八年級語文改病句

八年級語文改病句

　　修改病句，指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。八年級語文改病句有哪些呢?下面是學習啦小編整理的八年級語文改病句，歡迎閱讀

　　八年級語文改病句1

　　1、大家對他的批評雖然十分尖刻，但完全是出于對他的愛護。

　　改為：雖然大家對他的批評十分尖刻，但完全是出于對他的愛護。

　　2、這家伙相當頑強，死也不肯坦白。

　　改為：這家伙相當頑固，死也不肯坦白。

　　3、每個教師日常從事的事業(yè)，是平凡而偉大的。

　　改為：每個教師從事的日常事業(yè)，是平凡而偉大的。

　　4、我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀的行為。

　　改為：我們反對上課打鬧逗笑等亂紀的行為。

　　5、少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來了。

　　改為：這時少年宮的俱樂部真正娛樂起來了。

　　6、從大量統(tǒng)計資料看，吸煙能導致癌癥是無可疑問的。

　　改為：從大量統(tǒng)計資料看，吸煙能導致癌癥是無可質疑的。

　　7、這是一篇充沛著革命激情的好文章。

　　改為：這是一篇充沛著革命情懷的好文章。

　　8、我們非常熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。

　　改為：我們非常喜愛家鄉(xiāng)無比壯麗的山河。

　　9、我們應該努力學習，否則不這樣，就辜負了祖國人民的期望。

　　改為：我們應該努力學習，否則這樣，就辜負了祖國人民的期望。

　　10、實行改革開放以來，出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。

　　改為：實行改革開放以來，社會出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。

　　11、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。

　　改為：我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操。

　　八年級語文改病句2

　　1、九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。(搭配不當：主干成績是班級，去掉"一個班級")

　　2、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。(搭配不當：去掉"不再"或"不"，或將"不再"改為"繼續(xù)")

　　3、由于運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大改進。(搭配不當：效率與改進不當，將效率改為提高)

　　4、今年將是新中國第十四次也是新世紀以來第一次閱兵。(搭配不當：在"今年"后加"的閱兵"或將"是"改為"舉行")

　　5、支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導致病情加重。(搭配不當：主語和謂語。在"過敏性鼻炎"后加"患者")

　　6、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國內外媒體的關注。(成份殘缺：缺主語，刪掉"隨著")

　　7、在本屆世乒賽上，經過運動健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團休冠軍。(成份殘缺：缺主語，將"經過"和"的"刪去)

　　8、這所九年制寄宿學校的150多名學生是地震中傷亡最少、震后復課最早的學校。(搭配不當：主語和賓語"學生是學校")

　　9、這些深受學生喜愛的活動，使學生的主人翁意識得到了增強和培養(yǎng)。(搭配不當：意識不能培養(yǎng)，應刪去"和培養(yǎng)")

　　10、學習成績的提高，主要取決于學生自身是否努力。(一面對兩面：應把"是否"刪掉)

　　11、我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。(語意重復："由衷"與"在心里"重復)

　　12、最近全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。(多重否定造成語意混淆：應將"不再"改為"再次")

　　13、中考復習中，不少學生存在著復習重點不突出，時間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識，又忘記了后面的知識。(成份殘缺：缺賓語中心詞，應在"不合理"后加"的現(xiàn)象")

　　14、在這次煤礦事故中，創(chuàng)所胡遇難的礦工中唯一的幸存者。(前后矛盾：)

　　15、三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個時節(jié)就會有大批的中外游客慕名前來。(前后不搭配：應改為"昆明的三月")