保育老師反思隨筆_幼兒園保育老師隨筆
保育老師反思隨筆_幼兒園保育老師隨筆
保育員也要總結(jié)得失，那他們的反思隨筆怎么寫呢?來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理保育老師反思隨筆，希望你有所收獲。
保育老師反思隨筆篇一
自開學(xué)到現(xiàn)在雖說不是很長，但對每個孩子性格的了解我覺得還是一個不小的工程。表面上看，許多孩子在幼兒園表現(xiàn)得活潑、可愛、好動、愛說，或者內(nèi)向、斯文、不主動等等性格，但其實少數(shù)極個別的孩子在幼兒園的表現(xiàn)和她本來的性格有著很大的“兩面性”。我們班的胡昕言小朋友就是其中一例。
剛接手這個班，我對孩子做了大致的了解，熟悉她的老師說言言比較內(nèi)向，平時不愛表現(xiàn)，也很少與人交流。開學(xué)前家訪時碰巧她和她的媽媽出去了沒見著。但家長會上她的媽媽和我說言言其實是個很愛講話、很愛表現(xiàn)自己的，在家里就她一個人說起來沒個完。帶著對言言“兩種反差很大的表現(xiàn)”這個疑問，在一個周末我們?nèi)焕蠋熑ニ易髁嗽敿毩私夂陀^察，結(jié)果正如她媽媽所說的，她是個愛說愛笑，鬧個不停的孩子，一點沒有對我們老師戒備的那種心理表現(xiàn)，和在幼兒園的那個言言相比真是判若兩人。她和我們說起在上海動物園看各種動物的事，還向我們表演學(xué)動物叫聲，興奮得夸夸其談，把在幼兒園學(xué)的歌大聲地唱給我們聽，還講一些特別幼稚的話逗得我們大笑……
讓我們百思不得其解的是:孩子性格的“兩面性”是由什么原因造成的?這么小的孩子難道還能長時間的抑制自己“本來就很開朗活潑”的性格嗎?我想在以后的班級活動和日常教學(xué)中對言言再仔細觀察引導(dǎo)。
保育老師反思隨筆篇二
又到年底12月份了，時間過的真快啊，工作3年，是應(yīng)該好好的總結(jié)這一年來，我經(jīng)過了孩子們從中班到大班，我們在全園始終是人數(shù)最多的班級，白托加全托共34個幼兒，全托小朋友有28、29個之多，孩子們經(jīng)過我們保育老師精心待育，在身體素質(zhì)方面在幼兒自身生活自理能力方面都有了很大的進步，他們?nèi)孔唛L高、長大了。
學(xué)習(xí)方面更是突飛猛進，學(xué)英語、學(xué)拼音、讀古詩、念兒歌、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)音樂，體、智、德、美等各個方面有模有樣，真是看在眼里，喜在心上，我們還經(jīng)過一個學(xué)期孩子們就要進入小學(xué)讀書了，在這一年中，我配合老是對幼兒進行遵守紀律的教育，在幼兒生活自理能力方面，我對幼兒手把手的教他們自己穿衣服、褲子、襪子、鞋子。在夏天里我?guī)徒趟麄儗W(xué)習(xí)自己整理睡衣，睡褲等，早晚，我叫幼兒自己刷牙、洗臉，教他們良好的睡姿，不趴著睡覺。我還請部分幼兒來做示范。即鍛煉了他們的膽量有培養(yǎng)了她們的自己的事情自己做的好習(xí)慣。孩子們還很積極的學(xué)習(xí)。真是，看著孩子們長大，看著他們一天天的能干，我也感覺我做的工作對孩子們十分有意義。我是一個晚班老師，這一年中我做到了工作積極，從沒有遲到、早退、請病事假，每天一進班就投入到工作中去，搞衛(wèi)生、做消毒工作，年年如一日，夏天里每晚為孩子們備好第二天穿的褲子、裙子，冬天里為孩子們準備好牛仔褲，備好每個幼兒洗澡的長褲，每星期堅持清理他們的小衣柜，并把多余的衣物到周五就帶回家去，我堅持為每個孩子每晚量體溫，發(fā)現(xiàn)有幼兒生病，發(fā)燒、嘔吐、咳嗽的孩子我都一一十分精心的護理他們，根據(jù)情況及時為藥，處理。每天的工作時達到14小時之多，再辛苦，在艱難都一直堅持干好自己的本職工作，在本班，我做到了與本班老師合作愉快，工作中有什么不順心不愉快的我都能說出來，把一切問候根據(jù)實際情況妥善處理，多嚴格要求自己一些，工作方面，自己多做一些，把自己融入集體當中去，一個目標，我就要把自己的幼兒園辦的更好，讓孩子們在園內(nèi)生活、學(xué)習(xí)的更好，讓他們更舒適更健康的成長。
保育老師反思隨筆篇三
接園部通知：請各位保教老師于2月10日晚8點注意收看央視二套的“經(jīng)濟與法”節(jié)目。當天的主題是“被掩埋的真相”，看后讓人感到震驚。事情的大概是：一位孩子在午睡時因無人看管發(fā)生嘔吐物堵塞氣管而致亡，事后校方怕承擔(dān)責(zé)任選擇草率處置。細想一下，如果那位老師能夠在孩子午睡時堅守崗位，不離開孩子去干私事、能夠做到勤巡視、早發(fā)現(xiàn);能夠具備一個教師該有的責(zé)任心，我想那場意外完全可以避免。
造成事故的主要因素是教師對幼兒午睡缺乏足夠的認識，出現(xiàn)了一些錯誤的認識和做法。結(jié)合我這么多年來的保育經(jīng)驗來分析，我覺得幼兒午睡時要把全部的精力都集中到值班中去，密切注視幼兒的舉動;對個別入睡慢、交頭接耳、玩小動作的幼兒，要用安慰或愛撫的手段去鼓勵幼兒安靜入睡，對整個午睡過程中從不合眼的幼兒更要做到四勤;眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，要在睡室內(nèi)來回巡視、仔細觀察幼兒的午睡情況，及時糾正幼兒的不良睡姿，并且做到適時提醒多尿幼兒小便，以免尿床。作為值班老師我們要對預(yù)料到可能會發(fā)生的問題，做到心中有數(shù)、防患未然。
只有提高自己做好安全工作的自覺性，才能為減少安全隱患提供保證，我們還應(yīng)對偶爾出現(xiàn)的預(yù)想不到的事做到遇事不驚、認真分析、及時采取措施，做到有漏必堵、防微杜漸。
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