孩子去哪兒隨筆
孩子去哪兒隨筆
放假了，要帶孩子去哪兒?我們?nèi)タ纯醇议L(zhǎng)什么說(shuō)?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理孩子去哪兒隨筆，希望你喜歡。
孩子去哪兒隨筆篇一
日子過(guò)得太快，就這么一眨眼，五月馬上就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了，明天就是孩子們的節(jié)日，炎熱的六月就要來(lái)考驗(yàn)我們了。
難得一個(gè)周末，算是提前給孩子過(guò)六一了，沂南布拉格香草園，走起。
一直覺(jué)得，對(duì)孩子最好的LOVE就是陪孩子玩，陪孩子去旅行。有時(shí)候不要在乎去哪里，重要的是陪著他在路上。我想，以后他長(zhǎng)大了，會(huì)非常喜歡這種在路上的感覺(jué)。
風(fēng)景很美，如詩(shī)如畫(huà)，晴朗的夏日，花兒婀娜多姿地在風(fēng)中搖曳，陽(yáng)光明媚的恰到好處，從空中灑下來(lái)，燦爛得讓人忍不住瞇起了眼睛。幸好，風(fēng)很給力。也許是小山樹(shù)不太多，附近建筑物也少，今天的風(fēng)刮得格外涼爽，讓人多了一些愜意。
有幾棵大樹(shù)，葉子十分繁茂，茂密得遮住了鋪天蓋地的陽(yáng)光。地上是一大片一大片的花，紫色的熏衣草，紅色的虞美人與迷迭香，還有一些叫不上名字的花，柔柔的，美美的，向我們露出表演般的微笑。這微微笑太有殺傷力，連平素不喜歡拍照的兒子也忍不住彎下身子拍了幾張。
我就是喜歡他這樣，快快樂(lè)樂(lè)地玩，開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)。也希望他喜歡和我一起天南地北地跑，不怕累，不怕苦，并能在苦和累當(dāng)中找到生活的樂(lè)趣。
時(shí)光如水，在我們的手里不舍晝夜，淙淙流逝。我一直想努力把屬于我的每一分都過(guò)得擲地有聲，燦爛生輝。
也許生命就是這樣，你滿心歡喜地對(duì)待它，它也會(huì)還給你開(kāi)心快樂(lè)，會(huì)將你走過(guò)的路打印成詩(shī)，會(huì)在你的心里刻下暖暖的記憶，會(huì)在你的眼里綻放如花，在你的心里完美結(jié)實(shí)，并陪你一起吐納生活未知遠(yuǎn)方的風(fēng)吹雨打。
是早是晚，是晴是雨，是春是夏，都不重要，重要的是你背起背包，開(kāi)始出發(fā)。別等了，拿起相機(jī)，帶上孩子，趁初夏風(fēng)光如畫(huà)，出去旅行吧。請(qǐng)相信：抓住了明媚清淺的現(xiàn)在，你就擁有了溫暖踏實(shí)的未來(lái)!
孩子去哪兒隨筆篇二
假期帶孩子去哪里?建議家長(zhǎng)帶孩子去逛逛書(shū)店.逛書(shū)店可謂是一舉多得.一來(lái)徜徉在書(shū)海里,可以陶冶情操,感受文化的氛圍;二來(lái)挑選到自己喜愛(ài)的書(shū),是一種滿足與享受;三來(lái)夏日炎炎,書(shū)店是很好的避暑場(chǎng)所,還省了家里的空調(diào)和電錢(qián).有這么諸多好處,你是不是也心動(dòng)了,那明天趕快帶孩子去逛逛書(shū)店吧.
昨天上午我就帶兒子去市圖書(shū)大廈逛了大半天,那里的書(shū)又多又全,更新又快,所以幾乎每個(gè)假期我都會(huì)帶兒子去兩三趟.圖書(shū)大廈一共有七層,每一層經(jīng)營(yíng)的圖書(shū)種類(lèi)不同,每次我都是跟兒子說(shuō)好,我在一樓外語(yǔ)書(shū)類(lèi)處等著,兒子在二樓(音像制品類(lèi)),三樓(教輔書(shū)類(lèi)),七樓(兒童圖書(shū)類(lèi))處,挑完書(shū),就去找我.這次也不例外.
我在一樓挑選了三本書(shū)之后,兒子來(lái)找我了,他手里拿著一本叫什么生化戰(zhàn)士的兒童讀物,我翻了翻這本書(shū),對(duì)兒子說(shuō):"我覺(jué)得這本書(shū)不是很好,可不可以選一本和學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū).你不是不會(huì)寫(xiě)周記嗎?咱們一起去挑一本有關(guān)寫(xiě)周記的書(shū),好嗎?"兒子開(kāi)始不大情愿,說(shuō)就喜歡這本書(shū),我就跟他講:"現(xiàn)在的書(shū)都很貴,所以挑選的時(shí)候就要選對(duì)你最有價(jià)值的書(shū),而這本書(shū)看完就完了,對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么太大的幫助,反而浪費(fèi)時(shí)間.你喜歡的話,從電視上看看有關(guān)生化戰(zhàn)士的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)足夠了,沒(méi)必要再買(mǎi)書(shū)來(lái)看."兒子最后同意了,把那本書(shū)放了回去,但提出要買(mǎi)一張光盤(pán),我同意了,不過(guò)也有個(gè)小要求,要中英雙語(yǔ)的.于是,兒子高興地選了一盤(pán)<汽車(chē)總動(dòng)員2>,之后,我又幫他選了一本手把手作文叢書(shū)<小學(xué)生日記周記一本全>.回到一樓,我又尋覓到了一本好書(shū)-- <活用三十六計(jì)(漢英版)>,這樣,我們一共買(mǎi)了五本書(shū)和一張盤(pán),收獲還真不小!
