我教普通話隨筆
我教普通話隨筆
你教過誰講普通話呢?下面是學習啦小編精心為您整理的我教普通話隨筆,希望您喜歡!
我教普通話隨筆篇一
我爺爺是鄉(xiāng)下人,不會說普通話,但這個星期爺爺卻纏著我教他學普通話。
天剛蒙蒙亮,爺爺就把我從熱乎乎的被窩里拉了出來,拽著我的衣服,把我抬到沙發(fā)上,叫我教普通話。我瞪大了眼睛:啊?不會吧?爺爺要學普通話?今天太陽打西邊出來了嗎?爺爺見我不教他,便拉著我的衣服,不讓我走。沒辦法,誰叫爺爺這么好學呢?于是我先教他“大、中、小”三個字,我用普通話大聲地說“大、中、小!”然后請爺爺把這三個字復述出來,爺爺念著:“太粥少,太粥少……”我嘆了口氣說:“爺爺呀,我看你還是放棄吧!”可爺爺一個勁地說“不”。沒辦法,我只好硬著頭皮接著教。后來我把那三個字打亂著寫,我在白紙上寫著:中、大、小。爺爺看了看,大聲地喊道:“粥太少!”正在廚房煮粥的奶奶說:“什么?粥太少?那我多放點米吧!”唉,我這爺爺呀!
現(xiàn)在爺爺學普通話已經(jīng)一個星期了,可以用普通話說些簡單的詞語了,但就是說得不太準。
一次吃晚飯的時候,爺爺和我們談奶奶種白菜的事。爺爺笑瞇瞇地說:“皮鞋呀,泥奶奶種的白叉可好洗了。”啊?爺爺把我的名字說成“皮鞋”,把“你”說成“泥”,把“白菜”說成“白又”,把“吃”說成“洗”了。天哪,誰來救救我呀!
雖然爺爺?shù)钠胀ㄔ捳f得不太好,但我還是被爺爺那種刻苦學習的精神感動了。
我教普通話隨筆篇二
普通話是我們的國語,是人與人交際的工具,要想說一口流利的普通話,的確不是一件容易的事。
我媽媽常年在外打工,接觸的人大部分都是外地人,由于語言不通,常常鬧出許多笑話。有時一句話,要比劃半天別人才明白其中的意思。所以我決定教媽媽說基本的普通話。
萬事開頭難。教一個沒有語音基礎的成年人學普通話,這難度不言而喻。我從基礎開始,平時在家里我主動用普通話與爸爸媽媽交流,在家里形成說普通話的氛圍,讓媽媽逐漸養(yǎng)成說普通話的意識。還找來學習普通話的教材,像輔導小學生一樣,耐心地教媽媽發(fā)音,讓媽媽掌握發(fā)音的技巧,弄清楚前鼻音、后鼻音,并幫助她區(qū)分平舌音和卷舌音,并讓她多加練習。有時為了糾正一個詞語里含著的英山語調(diào),我不厭其煩地一次次示范,反復糾正,直到媽媽讀標準為止。
功夫不負有心人。在我的努力下,媽媽的普通話水平明顯提高了。我不滿足于媽媽的一點進步,繼續(xù)強化媽媽學普通話。我教媽媽朗讀我課本上的文章,發(fā)現(xiàn)讀音錯誤及時幫助糾正,還讓媽媽每天堅持半小時跟電視上的播音員或主持人學說普通話。這樣,日復一日,媽媽現(xiàn)在能說一口基本的普通話了,走南闖北,再不怕鬧出笑話。每當媽媽說起學習普通話的經(jīng)歷,她逢人便說:“多虧了我的好老師——寶貝女兒。”這時她臉上洋溢著幸福的笑容。