美麗的校園文章600字 小學(xué)優(yōu)秀寫景作文范文
在我們的人生過程中,校園生活是我們生命中的一部分,它帶給我們文化、知識,帶給我們“家”的感覺。在我們內(nèi)心深處它是最美麗的。 今天小編在這分享一些美麗的校園文章給大家,歡迎大家閱讀!
1.美麗的校園
“廈門第二實驗小學(xué)展城分校”是我快樂學(xué)習(xí)、陽光成長的校園,她座落于風(fēng)景如畫的環(huán)島路會展邊上。我愛我美麗的校園,她不僅景色優(yōu)美,而且充滿了勃勃生機(jī)。
遠(yuǎn)看,校園好似一個五彩斑斕的童話王國,放射著迷人的光彩;近看,校園美麗的環(huán)境,處處散發(fā)著誠信、勤奮、活潑、向上的氣息。
跨進(jìn)學(xué)校的大門,就和微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著老師們親切的笑臉,風(fēng)中飄著同學(xué)們歡快的笑聲……往右一看,第一眼瞧見的是一塊巨石,上面刻著“和美”兩個大字,它時刻勉勵著我們要做一個“和美”少年。抬頭眼前的榮譽(yù)墻上有一棵巨大的“榮譽(yù)樹”,它展示了我們學(xué)校取得的各項榮譽(yù)。低頭,彩色的圖書角里常有同學(xué)們文明安靜地捧著書津津有味地閱讀的身影……而左邊墻上是一幅大型的浮雕,上面刻畫著老祖宗“立身行道,愛己愛人……”的經(jīng)典文化和做人之道,我們要傳承并發(fā)揚(yáng)光大。
往前踏上一個小臺階,迎面而立的是一座線條柔美的雕塑造型,“和美共生”四個大字熠熠生輝!小橋流水聲“叮咚叮咚”在向每個經(jīng)過的同學(xué)問好。抬眼望去,一條五彩的長廊展現(xiàn)在眼前,最吸引人的要數(shù)那一根根高大的柱子上環(huán)畫著彩色的圖畫:有婀娜多姿的花草,有翩翩起舞的彩蝶,有活靈活現(xiàn)、可愛的小瓢蟲……仰頭一望,長廊頂上葡萄藤架上掛滿了同學(xué)們精美的手工作品。轉(zhuǎn)過頭,“讀書,愛書吧!”這幾個金色的大字笑瞇瞇的在對我招手。“書中自有黃金屋”,閱覽室也是愛書的我課余時間最愛去的地方。
繞過一樓辦公室,便是同學(xué)們展現(xiàn)才藝的小舞臺,背景墻上有一幅中國地圖,地圖上那顏色明麗、昂首挺胸的雄雞正引吭高歌,旁邊的音符便是它啼唱的美妙旋律。小舞臺的屋頂是一片藍(lán)天白云的彩繪天空,令我仿佛變成了一只小鳥在廣闊的藍(lán)天中自由自在地翱翔……放眼望去,紅綠相間的操場上,碧綠的草坪,寬闊的足球場、籃球場,環(huán)形的跑道,還有許多體育健身器材:有爬桿、有雙杠……每當(dāng)活動課的時候,操場上頓時熱鬧起來?;顫娍蓯鄣耐瑢W(xué)們有的像猴子似的敏捷地在爬桿,有的好比“超人”般在跑道上使勁地奔跑,有的在你搶我奪地打籃球……風(fēng)兒吹拂著我們的臉龐多開心啊!升旗臺上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場一側(cè)新建的主席臺造型設(shè)計獨特,線條流暢,猶如一艘潔白的大船,滿載著我們的夢想揚(yáng)帆起航……
站在操場中央,環(huán)顧四周,一棟棟有著現(xiàn)代化設(shè)施的教學(xué)樓錯落有致,柔和的陽光灑在教學(xué)樓的屋頂上金光閃閃。那紅墻綠廊,那黃壁藍(lán)窗……美到極致!教學(xué)樓下四季常綠的草坪上栩栩如生的石雕:有未下完的棋盤上“珠圓玉潤”的黑白棋子;有搖頭擺尾歡快暢游的魚兒;有端坐于書桌前聚精會神閱書的小童;有正襟危坐、奮筆疾書的書生;有摩拳擦掌正用勁拔河的孩童們,我仿佛看到他們臉上滴落的汗珠在草坪上滾動;還有那懷抱琵笆的美少女,少女纖纖玉指輕輕撥動,天籟之音頓然蕩漾于云天,那么悅耳悠揚(yáng)……
聽!教學(xué)樓上傳出了瑯瑯地讀書聲,那是同學(xué)們前進(jìn)的“腳步聲”啊!
校園處處皆美景,書聲瑯瑯,一幅以美育人,和諧發(fā)展充滿生氣的畫卷在這里繪就。啊!美麗的校園,我愛您!愿您的明天更加美好!
