高中生隨筆優(yōu)秀范文
讓我用成長(zhǎng)，來(lái)回報(bào)這一句句美麗的青春的詩(shī)行!你的詩(shī)行在哪里呢?小編就特意整理了以下資料，希望對(duì)您有所幫助!
高中生隨筆篇一
看了十七回桃樹(shù)周而復(fù)始的花落葉茂，聽(tīng)了十七聲擾人心緒的嘈嘈蟬鳴，聞了十七縷桂花清新淡雅的金色香味，經(jīng)受了十七股錐心難耐的凜人寒風(fēng)，我走到了第十八個(gè)年頭，步入了人生旅途中最絢爛璇旎的時(shí)期。
回首過(guò)往，背著周圍力量整理好的黑色行囊，走在環(huán)境勢(shì)力鋪設(shè)好的康莊大道，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的路標(biāo)，卻不明白前方的辛勞。當(dāng)無(wú)憂單純的時(shí)光終于過(guò)去，知曉為了前進(jìn)要抵抗逼近的誘惑，卻不明了何為目標(biāo)。接觸到匯集在身上的目光，感覺(jué)到加注于心中的希望，焦慮著無(wú)人告知未來(lái)的方向。直到聽(tīng)到泰戈?duì)柊倌昵暗暮魡荆皥?jiān)定你的信念吧，我的心?！辈琶靼浊胺皆谖业男纳稀?/p>
于是，走在旅途中，我給未來(lái)設(shè)定了所向，滿心歡喜，滿懷信心。卻不料前方的路更為艱辛——不能繞過(guò)沼澤，難以避開(kāi)荊棘，崎嶇的小徑只能小心翼翼地步過(guò)，陡峭的高山只好大汗淋漓地攀上;身上背負(fù)的不再只是原本的行囊，有信念，有愿望還有倔強(qiáng)。時(shí)代賦予每個(gè)人它所特有的艱辛，面對(duì)難以沖破的瓶頸，望著難以解開(kāi)的糾結(jié)，我遲疑過(guò)，彷徨過(guò)，退縮過(guò)，卻始終繼續(xù)著未完的旅程。一路追逐著目標(biāo)，我漸漸相信“我的負(fù)擔(dān)將變成我的禮物，我受的苦將照亮我的路?！?/p>
令我如此樂(lè)觀地堅(jiān)信著未來(lái)的，是偶爾小小的成功，還有我溫柔的旅伴。時(shí)代所賦予的不僅僅是旅途的艱險(xiǎn)，他還命令著人們孤軍奮戰(zhàn)——他驅(qū)逐了我的兄弟姐妹，獨(dú)獨(dú)讓我降臨到這世上。安靜寂寞地度過(guò)六歲以前的時(shí)光后，我卻再也沒(méi)有讓自己孤獨(dú)。無(wú)論是歡笑還是哭泣，無(wú)論是散步還是沖刺，無(wú)論是否知曉前方的目標(biāo)，我都與我的旅伴們一同走過(guò)。在旅途的岔口，我們交換著旅伴，但那曾經(jīng)伴我走過(guò)一段朋友，也將伴我走在之后的旅途上。擁有再回眸后悠然心會(huì)的人，這也是種運(yùn)氣。每踏出下一步，我都會(huì)記得，曾經(jīng)的那些旅伴給過(guò)不可磨滅的情誼。
“鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，沒(méi)有留下一絲痕跡?！比嗽诼猛緟s要留下足跡。汗水淌到地上，留下辛酸的淚跡;抓著藤條從原地爬起，勒出堅(jiān)強(qiáng)的劃痕;捧起跌落的雛鳥(niǎo)，烙上關(guān)愛(ài)的銘條。為旅途中的景色添一抹絢爛，在旅伴的心中植一份溫暖，那么即使無(wú)法摘得最前方的桂冠，也不會(huì)留有遺憾。
生活的前方是未完的旅途，生活的背后是抹不去的軌跡，人無(wú)法改變過(guò)去，正如無(wú)法掌控未來(lái)。那么給自己的旅途按一個(gè)目標(biāo)，在旅途上覓得一個(gè)同伴，走過(guò)旅途時(shí)留下一些痕跡，人在旅途，也不枉走這一遭。
高中生隨筆篇二
無(wú)知的我們，徜徉在青春的柔波里，曾有多少時(shí)日感嘆它的索然無(wú)味，然而當(dāng)我真正經(jīng)歷后，回眸之時(shí)，才恍然大悟：那個(gè)讓我們張揚(yáng)，讓我們狂妄，允許我們揮霍的年代叫青春，它就像是一句句充滿了美妙的詩(shī)行，記錄下了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我們從青澀走向成熟的過(guò)程，令人回味無(wú)窮……
山重水復(fù)疑無(wú)路
