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積極向上的文章

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  人生應(yīng)該奮斗,應(yīng)該積極向上,努力拼搏......下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的積極向上的文章,希望大家喜歡。

  積極向上的文章:正能量,不在迷茫

  這篇文章的大概內(nèi)容已經(jīng)在心里醞釀了好久,一直不知道該怎樣去寫(xiě)它,大家才能接受。

  今天寫(xiě)它也實(shí)屬被逼無(wú)奈,看著一些人毫無(wú)激情的活著,心里有種莫名的沖動(dòng),心想:“寫(xiě)篇文章必要的時(shí)候宣泄下也好”!

  所謂“正能量”也可以定位成一種因素,積極向上的因素。我喜歡和充滿(mǎn)信心的人在一起,因?yàn)檫@些人能夠?yàn)槲以黾有判摹:鸵粋€(gè)情緒低沉的人在一塊,自身在所難免也會(huì)被其感染。如今的我久而久之養(yǎng)成了積極向上的心態(tài),這樣的心態(tài)自然討厭別人帶來(lái)低沉的情緒感染到自己,畢竟一山難容二虎。

  有時(shí)看著一些死氣沉沉的朋友,我會(huì)控制不住自己去開(kāi)導(dǎo)他,目的是讓他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)外來(lái)的力量是根本無(wú)法對(duì)抗自身潛在的力量的,廢了不少口水,最終還是徒勞無(wú)功,因?yàn)檫@需要自身發(fā)自?xún)?nèi)心的覺(jué)醒才可以,旁邊的人即使給予再大的幫助也是微不足道的??粗琅f低沉進(jìn)而稍顯墮落的朋友,心里盡是無(wú)奈,先前用于開(kāi)導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)也成了對(duì)牛彈琴的琴聲。

  想成為什么樣的人,就和什么樣人在一起,這一直是我謹(jǐn)記于心的座右銘。一個(gè)非常成功的人,他的周?chē)囟ㄒ捕际且恍┏晒Φ娜?。所以一個(gè)積極向上的人不會(huì)選擇和一個(gè)一直死氣沉沉的人成為好朋友,因?yàn)樗麄兊乃枷氩辉谝粋€(gè)平臺(tái)上,共同做一件事也只會(huì)起到適得其反的效果。這就是我厭煩它的原因。我讀過(guò)關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)的書(shū)籍,書(shū)中簡(jiǎn)紹美國(guó)一家五星級(jí)的酒店在招聘員工時(shí)所講的話(huà):大概內(nèi)容如下,我們不會(huì)耗費(fèi)精力去培訓(xùn)一些人讓其成為人才,因?yàn)槲覀兯惺盏膯T工自身就必須是人才。寫(xiě)到這里,我覺(jué)得一些朋友也應(yīng)該知道我想要說(shuō)什么了!抱歉,沒(méi)有說(shuō)開(kāi),畢竟有些話(huà)隱晦,含蓄一點(diǎn)的好,起碼不傷人。

  對(duì)于大學(xué)生而言,消極已經(jīng)成了他們摻雜其中的代名詞,而消極的因素多半是不知所措,沒(méi)有明確的目標(biāo),對(duì)人生仍舊迷茫??梢?jiàn)帶有這些因素,一個(gè)人又怎么會(huì)有積極向上的心態(tài)?希望那些還在迷茫中胡亂闖蕩的孩子們,給自己一個(gè)獨(dú)處的時(shí)間向內(nèi)關(guān)照下,讀大學(xué),我想要的結(jié)果是什么!謹(jǐn)記“青春”二字不等人。

  積極向上的文章:雷鋒精神

  一聽(tīng)到“積極向上”這個(gè)名詞,不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會(huì)的壞風(fēng)氣,不由得令我有一種羞恥感?,F(xiàn)在的學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了,他們不愛(ài)學(xué)習(xí),常常留連在網(wǎng)吧,他們也會(huì)佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物,這也是人們所講的“潮流”,也有很多學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打鬧鬧,也常因?yàn)檫@樣而影響校風(fēng),這樣也對(duì)他們的學(xué)習(xí)非常不利的。這樣,不由得令我想起一位積極向上的偉人,他,就是雷鋒。

  相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂(lè)于助人,勤勞上進(jìn),最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。

