學(xué)生下鄉(xiāng)寫(xiě)生隨筆
寫(xiě)生是一種繪畫(huà)法，看著風(fēng)景、人、物等來(lái)畫(huà)。那學(xué)生下鄉(xiāng)寫(xiě)生，有何心得要寫(xiě)?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理學(xué)生下鄉(xiāng)寫(xiě)生隨筆，一起來(lái)看看。
學(xué)生下鄉(xiāng)寫(xiě)生隨筆篇一
踏進(jìn)央美附中，一切都是新鮮的，我的心情也煥然一新，我以一顆期盼的心，等待著開(kāi)學(xué)第一課----下鄉(xiāng)寫(xiě)生。
大巴載著我們出發(fā)了，我們穿過(guò)城市，翻山嶺，越過(guò)一個(gè)個(gè)小小的村莊，艱難的爬過(guò)那蜿蜒的盤(pán)山公路。大巴停在一個(gè)叫長(zhǎng)壽村的地方。鄉(xiāng)下的陽(yáng)光暖融融的，仿若老鄉(xiāng)們質(zhì)樸的笑容。陽(yáng)光照著我們，迎接我們這些年輕的客人。背起行囊，我們隨著老鄉(xiāng)向村子里走去。夏末秋初的鄉(xiāng)下，被染上了一層豐收的喜悅。熟透的大梨，因耐不住寂寞，時(shí)而“梆”的一聲掉下來(lái)，以示抗議;葵花拖著沉甸甸的大腦袋，驕傲的沐浴在陽(yáng)光下;而玉米也掩飾不住成熟的喜悅，偷偷裂開(kāi)嘴笑，露出兩排金黃的飽滿(mǎn)的牙齒。來(lái)到老鄉(xiāng)家，三面是房，中間一個(gè)小院。我們搬進(jìn)小屋，屋內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)單卻很親切，在這里有一種夢(mèng)回老家的感覺(jué)。廚房里阿姨圍著圍裙給我們做飯，我們像興奮的小鳥(niǎo)在院里跳來(lái)跳去。
清晨，我早早起來(lái)，背著畫(huà)架，踏著清晨潔凈的光與影，寒冷的空氣不能阻擋我前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲也蝗体e(cuò)過(guò)那初生的太陽(yáng)。在新刷過(guò)的墻根下，我支起畫(huà)架，用心表達(dá)著對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛(ài)，用筆刻畫(huà)著那段頹廢的籬笆。一位老伯推著車(chē)經(jīng)過(guò)，用當(dāng)?shù)胤窖院臀艺f(shuō)話，雖然他的話我不能聽(tīng)的很明白，但他的熱情，他的淳樸，從那爬滿(mǎn)皺紋的笑臉上流露出來(lái)，仿佛是多年未曾謀面的親人，心中的感動(dòng)不言而喻。親切的不只是人，還有哪些動(dòng)物們，一只帶了四只小狗的母狗，一頭眨著大眼睛的驢，在圈里呼呼大睡的豬，一只愛(ài)蹭人的貓，甚至是那條掉在我頭上的綠油油的毛毛蟲(chóng)，他們都像是我久違的朋友。我們不再只是一個(gè)事物的記錄者，我們是感情的宣泄者，我們的畫(huà)不再刻板，不再被應(yīng)試的鎖鏈緊緊捆綁。
騎單車(chē)去5公里外的荷塘寫(xiě)生，推著三輪車(chē)去花海，為了畫(huà)小溪碰上了蛇，在那屋后空地上的篝火晚會(huì)-----這些美好的記憶，會(huì)如燈火照亮前方未知的路途，為我平淡的生活添上更繽紛的色彩。第一次深深體會(huì)到了大自然的魅力，我們是自然的孩子，我們卻在鋼筋水泥的叢林里迷失了自己，請(qǐng)不要走得太匆忙，不要在忙忙碌碌中丟掉了靈魂，請(qǐng)停下來(lái)傾聽(tīng)自然的聲音。
學(xué)生下鄉(xiāng)寫(xiě)生隨筆篇二
今天下午的校本課程，我和同學(xué)們一起畫(huà)畫(huà)。當(dāng)大家聽(tīng)到錢(qián)老師說(shuō)可以畫(huà)好朋友時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)連忙端著畫(huà)板，向人工草坪走去。大家異口同聲地說(shuō)要畫(huà)我，我高興地坐在中央當(dāng)起了模特。林子斌一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)看看我的眼睛，一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)看看我的頭發(fā)，我有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō):“干嘛呀?”許家琳趁我發(fā)脾氣時(shí)，畫(huà)下了我的樣子。過(guò)了一會(huì)，她舉起了畫(huà)板，說(shuō):“劉鈺倩，看!”我側(cè)身一看，原來(lái)畫(huà)像上的我眼睛向右看，撅著個(gè)小嘴，一副生氣的樣子。我禁不住嘻嘻笑了。同學(xué)們見(jiàn)我笑得這么開(kāi)心，就跑過(guò)來(lái)看。“哈哈，太有趣了!”同學(xué)們也笑了。
不一會(huì)兒，我見(jiàn)大家都畫(huà)好了，就說(shuō):“現(xiàn)在，我們把畫(huà)放在中間展示一下吧。”大家聽(tīng)了，紛紛把畫(huà)放在一起，我們一張張地看，畫(huà)上的人形態(tài)各異。大家看著畫(huà)，笑聲不斷。
上寫(xiě)生課真好玩。
學(xué)生下鄉(xiāng)寫(xiě)生隨筆篇三
斷壁殘?jiān)?，風(fēng)中搖曳，的確給我很多的沉思，它的“危”并不只是要“塌”，我畫(huà)它的“危”是在寓意，在高度文明發(fā)展的今天，承傳中華文明史的具有文化價(jià)值和歷史價(jià)值的文化符號(hào)在被所謂的文明漸漸吞食，在這一點(diǎn)上杭州人已經(jīng)后悔莫及，更何況小地方?他是我們每個(gè)藝術(shù)工作者的責(zé)任，也是文化人的責(zé)任。不瞞大家說(shuō)，我這次畫(huà)了好幾張這樣的“危房”。因?yàn)?，在不遠(yuǎn)的將來(lái)我連畫(huà)的地方都找不到啦!那才是最大的悲哀，在保護(hù)歷史文化遺跡上，歐洲做得很好，日本、韓國(guó)做的也很成功。我們國(guó)家做的最差，應(yīng)該是說(shuō)犯罪，特別是“”期間。
不然，我們所謂的中華民族，拿什么底氣再吼出——中華上下五千年。
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