關(guān)于數(shù)學(xué)隨筆
關(guān)于數(shù)學(xué)隨筆
因?yàn)橛辛藬?shù)學(xué)，我們的生活變得更加方便了。享受數(shù)學(xué)的我們，該如何寫(xiě)數(shù)學(xué)隨筆呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理關(guān)于數(shù)學(xué)隨筆，希望你喜歡。
關(guān)于數(shù)學(xué)隨筆篇一
學(xué)生階段，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)枯燥乏味。”有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)沒(méi)有意思。”還有人說(shuō)……但是，我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件有趣、快樂(lè)的事情，你若不相信，那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)我的學(xué)習(xí)生活。我酷愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是件有意義的事，我總能從一本本書(shū)中找到我的精神需求，書(shū)中的故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。讀一本書(shū)，就像在看一部精彩的電影，那滋味多么愜意啊。走進(jìn)書(shū)中，可以感受主人公的情感，還會(huì)隨著變幻莫測(cè)的故事情節(jié)或落淚惋惜，或一起喝彩，也可以去領(lǐng)略異域風(fēng)情，增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，去探究更多的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)中還有斗爭(zhēng)，有比賽。我在每次考試時(shí)都要定一位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，看看在考試后誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高。當(dāng)我一次次的超過(guò)對(duì)手時(shí)，我又是多么快樂(lè)，多么開(kāi)心!從考試中也可以體現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)我被對(duì)手甩在后邊時(shí)，我會(huì)認(rèn)真思考失敗的原因，找尋學(xué)習(xí)中的不足之處來(lái)彌補(bǔ)，爭(zhēng)取下一次的成功。說(shuō)了這么多，那么學(xué)習(xí)還有哪些樂(lè)趣呢?當(dāng)然還有，那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí)，當(dāng)我碰到一道難題時(shí)，可能會(huì)一下子蒙了，但是，我經(jīng)過(guò)靜下心來(lái)，苦思冥想，畫(huà)線段圖，列方程，我一遍遍的嘗試，在草稿紙上一次一次的演算，終于想到了答案。那一刻，我就會(huì)欣喜若狂，有了一種特殊的愉悅感，讓自己感到自豪無(wú)比，從中又感悟到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)我每次開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，就懷著愉悅的心情，把它當(dāng)做是一種玩耍，而且是用心的在玩耍，懷著這樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)，必定可以學(xué)習(xí)有成。寫(xiě)作文也是一種樂(lè)趣，我會(huì)放開(kāi)情懷和思路，自由的寫(xiě)，不會(huì)害怕有什么困擾，等到被校信通推薦，被老師認(rèn)可后，又有一種自豪感油然而生。學(xué)習(xí)是一件妙趣橫生的事情。說(shuō)了這么多了，我想大家都已經(jīng)知道學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣了吧，讓我們一起來(lái)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做最好的自己吧!
關(guān)于數(shù)學(xué)隨筆篇二
我的數(shù)學(xué)，與其他人一樣，“撲朔迷離”、“情節(jié)曲離這些詞可以用在我的數(shù)學(xué)上。
