應(yīng)將“忌”改為“記”或?qū)?ldquo;切忌不要”后的“不要”刪去。

2688575