美麗的校園文章600字范文 小學(xué)四年級(jí)作文

　　我們都有一段自己生活學(xué)習(xí)的校園時(shí)光，那時(shí)很美好，很簡(jiǎn)單，很快樂(lè)，我們心中的校園是最美麗的! 今天小編在這分享一些美麗的校園文章給大家，歡迎大家閱讀!

　　1.校園的多彩美麗

　　開(kāi)學(xué)了!我邁著輕快的步伐，回到了學(xué)校。

　　來(lái)到校門口，十六個(gè)耀眼的大字吸引了我的目光，“千教萬(wàn)教教人學(xué)真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。這十六個(gè)刻在大理石上的金字，正是學(xué)校告誡我們的，同時(shí)，它也是我們的門神，每個(gè)路過(guò)校園的人都會(huì)銘記這十六個(gè)大字。

　　進(jìn)入校園，撲入眼簾的是學(xué)校無(wú)限活力與生機(jī)。在學(xué)校左側(cè)，是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，周長(zhǎng)200米，跑道是用塑膠制成的，紅白相間。到下課的時(shí)候，總會(huì)有一些同學(xué)在操場(chǎng)上盡情玩耍，你追我趕，歡聲笑語(yǔ)。

　　主席臺(tái)在操場(chǎng)正中央，這里是同學(xué)們展示才藝的地方，這里是主持校會(huì)的地方......主席臺(tái)旁，是滿墻的爬山虎，一陣風(fēng)拂過(guò)，滿墻的爬山虎漾起波紋，好看得很。

　　操場(chǎng)左側(cè)一角是最讓我喜愛(ài)的地方。立在欄桿上的薔薇花最討人喜愛(ài)。那兒的薔薇真美呀，有的含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵;有的正向人們展示自己的身姿呢。那兒的薔薇花真香呀，走進(jìn)去，你就會(huì)陶醉其中，久久地回味著這清香。那兒的薔薇真多呀，仿佛數(shù)也數(shù)不完。一陣風(fēng)吹過(guò)，我覺(jué)得自己就是其中的一朵，向人們展現(xiàn)最優(yōu)美的舞姿。

　　看完了操場(chǎng)后，來(lái)到了全校的中心--升旗臺(tái)?？蓜e看我們升旗臺(tái)不高，每個(gè)人對(duì)待他都很莊重肅穆。洪亮的國(guó)歌聲響起，歡聲笑語(yǔ)的聲音即刻停止。

　　與操場(chǎng)正對(duì)的是中庭。一進(jìn)入中庭，你就會(huì)看到一個(gè)雕塑——“放飛夢(mèng)想”。雕塑有三種顏色：紅、白、金。其中紅色代表紅領(lǐng)巾;白色代表鴿子，它寓意著放飛;金色的球代表著我們的理想。

　　雕塑后面有一個(gè)清香四溢的花壇。首先看到的是三棵黃桷樹(shù)，它們的腰桿挺得直直的，就像三個(gè)哨兵。偶爾還有蜜蜂和蝴蝶飛過(guò)來(lái)在這里采蜜和休息。風(fēng)一吹，有的在向你招手;有的像個(gè)花枝招展的小姑娘;有的亭亭玉立，在爭(zhēng)奇斗艷。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，十根柱子穿上了爬山虎為他織的綠衣裳。那些柱子上邊是圖書(shū)閱覽室，里面的書(shū)多為同學(xué)們捐贈(zèng)。下課后，同學(xué)們?cè)谥型ネ嫠?，歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。上課時(shí)，中庭鴉雀無(wú)聲，偶爾從教學(xué)樓傳來(lái)的朗朗書(shū)聲。

　　我們的校園，是我們成長(zhǎng)、玩耍的樂(lè)園，叫我怎能不喜愛(ài)它呢!

　　2.校園的美麗

　　青青的山環(huán)繞四周，綠綠的水流向好溪，在裊裊炊煙下，磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落其中。這就是我們多彩的校園。這兒是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的地方，卻又充滿著歡聲笑語(yǔ)。如今，我從一個(gè)董董鄂鄂、無(wú)知的小女孩兒，變成了一個(gè)腦子里滿滿都是知識(shí)的少女了。是她，偉大的母校，讓我學(xué)到了知識(shí);是她，偉大的母校，讓我學(xué)會(huì)如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何相處;是她，偉大的母校，讓我懂得‘時(shí)間是人類必須珍惜的東西’。啊，多彩的校園讓我學(xué)到了許許多多。