所以,家長(zhǎng)朋友們,假期有時(shí)間的話,帶孩子逛逛書(shū)店,一定會(huì)有所收獲.但選書(shū)的時(shí)候家長(zhǎng)一定要替孩子把好關(guān),不能孩子說(shuō)買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,選課外輔導(dǎo)書(shū)的時(shí)候,也要仔細(xì),看清教材的版本和出版社,既要比內(nèi)容,還要看價(jià)格,這樣才能選到值得買(mǎi)的書(shū).
孩子去哪兒隨筆篇三
快考試了，考完試放假就指日可待了，這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期是所有學(xué)生最幸福、最快樂(lè)的事兒，但卻又是所有家長(zhǎng)最頭疼的事兒，孩子們放假大多數(shù)家長(zhǎng)可不放假，孩子去哪兒成了每年假期家長(zhǎng)們最為頭疼的問(wèn)題。
社會(huì)上形形色色的培訓(xùn)班，為孩子提供了無(wú)數(shù)個(gè)選擇，有藝術(shù)、體育方面的，有學(xué)科補(bǔ)習(xí)方面的，有拓展素質(zhì)類(lèi)的，有英語(yǔ)提高類(lèi)的。他們的意圖主要有兩個(gè)：第一，讓孩子學(xué)到東西，助其健康成長(zhǎng);第二，讓孩子在假期有個(gè)安全去處，免得家長(zhǎng)擔(dān)心。但這讓家長(zhǎng)們眼花繚亂，不知讓孩子去哪兒更放心，更安心。80后的我記憶中小時(shí)候的假期是比較充實(shí)的，下地干活、燒火做飯，看看電視，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，小河里洗衣服，淌水逮魚(yú)摸螃蟹。最喜歡逮魚(yú)了，每每大雨后小河里都會(huì)發(fā)大水，上游有一個(gè)水庫(kù)里養(yǎng)的很多魚(yú)也就被沖下來(lái)了，水小后，我們就拿著網(wǎng)去，即便每次網(wǎng)到不幾條魚(yú)，甚至一條都網(wǎng)不到，但是每次大水后都會(huì)去網(wǎng)魚(yú)。記得有一次，姑家的倆個(gè)表弟自豪地給奶奶帶來(lái)了很多魚(yú)，說(shuō)是他們村的河里發(fā)大水沖來(lái)了很多很多魚(yú)，村里的人都逮瘋了，我好生羨慕，一直期待我們村的河里也能沖來(lái)好多好多的魚(yú)，可是等長(zhǎng)大了也沒(méi)有來(lái)過(guò)，現(xiàn)在的河已經(jīng)干涸了?，F(xiàn)在生活在都市里的我，看到的到處是高樓大廈，柏油馬路，密密麻麻大大小小的車(chē)輛，形形色色的人，太多的鄰里間只是點(diǎn)頭問(wèn)好。都市里的孩子們?cè)僖矝](méi)有我們那時(shí)的“自由”了，他們?nèi)鄙俑嗟纳鐣?huì)實(shí)踐，仿佛只是被一堆的作業(yè)淹沒(méi)了。放飛孩子的心靈，提升孩子的綜合能力，應(yīng)成為當(dāng)下最重要的事情。所以請(qǐng)家長(zhǎng)放開(kāi)你的手，選擇一個(gè)好的有意義的場(chǎng)所，讓孩子去享受當(dāng)今時(shí)代最好的成長(zhǎng)。
我在山東行知近9年，已千余名中小學(xué)學(xué)生參加了我們的訓(xùn)練營(yíng)，在我們行知培訓(xùn)的孩子大部分都有了一個(gè)質(zhì)的飛越，各方面都變成更加優(yōu)秀，有些孩子已經(jīng)上大學(xué)了，并被我們特別邀請(qǐng)到我們訓(xùn)練營(yíng)的助教團(tuán)隊(duì)中。今年的2015山東行知潛能開(kāi)發(fā)和英語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練營(yíng)，就是很多家長(zhǎng)正確的選擇，目前已經(jīng)有110余名孩子走進(jìn)了我們。我們的優(yōu)勢(shì)是：特別邀約山東青年政治學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)孔屏教授全程參與督導(dǎo)!若干優(yōu)秀留美大學(xué)生會(huì)給孩子們帶來(lái)精彩的英語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練!臺(tái)灣商業(yè)精英和青少年潛能研究家、天賦潛能、生涯規(guī)劃資深顧問(wèn)林逸群老師也將給孩子們帶來(lái)精彩的課程!另外，著名作家、散文家、家庭教育專(zhuān)家也在行知的盛情邀請(qǐng)下加入了行知夏令營(yíng)教師隊(duì)伍，將為孩子們帶來(lái)閱讀和寫(xiě)作的快樂(lè)。教師團(tuán)隊(duì)共達(dá)60余人，1對(duì)3的師生比例，將細(xì)心地關(guān)注每一個(gè)孩子。
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