說度的閱讀題答案
讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空;讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。下面給大家分享一些關(guān)于說度的閱讀題答案，希望對(duì)大家有所幫助。
說“度”
嚴(yán)華明
①在林林總總的漢字中，我對(duì)“度”可謂情有獨(dú)鐘。這不僅僅是因?yàn)閷W(xué)哲學(xué)初識(shí)了它的“不凡”，更是由于多年來生活實(shí)踐的親身感受。在我眼中，“度”不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的哲學(xué)概念，而是一把影響人與社會(huì)乃至于整個(gè)世界和諧發(fā)展的“雙刃劍”。凡事有度，適之最難?！岸取钡倪@一邊可能是陽光燦爛，“度”的那一邊卻可能是陰云密布。砒霜性太毒，適度能救命;人參本大補(bǔ)，多食亦傷人。一過失過失，一過就失;過錯(cuò)過錯(cuò)，一過就錯(cuò)。我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能置之“度”外。
②宋代大詩人蘇軾寫過一首《蝸?！吩姡骸靶认巡粷M殼，聊足以自濡。升高不知回，竟作粘壁枯?！备嬲]人們要知足守“度”，雖然“腥涎不滿殼”，也“聊足以自濡”了，何必還要削尖腦袋再往上爬呢，失度而不知足。只能落得個(gè)“粘壁枯”的下場(chǎng)。
③筆者認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)生活中，小到失言、失態(tài)、失禮、失范，大到失職、失策、失節(jié)、失足，都是程度不等的失度。同樣是飲酒，有人享受了。杯中乾坤大，壺內(nèi)日月長”的浪漫，有人卻因?yàn)槭Ф榷粝铝恕熬票m小淹死人，筷子不粗打斷腰”的終身遺憾;同樣是當(dāng)官，有人贏得了人民群眾的贊許，有人卻因?yàn)槭Ф?，跌入腐敗犯罪的泥坑，而落下了人民群眾唾棄的千古罵名。
④在科學(xué)上有一個(gè)關(guān)于分寸的定律叫“黃金分割”。被法國科學(xué)家卜勒稱之為神圣分割，就是因?yàn)樽钸m度，所以成了最具美學(xué)價(jià)值的比例，人類視覺感到最舒服的造型。長期以來，我國流行著許多有關(guān)“度”的說辭，其中不少被封為圭臬。如“不卑不亢，有理有節(jié)，互利雙贏”，這是當(dāng)今人們?cè)谡勁凶郎?，生意?chǎng)上必守的“度”;再如：“或吹火而燃，或歡火而滅，所以吹者異也。”古圣先贊們一語破的，道出了人們對(duì)于“度”的普遍認(rèn)知，說明了同樣的方法不同的“度”，結(jié)果會(huì)呈現(xiàn)或燃或滅兩種截然不同的狀態(tài)。又如“函牛之鼎以烹雞，少汁則蒸而不可熟，多汁則無味”，力士捉蠅，“捉蠅太急，蠅即便死;捉蠅太緩，蠅便飛去”，字里行間，都在昭示世人把握度，大小多少，恰當(dāng)與否，輕重緩急適合與否，全在“度”的拿捏之中。還有如李贊的《黃臺(tái)瓜辭》：“種瓜黃臺(tái)下，瓜樹子離高，一摘使瓜好，再摘使瓜稀，三摘猶為可，四摘拖蔓歸?！表n非子的“刻削之道，鼻莫如大，目莫如小，鼻大可小，小不可大也;目小可大，大不可小也?！钡鹊?，都是非常精辟的“度”之論。他們匠心獨(dú)運(yùn)，提醒接瓜人“黃臺(tái)之瓜，不堪再摘”;告誠雕刻者“謹(jǐn)慎下刀，留有余地?！苯柚诰唧w的事物把“度”的概念演繹得十分生動(dòng)而又具體。實(shí)踐證明;度者，分寸也：適度者，恰到好處，適可而止也。它不是那種依違兩可，“彼亦一是非，此亦一是非”的圓滑，而是實(shí)現(xiàn)“內(nèi)容與形式、方法與效果、過程與結(jié)果”有機(jī)縫合、最佳統(tǒng)一的必然選擇。
⑤一個(gè)人對(duì)度的把握與運(yùn)用，實(shí)際上是一種自我修煉，是心性對(duì)浮塵的剝離，是意志對(duì)脆弱的訣別，是曠達(dá)對(duì)狹隘的唾棄。它體現(xiàn)了一種自我的修煉，是價(jià)值觀的提升，是對(duì)俗妄之心的超越。古今中外的一切事業(yè)驕子，無論是商界巨擎、社會(huì)名流、還是政治領(lǐng)袖，他們所以能夠創(chuàng)造輝煌，取得成功，除了個(gè)人才能出眾等因素外，從思想方法上考量，就在于他們善于把握“度”，該行則行，當(dāng)止則止，一“度”在握，入水能游，出水能跳，游刃有余。
——選自《思維與智慧》2009.4
1.選文的中心論點(diǎn)是什么?
2.選文①段有什么作用?
3.選文③段運(yùn)用了哪些論證方法?有什么作用?
4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“在我眼中，‘度’不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的哲學(xué)概念，而是一把影響人與社會(huì)乃至于整個(gè)世界和諧發(fā)展的‘雙刃劍’”一句中，加點(diǎn)詞語“雙刃劍”含義的理解。
5.為選文⑤段劃線語句添加一個(gè)有說服力的事實(shí)論據(jù)。(不少于30字)
6.選文的語言深刻而生動(dòng)，凝練而形象。請(qǐng)?bào)w會(huì)①段撼浪線句子。
答案：
1.我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能置之“度”外。
2.從漢字“度”入手，引出了本文議論的論題：對(duì)“度”的理解與把握，有針對(duì)性地提出了本文的中心論點(diǎn)：我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能置之“度”外，引出下文的論述。
3.舉例論證、對(duì)比論證：通過對(duì)生活中在細(xì)節(jié)上“度”的把握不同結(jié)果的對(duì)比，有力的論證了本文的中心論點(diǎn);我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能置之“度”外。
4.既有利，又有弊;既能帶來好處，又能帶來壞處。(從兩方面理解即可)
5.示例一：我們偉大的周恩來總理，肩擎中國發(fā)展的重任，在名與利面前，他從不為一已著想，胸中只有千萬中國民眾，日理萬機(jī)，鞠躬盡瘁，在人民的心中樹起了。人民的好總理”的豐碑，贏得了中國人民乃至于世界人民的敬愛。 示例二：在金錢至上、物欲橫流的時(shí)代，世界著名的物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人，卻淡泊名利，曾經(jīng)把價(jià)值連城的1克鐳及其配方無償?shù)鼐璜I(xiàn)給自己的祖國，贏得了世代人民的尊敬。
6.答案示例;“砒霜性太毒，適度能救命;人參本大補(bǔ)，多食亦傷人?！币痪?，運(yùn)用了對(duì)偶的修辭方法。借助于生活中截然不同的兩種食物，適度與失度下截然不同的兩種結(jié)果，發(fā)人深省，讓我們明白了“度”置于一個(gè)人的重要意義，生動(dòng)形象的論證了“我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能置之“度”外的觀點(diǎn)。
說度的閱讀題答案相關(guān)文章：
★ 理解的閱讀題答案
★ 酒釀王閱讀題答案
★ 論度量閱讀題答案