　　我們的校園雖然不大，但麻雀雖小，五臟俱全。多彩的校園有三十多名教職工，有六百多名學(xué)生。每天早上總會(huì)聽(tīng)到朗朗悅耳的讀書(shū)聲，既清脆又響亮，卻不吵鬧。秋天到了的中午，當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，你就能聞著那還未凋零的桂花香，還能看見(jiàn)許許多多的學(xué)生端莊的坐著，靜靜地看書(shū)，煩惱好像一瞬間就消失了。晚上的時(shí)候，你會(huì)看到學(xué)生們都認(rèn)真的在完成老師布置的作業(yè)。如果你仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)出那‘沙沙’的寫字聲。其實(shí)，只要你細(xì)心，還會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校已煥然一新了。教室的墻壁全部重新粉刷過(guò)了，白白的、亮亮的，臺(tái)頭往上看首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。操場(chǎng)上也不像以往那樣總有零碎的小垃圾了。那些小懶蟲(chóng)們的桌子里書(shū)本也整齊的擺放著，看著就令人神清氣爽。啊，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　學(xué)校的操場(chǎng)上種植了兩三顆桂花樹(shù)，雖是初秋，可花卻開(kāi)得旺，坐在教室里就能聞到那濃濃的桂花香。課間我們每每都想去摘，可又不忍心破壞著這迷人的香氣中帶著的和諧。而這兒，就自然成了我們無(wú)聊時(shí)最愛(ài)去的地方了。你說(shuō)，坐在桂花樹(shù)下，聞著那芳香，看著歡跑的同學(xué)們，何不是一種奇特的享受呢?

　　不過(guò)，我可沒(méi)說(shuō)，我們學(xué)校的學(xué)生一個(gè)個(gè)都成書(shū)呆子了。我們可是很有分寸的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候嘛……就盡情的玩!要知道，我們雖然認(rèn)真，可玩起來(lái)，鬧起來(lái)，絕對(duì)能掀掉屋頂!我們玩的時(shí)候，學(xué)校附近的左鄰右舍都能聽(tīng)見(jiàn)我的歡歌笑語(yǔ)。

　　美得不可形容的，就是我的母校。這兒的大樹(shù)看著我們成長(zhǎng)，這兒就是我們綠色的學(xué)校。有著歡樂(lè)的吵鬧和朗朗的讀書(shū)聲，這就是我們多彩的學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃。

　　3.美麗的校園

　　我生活在一個(gè)美麗的校園，它叫“杭州金都天長(zhǎng)小學(xué)”，那里的春、夏、秋、冬四季風(fēng)景各不相同。

　　春天，學(xué)校的操場(chǎng)就像是個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。小草偷偷地從地下探出毛茸茸的小腦袋，香樟樹(shù)穿上了綠色的衣服和春風(fēng)共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子，與蝴蝶跳著春天的舞蹈。矮矮的柿子樹(shù)從寒冷中解脫出來(lái)，冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，疊印在無(wú)云的晴空，如詩(shī)如畫。誰(shuí)使春天的校園這樣美麗，藍(lán)天上的白云做出回答，它們拼成一個(gè)“春”字，好像在說(shuō)，美麗的春姑娘帶給我們一篇春天的童話，春天在同學(xué)們朗朗的書(shū)聲里，春天就在同學(xué)們的畫里。

　　夏天，像個(gè)暴躁的“猛張飛”，經(jīng)常用轟隆隆的吼聲來(lái)嚇唬我們。不僅如此，它還常常會(huì)掉下“傾盆眼淚”，害得我們四處奔跑。這時(shí)，學(xué)校的長(zhǎng)廊就成了我們的避雨亭。在那里，我們高聲唱著“新學(xué)堂歌”，互相追逐玩著撕名牌的游戲。滴答的雨聲為我們伴奏，兩邊的香樟樹(shù)揮舞著“手臂”為我們搖旗吶喊。我們銀鈴般的笑聲，引得桂花妹妹忍不住伸出頭來(lái)，害羞地說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎?”

　　秋天，我們的學(xué)校是個(gè)美麗的小精靈。風(fēng)一吹過(guò)，教學(xué)樓下的銀杏葉就隨風(fēng)起舞。它們踮起腳尖，圍著樹(shù)媽媽，邁著優(yōu)美的芭蕾舞步，緩緩落下。時(shí)而回眸一笑，時(shí)而迎風(fēng)高飛，時(shí)而隨風(fēng)低舞。我們站在銀杏樹(shù)下，伸出雙手，迎接著這場(chǎng)銀杏雨，片片銀杏葉落在我們的頭上、臉上、手上------我們變成了一個(gè)“樹(shù)葉”人。

　　冬天，像個(gè)調(diào)皮的孩子，一念咒語(yǔ)，就把學(xué)校變成了白茫茫的一片。所有的植物都脫掉了外套，樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了家，只剩下美麗的雪花姑娘快樂(lè)的依偎在樹(shù)枝上。在這銀裝素裹的世界里，我們堆雪人、打雪仗，并在雪花漫天飛舞的日子里，隨著雪姑娘優(yōu)美的舞姿，伸出手指，臨摹書(shū)法神韻，獨(dú)具一格，瀟瀟灑灑。雪人、樹(shù)枝、孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的中國(guó)畫。

　　我愛(ài)你，美麗的金都天長(zhǎng)，你是春天里的小清新，炎炎夏日下熱情奔放的吉普賽女郎，秋天充滿靈氣的詩(shī)人，在白雪皚皚中肆意揮灑丹青的畫家。