步入了初中的大門(mén)，我自己覺(jué)得仿佛已經(jīng)進(jìn)入了青春期，因?yàn)槲议_(kāi)始聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告，總想去追求一點(diǎn)自由，甚至還有了一些叛逆。我厭倦了從小以來(lái)一直扮演的好學(xué)生的角色，很想去有些改變，于是課上不再聽(tīng)講，課下不再?gòu)?fù)習(xí)。手機(jī)，電腦，小說(shuō)充斥著我的生活。耳機(jī)整天掛在耳朵上，我沉浸在在各式各樣的歌曲中。放學(xué)了，我還會(huì)跑到網(wǎng)吧，歌廳這些從未想過(guò)的地方，很快，我的成績(jī)直線下降，我的學(xué)業(yè)沒(méi)了希望。天空，飄來(lái)一片烏云，擱下一塊陰影。
柳暗花明又一村
紙包是不住火的。終于，無(wú)奈的老師把父親叫到了學(xué)校，我的情況被一五一十的說(shuō)給了父親。當(dāng)父親找到我時(shí)，我正在教室一角，沉醉于武俠小說(shuō)的刀光劍影之中，幻想著行俠仗義的江湖生活。父親的目光落在我急忙掩飾的手上，我注意到了他滿眼懷著失望與哀傷，本以為會(huì)立時(shí)得到暴風(fēng)雨一樣的責(zé)罵，然而聽(tīng)到的卻是父親長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲嘆息，晚上回到家里，父親給我的是一場(chǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的談心，他一句句話語(yǔ)，就像一行行詩(shī)句，充滿力量與深意，滋潤(rùn)我干涸的青春。我承認(rèn)，父親的話很有道理，帶給我希望，也帶給了我光明。一瞬間，我的天空，昏暗中透出了一縷縷陽(yáng)光。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲
轉(zhuǎn)眼間，到了初三，這是決定終身命運(yùn)的一年。我開(kāi)始奮發(fā)努力，我的身影更多出現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班之中。在屢次考試失利時(shí)，我把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”掛在自己的床頭，試著學(xué)習(xí)蘇軾的“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥”中的那份坦然;當(dāng)我取得一次成功時(shí)，我用李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！眮?lái)激勵(lì)自己，并反復(fù)告誡自己“青山有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸”。課上的我聽(tīng)講認(rèn)真了，課下開(kāi)始復(fù)習(xí)了，當(dāng)我重新為自己做好知識(shí)儲(chǔ)備后，很快，我的成績(jī)又有了回升。天空上的烏云，已開(kāi)始移動(dòng)……
不破樓蘭終不還
今天，窗外驕陽(yáng)似火，但我心坦蕩，坐在考場(chǎng)中，我不去問(wèn)結(jié)果會(huì)如何，因?yàn)橹灰ξ揖筒粫?huì)后悔，但我堅(jiān)信自己一定能成功，腦海中父母的教誨，師長(zhǎng)的關(guān)懷，兄弟的祝福都化作一句句青春的詩(shī)行，在我腦中回蕩……
青春，是一首雋永的詩(shī)，它記錄了我們的喜怒哀樂(lè)，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，給與了我們力量，構(gòu)建了我們?nèi)松拿篮谩?/p>
青春的詩(shī)行，將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中，因?yàn)樗涗浟宋胰松凶蠲篮玫臅r(shí)光，也讓我用成長(zhǎng)，來(lái)回報(bào)這一句句美麗的青春的詩(shī)行!