2.美麗的文化校園
我們的學(xué)校是一個富有深厚文化底蘊(yùn)的校園。她美麗而優(yōu)雅,莊重而大方?,F(xiàn)在,就讓我來帶你參觀一下我們的學(xué)校吧!她座落在古城路最南端,那里充滿了書香氣息。來到我們的校門口,你首先就可以看到一道銀光閃閃的自動伸縮門,他就像一個盡職的保鏢在守衛(wèi)著著我們校園的安全。
在校門口左邊的紅色大理石墻上,鑲嵌著四個金光閃閃的大字———洋瀾小學(xué)。進(jìn)了校門往左看,是一個小小的花壇,花壇里那一棵棵生機(jī)勃勃的鐵樹,就像是一把把撐開的小傘;那棵蒼翠欲滴的柏樹,就像一位威嚴(yán)的士兵,挺立在那里。
進(jìn)了校門往右看,你就像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷一樣。因為那就是多姿多彩的宣傳欄。它非常有吸引力,每天都會有家長、學(xué)生駐足觀看。因為這里展現(xiàn)了青春靚麗的教師風(fēng)采照和活潑可愛的學(xué)生活動照,還有那認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀家長照。那像膠片狀的宣傳欄,它就像一臺自動播放器,又像一位導(dǎo)游員在向大家介紹洋瀾小學(xué)的文化風(fēng)采。而這面墻上最頂端寫有“今天你閱讀了嗎”七個紅色的大字,它就像一位母親,每天提醒著我們要好好看書、讀書。
沿著宣傳欄往里走,映入眼簾的就是高大雄偉的教學(xué)樓了,它像一艘知識的大船,載著我們?nèi)ミh(yuǎn)方。走進(jìn)去仔細(xì)瞧,你會發(fā)現(xiàn)每層樓梯口的墻面都經(jīng)過精心布置。它們就像一位位文明的使者,有的在講解《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,有的在默默地提醒我們做文明學(xué)生,還有的在展示同學(xué)們的書畫作品。
教學(xué)樓有五層,每層有五間教室,每間教室都被老師們打扮得各具特色。進(jìn)入任何一間教室,你都會被各種班級文化所吸引,有“群星薈萃”、“書法園地”、“作文園地”……最值得一提的是五樓的多功能教室,那里有令人向往的微機(jī)室、有書香滿屋的閱覽室、有如跳動音符的音樂教室,還有充滿墨香氣息的書畫室。
站在教學(xué)樓上往正前方看,眼前嶄新的塑膠操場,它是由紅色的跑道和綠色的草坪組成。課間時,操場就成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在跳繩……一張張稚嫩的臉上掛滿了天真爛漫的笑容。
我愛我們這充滿現(xiàn)代氣息的校園!
3.校園一角的美麗
夏爺爺邁著沉重的腳步離開了,秋妹妹一蹦一跳地來到人間,我們也迎來了新的學(xué)期。來到學(xué)校,改頭換面的學(xué)校門口多了一個小池塘,原本用磚鋪就的操場變成了塑膠跑道。我最喜歡的就是那充滿愛與芬芳的“小花園”了。
來到小花園的東面,有一條古色古香、詩情畫意的迂回長廊。走入長廊,一陣微風(fēng)吹過臉龐,一陣古典的氣味飄忽而來。長廊的天花板是用透明的玻璃做的,從這兒仰望藍(lán)天、白云、小鳥和樹葉兒映入眼簾。走廊兩旁是各位先賢的名言:“已所不欲,勿施于人,內(nèi)自省也……”等名言絕句。是啊,我們中華學(xué)子,就必須把母語學(xué)好,長大成為有學(xué)問的人。
再往西縱深感走去,一個正方形泉池連續(xù)不斷地噴出亮晶晶的水珠,水池中間矗立著一個好似盤古一樣的“小巨人”。水池四周的噴水口噴出剛強(qiáng)有力的一顆顆水珠,“小巨人”那堅硬的身體都被水珠兒穿出了一個個小眼兒,這不就是“滴水穿石”的啟示嗎?小小的噴水池竟然有如此深奧的道理,看來,我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀!池中自由自在的小魚活蹦亂跳的,好一派生動活潑的景象呀!和水池緊緊擁抱的就是“文化墻”了,上面有一個圓形月窗和二個梅花形拱門。它們多么獨特!窗戶中間還有十幾個幾何形小棱子。月亮代表婉柔,梅花象征剛強(qiáng)。從圓月窗的縫隙中,隱隱約約地看見了成片的竹林。“咬定青山那不放松。”竹子這么堅忍不拔的精神呢值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)校的這些“沉淀的中國風(fēng)”更加融合,更加反映出強(qiáng)烈的民族風(fēng)情與特點。
接著,就是一處休閑之地了。往北面眺望,只見四張銅椅子和一張同桌子組成了一個小茶吧。它們正在說悄悄話呢!想像一下,我們坐在銅椅上品味中華名茶,一邊兒暢游書海,那該多美妙。時不時,還會有幾位老師來享受一番,消除疲倦的心情,盡情放松。
花園中間還有一個“避暑勝地”,它位于最南方,是一個有“愛”之稱的小亭子,里面的四張石椅子和一張石桌子都是自然形成一般。石頭上還有一個大孔。對呀,是大自然的和古典的學(xué)問給校園增添了色彩,我們既然有了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),回報祖國成為一個棟梁之才。
花園前面有兩棵高大挺拔的梧桐樹,它們比四層樓還要高,必須仰視才能看到它們那像大傘似的樹冠。它像忠實的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著花園,“保衛(wèi)”著所有的一切。它又像慈祥的老人,紅日東升。它滿臉含笑迎接我們上學(xué),夕陽西下,它滿懷喜悅送我們出校門。
校園帶給我們文化、知識,帶給我們“家”的感覺。大家一定要努力學(xué)習(xí),長大為國家撐起一片蔚藍(lán)的天空。