踩踏事故發(fā)生的原因有哪些
踩踏事故發(fā)生的原因有哪些
在空間有限，而人群相對集中的場所如體育場館、影院、酒吧、狹窄的街道、樓梯等，遇有突發(fā)情況，容易發(fā)生踩踏事件。對此國內外有過不少慘痛的教訓。下面是學習啦小編精心為你整理的踩踏事故發(fā)生的原因，一起來看看。
踩踏事故發(fā)生的原因
1、學校早期建設教學樓的時候埋下了事故發(fā)生的安全隱患：教學樓的樓道狹窄，踏步不能防滑，出口太少等。
2、沒有建立相應的安全機制，缺乏對在校學生進行科學分流的合理安排。
3、學校沒有教育廣大師生充分認識踩踏事故的嚴重性及如何預防。
踩踏事故發(fā)生時的應對方法
在行進中，發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來，應快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過去后再離開。
在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子)，但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。
在人群擁擠中前進時，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸道通暢。
一旦被人擠倒在地，設法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部。
踩踏事故發(fā)生的預防措施
1、從最基本的安全設施抓起，修建教學樓的時候要充分考慮樓道寬度和出口要與在校學生人數形成科學的比例：盡可能多設樓道出口;有條件的要在樓道上安裝照明度好的照明設施;樓道或樓梯狹窄的要讓學生上下樓梯靠右行。
2、建立相應的安全機制和管理措施。按年級或樓層離開教學樓，錯開高峰期;上下樓梯按層有序走。
3、在放學、課間操、集體活動或大型集會時，上下樓梯都要有護導老師進行保護和疏導(由班主任負責各班)。
4、師生充分認識踩踏事故的危害性與嚴重性。學生上下樓梯不要起哄、不要擁擠、不要打鬧，要按序排隊靠右走;嚴禁人為地制造恐慌，要保持冷靜，不要過于激動，避免出現(xiàn)驚慌失控或騷亂的局面，在無組織、無目的逃生中，相互擁擠踩踏;不要因為好奇心的驅使，到人群擁擠的地方探個究竟，引起人群過度擁擠;后面的同學一旦發(fā)現(xiàn)前面的同學跌倒，要停止上下樓梯，不要緊跟。
5、一旦發(fā)生踩踏事故，要保持鎮(zhèn)靜，盡量避免受周圍環(huán)境的影響。搞好個人防護：
(1)在行進中，發(fā)現(xiàn)慌亂的同學向自己方向涌來，應快速躲到旁邊，或蹲在附近的墻角下，等人群過去后再離開;
(2)在擁擠混亂的情況下，應該設法使自己雙腳站穩(wěn)，抓住身邊的一件牢固的物體(欄桿或柱子)，同時要遠離玻璃等易碎物品;
(3)在人群擁擠中前進時，要用一只手緊握另一只手腕手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，保持呼吸通暢;
(4)一旦被人擠到在地，設法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣，置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部。
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