高中生隨筆篇三
生命的軌跡，在于創(chuàng)造。你前行，軌跡繁多;你駐足，失望更多。向往生命的顏色能縮放，自由的步伐才輕盈。
“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山”的逸致，給人恬靜舒適的感覺(jué)?！八故锹?，唯吾德馨”這是怎樣的一副雅致呢?是劉禹錫遠(yuǎn)離世俗的感概與領(lǐng)悟。當(dāng)你領(lǐng)略“過(guò)阡陌交通，雞犬相聞，男女衣著悉如外人“的場(chǎng)景后，我想，那種陶淵明筆下的安逸生活是你理想中的樣子吧!
當(dāng)老師告訴我那些古人為什么寧死不屈就為帶操的時(shí)候，我是崇拜著的，可是同時(shí)我又對(duì)這種生活感到無(wú)比陌生，二十一世紀(jì)的人們，誰(shuí)不想追求“高端大氣上檔次”的東西呢，同時(shí)又有“低調(diào)調(diào)奢華非主流”的觀點(diǎn)產(chǎn)生。我覺(jué)得，我對(duì)這種遠(yuǎn)離世俗凡塵的生活總是帶有期盼與向往?？捎謱?duì)新世紀(jì)的高科技充滿著幻想。
我終于明白，為什么我存在著這兩種想法了，一切都只源于我的思想。
我知道諸葛亮的“非淡泊無(wú)以明致，非寧?kù)o無(wú)以志遠(yuǎn)”的高尚節(jié)操。他一生的聰明才智都獻(xiàn)給國(guó)家，但一直沒(méi)弄丟的是他那明凈的心，因?yàn)樗呱?，所以崇?因?yàn)樗斆鳎员恢赜?。我知道曹雪芹，一生的精力獻(xiàn)給文學(xué)，才造就了《紅樓夢(mèng)》。但，他的坎坷經(jīng)歷為他的文學(xué)事業(yè)創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，那是他的高尚節(jié)操。
為什么新世紀(jì)的人大多數(shù)涌進(jìn)城市，而極少數(shù)的老軍人隱居鄉(xiāng)下，甚至隱居叢林，我們多半知道，進(jìn)城的，因?yàn)槟贻p，追求時(shí)尚，拼搏奮斗，那樣的生活才是高水平消費(fèi)，趕上時(shí)代的步伐，而隱居于世的老人看遍了官場(chǎng)的龍盤(pán)虎穴，阿庾奉承與勾心斗角，這些年的打拼讓他們已經(jīng)身心力竭，渴望慢節(jié)奏的生活為自己的后半生做點(diǎn)兒事，自己圖個(gè)清閑快樂(lè)。他們的生活就跟著社會(huì)綁在一起了似的想追求年輕時(shí)不可觸及的夢(mèng)，他們享受的是真正精神自由與快樂(lè)。
想必家喻戶曉的__書(shū)記不陌生吧，他為重慶市的人民做了多少貢獻(xiàn)呢，他可是人民心中的大救星呢，這么多年來(lái)，他在人民心中的地位只增不減，帶著人民一起走向繁榮，那時(shí)百姓中的書(shū)記是友善的，體恤民情的，為大家解決了不少的麻煩事兒，可誰(shuí)想到會(huì)發(fā)生這樣的事，是他們野心太大?也許吧，總之，因?yàn)楦呦M(fèi)的新時(shí)代生活，把很多人帶上了不歸途。不論是政治生涯中的官場(chǎng)，還是棲居于市井山間的普通百姓，他們有追求，就有希望有理想，就有現(xiàn)實(shí)。
不說(shuō)孰是孰非，只談生命的軌跡，只能說(shuō)你有拼搏過(guò)，才算成功;你有實(shí)踐過(guò)，才能說(shuō)你有經(jīng)歷過(guò)。生活中的事事，不是你想象中的那么完美，但你追求的完美不就是樂(lè)與痛并存的嗎?
告訴我吧，你們優(yōu)雅地豐滿著生命的軌跡!