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四風(fēng)的形成原因及解決辦法

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  導(dǎo)語:四風(fēng)問題表現(xiàn),一是形式主義,群眾反映最突出的是追求形式、不重實效,圖虛名、務(wù)虛功、工作不抓落實。二是官僚主義,群眾最不滿意的是辦事推諉扯皮多,效率低下,不作為、不負責(zé)任。三是享樂主義,基層和群眾反映最多的是一些領(lǐng)導(dǎo)干部安于現(xiàn)狀、貪圖安逸,缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神。四是奢靡之風(fēng),主要是條件好了,許多方面做過頭,大手大腳、鋪張浪費。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于四風(fēng)原因分析的文章,希望能對你有所幫助:

  四風(fēng)問題的意見和建議:黨員干部如何解決“四風(fēng)”問題。這是一個很沉重的話題,我們必須不否定我們存在這些不足甚至不陽光的一面。只有正視它們,我們才能真正的解決這些問題。

  總體上看,當(dāng)前各級黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的,黨群干群關(guān)系也是好的,廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻,發(fā)揮了先鋒模范作用,贏得了廣大人民群眾肯定和擁護。這是主流,必須充分肯定。同時,我們必須看到,面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。如何解決這四大問題,指導(dǎo)意見和要求如下;

  一是要扎實開展學(xué)習(xí)教育,重點是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育。要適當(dāng)集中時間,強化集體學(xué)習(xí)討論,著力提高學(xué)習(xí)教育的成效。積極組織學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨的報告,學(xué)習(xí)一系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議精神。研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”,突出堅定理想信念這個根本要求,教育引導(dǎo)黨員、干部自覺加強黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng),增強黨紀(jì)觀念,努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。廣泛開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論,重點圍繞群眾路線的時代內(nèi)涵,圍繞本地區(qū)本部門本單位“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和危害,圍繞為民務(wù)實清廉的具體要求等進行研討,解決世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

  二是要廣泛聽取意見建議,堅持開門搞活動,一開始就要深入群眾聽取意見和建議。突出聽取意見的重點,著重聽取群眾對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在突出問題的反映,聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、反對“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見的內(nèi)容必須聚焦反對“四風(fēng)”,避免分散主題。明確聽取意見的范圍,廣泛聽取基層黨員、干部和群眾的意見,注意聽取老同志和“兩代表一委員”的意見。改進聽取意見的方式,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主要采取召開座談會、個別訪談等方式進行,黨組織可采取適當(dāng)方式進行民主評議,還可開展問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱等,拓寬聽取意見渠道。要原汁原味梳理意見和建議,及時向領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員反饋。

  三是要著力解決突出問題,緊密結(jié)合工作實際,邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊改進。要把學(xué)習(xí)教育與查擺問題結(jié)合起來,有針對性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒,深入查找“四風(fēng)”方面的突出問題。要把學(xué)習(xí)教育與解決突出問題結(jié)合起來,對查找出來的“四風(fēng)”方面的突出問題,能改的馬上改。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自己做起,從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。要把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來,活動一開始,就要針對“四風(fēng)”問題,立規(guī)矩、建制度,從源頭上防治作風(fēng)不正、不實、不廉的問題。

  四是要把學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作作為重要任務(wù),切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。各級黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強思想引導(dǎo),從實際出發(fā)制定務(wù)實管用的學(xué)習(xí)教育、聽取意見工作計劃,對不同群體黨員、干部提出不同要求。黨委(黨組)要帶頭學(xué),采取黨委(黨組)會、中心組學(xué)習(xí)、報告會等方式,先學(xué)一步、學(xué)深一步。強化輿論引導(dǎo),大力宣傳學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的主要做法和經(jīng)驗,通過言論評論、專題專訪等形式正面引導(dǎo)社會輿論。發(fā)揮先進典型的示范帶動作用,及時總結(jié)和推出一批先進典型,用身邊事教育身邊人;抓住反面典型,警示教育黨員、干部。注重工作實效,防止搞形式、走過場,不要以記多少學(xué)習(xí)筆記、寫多少體會文章來衡量學(xué)習(xí)效果;不要搞走馬觀花、浮光掠影式的調(diào)研,避免一窩蜂下基層征求意見;不要以開了多少會、發(fā)了多少文件簡報來衡量工作成效。

四風(fēng)的形成原因及解決辦法

導(dǎo)語:四風(fēng)問題表現(xiàn),一是形式主義,群眾反映最突出的是追求形式、不重實效,圖虛名、務(wù)虛功、工作不抓落實。二是官僚主義,群眾最不滿意的是辦事推諉扯皮多,效率低下,不作為、不負責(zé)任。三是享樂主義,基層和群眾反映最多的是一些領(lǐng)
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