培訓(xùn)人員必看書籍

培訓(xùn)人員必看書籍

　　培訓(xùn)師人員書籍有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的培訓(xùn)人員必看書籍，希望您喜歡!

　　培訓(xùn)人員必看書籍

　　HR轉(zhuǎn)型突破

　　推薦理由：這本書的核心價值在于不護短，揭露人力資源角色錯位，與戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)脫節(jié)容易自嗨，號召人力資源跳出專業(yè)深井，成為業(yè)務(wù)部門的伙伴，并且?guī)Ыo你完整的反思路徑和研究案例。

　　培訓(xùn)師授課技能手冊

　　推薦理由：本書有理論，有方法，更有課堂講課實操訓(xùn)練，幫助你在不斷的練習(xí)中提升課堂演示能力。不管你是職業(yè)培訓(xùn)師，還是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，這本書都將是你不能錯過的經(jīng)典之作。翻開它，你離明星培訓(xùn)師又近了一步!

　　情境微課開發(fā)

　　推薦理由：本書貴在廢話少，首先“情景”兩個字，基于應(yīng)用的問題場景;其次，整書“情景、萃取、設(shè)計、開發(fā)”邏輯非常清晰，“講故事、找挑戰(zhàn)、挖金子、做驗證”是萃取的絕B方法，業(yè)務(wù)專家參與門檻相當?shù)?最后書中穿插了文德實操的項目案例，這也會讓那些只研究過、看過別人的專家黯然失色。

　　金字塔原理

　　推薦理由：“想清楚，說明白，知道說什么、怎么說”，是我們希望達到的境界。掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問題;提高邏輯性、條理性;掌握表達規(guī)范動作;溝通準確高效，效果好、效率高。《金字塔原理》教會人們?nèi)绾卧谟邢迺r間里，有效與人溝通，如何簡明扼要地進行寫作。

　　重新定義公司

　　推薦理由：這本書首先讓我對阿里巴巴文化和一些價值觀行為的原型，更讓我們對未來的組織形態(tài)、協(xié)同方式產(chǎn)生了一些新的思考，而和培訓(xùn)密切相關(guān)的是圍繞“賦能”我們?nèi)绾稳?gòu)建我們的組織學(xué)習(xí)體系。

　　重新定義工作

　　推薦理由：這本書對我來說是一個對傳統(tǒng)管理模型一次顛覆性沖擊，之前懵懂中對一些工業(yè)化時代產(chǎn)生的管理模型有一些反思，但缺乏案例支撐。這本通過谷歌的整體管理組織，我們可以充分預(yù)感未來，我們今天在我們的組織管理類學(xué)習(xí)項目規(guī)劃時我們可以充分去借鑒。真心覺得非常不錯!

　　培訓(xùn)審判

　　推薦理由：這本書可閱讀性也許在很多培訓(xùn)人眼里不高，但這本書貴在引發(fā)我們的換位思考，站在需求方、業(yè)務(wù)方的角度去審視你的培訓(xùn)計劃和學(xué)習(xí)項目，看完可能你對書中提及的各種模型工具都不感興趣，但值得去理解書中需求方對價值判斷的思維方式。

　　交互式培訓(xùn)

　　推薦理由：對于每個期望提高專業(yè)能力的培訓(xùn)師來說，這是本有趣、生動的實踐指南。作者以輕松有趣的形式闡述了關(guān)于學(xué)習(xí)就應(yīng)是積極愉悅的過程的觀點。有趣的圖表展示了支持作者觀點的權(quán)威調(diào)查結(jié)果，挑戰(zhàn)性游戲讓讀者真正參與到與作者的溝通之中，指導(dǎo)讀者帶著信仰和實踐去學(xué)習(xí)，打破曾認為學(xué)習(xí)機會遙不可及的神話。本書會讓培訓(xùn)師了解培訓(xùn)為何失敗，怎樣才能取得培訓(xùn)成功，怎樣才能收獲令人驚異的豐碩成果。令人興奮的互動活動、可視化的教具以及全面的調(diào)查，清晰的闡述出成人學(xué)習(xí)的原則，詳述了多種有效培訓(xùn)方法，描繪出成功培訓(xùn)的藍圖。

　　培訓(xùn)師21項技能訓(xùn)練

　　推薦理由：本書的每一個項都是按照”PRM“的結(jié)構(gòu)來設(shè)計的。P：現(xiàn)象呈現(xiàn);R：原因和原理分析闡述;M：解決方案(傳道、授業(yè)、解惑)。另外，本書從“實戰(zhàn)、實效”的角度出發(fā)，用ADDIE模式完整闡釋整個課程開發(fā)流程，全面、系統(tǒng)地梳理了培訓(xùn)師需要修煉的技能。

　　重構(gòu)學(xué)習(xí)體驗

　　推薦理由：老實說，這是本好書，他可以讓初學(xué)者了解教學(xué)教法基礎(chǔ)應(yīng)用，但今天我更愿意將教學(xué)活動理解成一個結(jié)合問題場景，通過匹配的教學(xué)教法來完成授課的一個活動形式，很多時候我們只重形式，而忽略問題場景本身也不可取。

　　認知設(shè)計：提升學(xué)習(xí)體驗的藝術(shù)

　　推薦理由：本書是教學(xué)設(shè)計領(lǐng)域的革命性著作，作者以認知心理學(xué)為基礎(chǔ)，總結(jié)出了一套行之有效且具有顛覆性的教學(xué)設(shè)計方法，這套方法源于對學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機、能力、知識水平、學(xué)習(xí)方法、大腦記憶規(guī)律等的深入了解和研究，符合認知學(xué)的規(guī)律，為提供良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)體驗提供了科學(xué)的、全方位的、具備可操作性的指導(dǎo)。本書包含大量圖表和示例，講解清晰、易學(xué)易懂，是良好教學(xué)設(shè)計的典范!

　　績效咨詢

　　推薦理由：這本書是對績效有完整認知的一本書，其中對需求層次的了解以后再和業(yè)務(wù)部門訪談過程你會覺得駕輕就熟，從業(yè)務(wù)目標到業(yè)務(wù)需求，再到績效需求，再到工作環(huán)境和能力需求，有趣的邏輯，有趣的過程;另外一個是“GAP”即績效差距，一直至今，結(jié)合后來學(xué)習(xí)掌握的問題分析與解決，這個GAP一直深入你心。

　　通用電氣案例

　　推薦理由：對這本書印象深刻，一方面是我終于具備對外界更多有國外背景的那些大咖們關(guān)于通用電氣案例的識別能力;另外一方面核心價值在于終于知道一個組織推進一項創(chuàng)新學(xué)習(xí)并且形成企業(yè)文化的背后思考。