我的數(shù)學(xué)自從上了五六年級(jí)以后，數(shù)學(xué)試卷的滿分逐漸由低中年級(jí)的數(shù)學(xué)滿分100分轉(zhuǎn)化成為了120分。這120分，可不是那么容易拿。老師說(shuō)，小學(xué)升初中的數(shù)學(xué)試卷的題量比是7：2：1。寓意為基礎(chǔ)七份，提高占2份，剩下的三份便是讓你考重點(diǎn)中學(xué)的。這120分滿分，我在印象中好像從五年級(jí)到現(xiàn)在六年級(jí)下學(xué)期，好像也就拿過(guò)那么10、20多次吧。每一次都是因?yàn)榇中模械臅r(shí)候因禍得福，看錯(cuò)了題目，結(jié)果算錯(cuò)數(shù)，竟還對(duì)了，有這么幾次的。至于其他的，大多是因?yàn)榘褢?yīng)用題的數(shù)計(jì)準(zhǔn)了，單位化好了。
Ofcourse，其它的我記得最差的就只有99分，本來(lái)這分?jǐn)?shù)在我們班已經(jīng)可以排上了前3名了，可老師非說(shuō)我考得差，“逼”我喊我媽到學(xué)校見(jiàn)她，結(jié)果回來(lái)就被我媽嘮叨了整整一星期(哦，我都不愿意提起~~)。不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)，我那次的確是考得失水準(zhǔn)了。老師說(shuō)我本來(lái)可以拿110多分甚至滿分的，我也那次對(duì)自己挺失望。不過(guò)幸好，偶的自信心是絕對(duì)爆滿的，失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)，頂多是一次教訓(xùn)，不是說(shuō)過(guò)了嘛，“塞翁失馬，焉知非福。”偶會(huì)吸取教訓(xùn)，跌倒了就爬起來(lái)了嘛。受傷了貼“創(chuàng)傷紙”就OK了嘛，慢慢就痊愈了。留下疤痕還可以提醒自己，警覺(jué)自己了嘛，呵呵。
還有幾次，倒也沒(méi)有那次那么差。不過(guò)都是粗心壞事。有好幾次都是119分或119.5的，甚至再粗心一點(diǎn)的，就只剩下118分了。555555......有的時(shí)候粗心得不是地方，到應(yīng)用題去了。然后老師對(duì)我特別嚴(yán)格，人家列對(duì)式子算錯(cuò)數(shù)，老師還給他三分之一的分，老師反倒就一分也不給我了，慘!
這次死得最慘。數(shù)學(xué)最后一題應(yīng)用題將“終點(diǎn)”看成“中點(diǎn)”，然后，就只剩下114分了，汗吶，從第一退到了50多名(年級(jí)的)，要是最后一題不錯(cuò)，對(duì)的話，我就可以到20多名了，汗吶!再加上英語(yǔ)因?yàn)閹讉€(gè)粗心的地方，又扣了不少分!救命!我敢保證，從昨天到今天，老師罵我，訓(xùn)我決不下10次。而且每一次都是當(dāng)著全班同學(xué)和教導(dǎo)處所有老師來(lái)訓(xùn)我。好慘。不過(guò)我也知道老師是為我好的。
關(guān)于數(shù)學(xué)隨筆篇三
當(dāng)初，當(dāng)我第一次步入數(shù)學(xué)的海洋，我充滿了無(wú)限的渴望與僮景?？墒?，當(dāng)我越了解數(shù)學(xué)，越感到自己是那么微不足道，我更如饑似渴吮吸著知識(shí)的甘露，將大地知識(shí)到入腦海中。
但是漸漸的，我又去學(xué)了奧數(shù)，在奧數(shù)的殿堂中，我就像斷了翅膀的小鳥(niǎo)無(wú)法飛翔。然而，這就導(dǎo)致了我開(kāi)始害怕數(shù)學(xué)。
漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始往下降，從以前的九十幾一下就跌到了七十幾，這可使我和家長(zhǎng)都很吃驚，最后決定放棄奧數(shù)，老老實(shí)實(shí)的把數(shù)學(xué)抓起來(lái)。
終于，我努力沒(méi)有完全白費(fèi)，一分耕耘一分收獲，成績(jī)開(kāi)始綻開(kāi)放朵，數(shù)學(xué)向我微笑，學(xué)習(xí)開(kāi)始初見(jiàn)成效，分?jǐn)?shù)憐惜我，總算有所回升了。我又感到自己再次復(fù)活了，沒(méi)有辜負(fù)老師的教導(dǎo)?？吹搅死杳魇鸸猓腋优W(xué)習(xí)，認(rèn)真向上。
在這次畢業(yè)考時(shí)，我竟然出奇的拿了97分，當(dāng)我得知了這回成績(jī)以后，我激動(dòng)極了，心中喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，整個(gè)人掉入了蜜罐子，甜美幾乎把我融化掉了。
目前，小學(xué)生涯已消逝了，初中將會(huì)更緊張，任務(wù)會(huì)更加的繁重，題目將會(huì)更上一層樓。哈!又是一輪新的挑戰(zhàn)，不過(guò)我會(huì)用努力與鉆研來(lái)克服它，開(kāi)啟成功的初中了。好好學(xué)習(xí)，天天向上，相信不久的將來(lái)，數(shù)學(xué)的大門會(huì)為我敞開(kāi)!!!
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