  雷鋒小時(shí)侯學(xué)習(xí)很差,但他沒(méi)有因?yàn)樽约撼煽?jī)不好而繼續(xù)沉淪下去,他不斷努力,努力,奮斗,奮斗地學(xué)習(xí)。終于,他的成績(jī)有所上升,他并沒(méi)有因此感到驕傲,他還不斷鼓勵(lì)自己:“我要更加努力,我要繼續(xù)努力”。到了四年級(jí),他因?yàn)樗冻龅呐?,成?jī)已經(jīng)成為了“班上之最”,很多的同學(xué)都很羨慕他,都向他學(xué)習(xí)。他非常高興,但沒(méi)有看不起同學(xué),還常常幫助別人,幫同學(xué)解答他們的問(wèn)題,他真是一個(gè)好學(xué)又樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  這僅是他小時(shí)候的勤勞好學(xué)一個(gè)方面,他現(xiàn)在還不斷的增強(qiáng)自己的知識(shí),他愛(ài)好學(xué)習(xí),也很愛(ài)國(guó),因此,他去參軍,想報(bào)效國(guó)家,為國(guó)家出一份力。但在從軍其中,雷鋒發(fā)生了很多挫折,他并沒(méi)有氣餒,因?yàn)樗^對(duì)不會(huì)向困難低頭的。

  有一次體檢,被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒(méi)有放棄,他苦苦哀求教官能收留他,他不斷哀求,使教官被雷鋒的堅(jiān)持所感動(dòng),決定再取用他。還有一次軍事的考試中,測(cè)試扔地雷,可是雷鋒不合格,因?yàn)樗碜犹趿?,沒(méi)有力氣,同連的人都嘲笑他,說(shuō)他沒(méi)用。但雷鋒沒(méi)有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí),手也被弄傷了,但他沒(méi)有放棄,繼續(xù)練習(xí),終于,他戰(zhàn)勝了失敗,成功合格,同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且,在從軍當(dāng)中,他勤勞好學(xué)的讀書(shū)習(xí)慣仍然沒(méi)變,他酷愛(ài)讀一些革命性的讀本,令他的知識(shí)更加廣闊。

  在我眼中,雷鋒不僅是一個(gè)勤勞好學(xué)的人,也是一個(gè)為人忠誠(chéng)純正,學(xué)習(xí)積極向上,常常以助人為快樂(lè)之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識(shí)地前進(jìn)的,是沒(méi)有彷徨,沒(méi)有矛盾。我覺(jué)得如果雷鋒再次選擇他的人生的話(huà),我想他仍然會(huì)走他已走過(guò)的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛(ài)國(guó)、為國(guó)的精神。

  雷鋒,他是我值得敬佩的人,我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上,樂(lè)于助人,勤勞好學(xué)的精神,我們要為此而感到驕傲!

  積極向上的文章:我喜歡青青的翠竹

  我家樓前有一片亭亭玉立、郁郁蔥蔥、挨挨擠擠的竹林。春天,我在這里探尋著可愛(ài)的筍寶寶;夏天,我在這里悠閑地散步、嬉戲;秋天,我在這里聆聽(tīng)蟲(chóng)兒的“演奏會(huì)”;冬天,我在這里期盼著春姑娘的到來(lái)。我喜歡這片翠竹!

  我喜歡她的挺拔秀麗,婀娜多姿。每一根竹子都昂頭挺胸,筆直筆直地伸向天空,不會(huì)輕易地低頭彎腰。她們高矮不一,粗細(xì)各異。矮的三五米,高的十幾米;粗如我的腳踝,細(xì)如爸爸的大拇指。陣風(fēng)吹過(guò),她們搖頭晃腦,輕輕地?cái)[弄著自己的身體,歡快地跳起舞來(lái)。

  我喜歡她的綠意盎然,四季常青。竹干是綠色的,竹葉也是綠色的。幼年的竹子是嫩綠,成年的竹子是深綠。春天的竹子是翠綠,冬天的竹子則是墨綠。走在這片綠色的竹林中,仿佛徜徉在綠色的海洋里,讓人生機(jī)勃勃。

  我喜歡她的無(wú)私奉獻(xiàn),為人所用。竹子全身都是寶,不僅可以作為觀賞植物來(lái)種植,小竹筍還可以食用、富有韌性的竹干可以編竹筐、竹葉則可以治病,就連燒完的竹炭還可以做肥料呢!竹子默默地奉獻(xiàn)了一切,只為付出,不求回報(bào),真是了不起!

  我喜歡她的正直樸實(shí),積極向上。一株株翠竹高聳挺拔,頂天立地,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,它四季常青,堅(jiān)忍不拔,這不正象征著我們中國(guó)人正直、質(zhì)樸的品格和積極向上、艱苦奮斗的精神?正是這種精神,讓我們炎黃子孫——龍的傳人不斷創(chuàng)造新的輝煌。

  青青的翠竹,我喜歡你!青青的翠竹,我熱愛(ài)你!

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