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父愛(ài)陷阱閱讀題答案

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要想快速提高語(yǔ)文閱讀能力,是需要同學(xué)們?cè)诜磸?fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練的,下面給大家分享一些關(guān)于父愛(ài)陷阱閱讀題答案,希望對(duì)大家有所幫助。

父愛(ài)陷阱

那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進(jìn)陷阱。突如其來(lái)的一陣黑暗,使他無(wú)法適應(yīng)。他拼命掙扎,拼命呼喊父親,但這一切都是徒勞。他清楚,不久前,父親出獵時(shí),耳朵受了傷,一直沒(méi)康復(fù)。他所有的呼喊,父親可能真的聽(tīng)不到。

可是,他居然看見(jiàn)井口邊,父親正在伸頭探望。他喜出望外,揮動(dòng)雙手,大聲地喊著:“爹。我在這兒!爹,我在這兒!”父親還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。也許是陷阱內(nèi)的光線太暗,父親看了一會(huì)兒,沒(méi)發(fā)現(xiàn)他,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。那一刻,他急得哭了。

他沿著井壁走了一圈,沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方,要想離開(kāi)陷阱,憑他的能力,幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上,等待救援。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,他期待著父親能早點(diǎn)再找到這里,并能發(fā)現(xiàn)他。

井下昏暗潮濕,坐在井底,他感到了陣陣寒意。更糟糕的是,他感覺(jué)肚子前所未有的饑餓。父親一時(shí)找不到他,可能回村里喊救兵了。他意識(shí)到,即使父親能以最快的速度趕回來(lái),也需要兩天的時(shí)間,那么,他能堅(jiān)持兩天嗎?他現(xiàn)在唯一能做的,只有耐心地等待。

周邊非常安靜,他知道。夜幕開(kāi)始降臨了。忽然,他聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音,好像是井邊的草叢在響??赡苁俏kU(xiǎn)動(dòng)物向井邊靠近了。他無(wú)法想象,即使是一只常見(jiàn)的獾子,跟他同時(shí)窩在一個(gè)陷阱內(nèi),后果也難以預(yù)料。更何況在森林里,危險(xiǎn)的動(dòng)物不計(jì)其數(shù)。

他提起警覺(jué),掏出那把獵刀,作好了隨時(shí)跟動(dòng)物拼命的準(zhǔn)備。幸運(yùn)的是那聲音一會(huì)兒又消失了——?jiǎng)游锟赡苻D(zhuǎn)個(gè)方向離開(kāi)了。他松了一口氣,再次坐到地上。

沒(méi)多久,困意向他襲來(lái),他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。他意識(shí)到。在井內(nèi)比在任何地方都危險(xiǎn)。他沒(méi)有退路,他必須時(shí)刻保持清醒。但是堅(jiān)持不了多久,他又松懈了,只有聽(tīng)到井口的聲音,他才又振作起來(lái)。

夜深了,他不再指望父親能來(lái)救他。如果父親真的不來(lái),那么,他將永遠(yuǎn)被困在井內(nèi)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),等待或許才是最危險(xiǎn)的。想到這里,他再次站起來(lái),沿著井壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn),井壁其實(shí)都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能堅(jiān)持住,不久就可以爬出陷阱。

他終于成功了!當(dāng)他爬到井口時(shí),黎明的霞光正照射過(guò)來(lái),明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。

突然,他一躍而起,好像踩上了毒蛇一般——他發(fā)現(xiàn)了父親!父親竟然就站在一棵大樹(shù)后面,靜靜地看著他,身邊的草叢凌亂不堪。那一刻,他幾乎氣暈了——父親竟然一直守在井口,任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他沒(méi)想到父親竟然如此冷漠絕情。

父親滿臉憔悴。看到他,顯得非常興奮,趕忙跑過(guò)來(lái)?yè)肀?/p>

他一把將父親推開(kāi),氣急敗壞地說(shuō),我沒(méi)有你這個(gè)見(jiàn)死不救的父親!

父親伸出的手僵住了,愣了愣,顯得很愧疚。父親說(shuō):“對(duì)不起?!?/p>

他說(shuō):“你知道,我在井里多么期盼著你來(lái)救我;而你,竟然就一直守在井口看著我痛苦?!?/p>

父親說(shuō):“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因?yàn)榫诘耐临|(zhì)很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來(lái),而你身上就有一把獵刀。整個(gè)晚上,我守在井口,一步不敢離開(kāi),因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有動(dòng)物靠近陷阱。為了提醒你,我不得不用腳踩草叢。制造聲音。幸運(yùn)的是,昨天晚上一直沒(méi)有任何動(dòng)物出現(xiàn)。我知道,你習(xí)慣了等待救助,但是,更多的情況下,你等不到救援。你必須學(xué)會(huì)自救!這便是我挖這口陷阱的初衷。”

他的雙眼濕潤(rùn)了,他理解了父親的苦。他撲進(jìn)父親懷里,說(shuō):“爹,對(duì)不起!”父親擁抱著他,開(kāi)心地笑了。

那年,他才13歲。卻一夜間成熟得像個(gè)老獵人。

1、從"不慎掉進(jìn)陷阱"到"爬到井口","他"經(jīng)歷了一個(gè)艱難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程可以分為三個(gè)階段,請(qǐng)根據(jù)提示簡(jiǎn)要概括。(4分)

_________________--警覺(jué)地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)--____________________

2、文中說(shuō),第二天早晨父親已是"滿臉憔悴",結(jié)合故事情節(jié)說(shuō)說(shuō)父親"滿臉憔悴"有哪些原因。(3分)

3、請(qǐng)用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)文中父親的形象(3分)

4、父親說(shuō),"為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音",文章在前面為此埋下了哪幾處伏筆?(4分)

5、文中父親教育孩子采用的是怎樣的方式?結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這種教育方式的看法。(4分)

答案:

1.消極地等待救援(被動(dòng)地等待救助)積極地設(shè)法自救(主動(dòng)地設(shè)法自救)

2.答案要點(diǎn):

①父親在陷阱邊上守候了一夜,徹夜未眠。

②父親整夜都在警惕地防止動(dòng)物的襲擊。

③父親整夜都在擔(dān)心孩子能否作出自救的決定并進(jìn)行自救。

3、父親是一個(gè)懂得磨煉孩子、教給孩子方法,是一個(gè)不溺愛(ài)孩子,用心良苦的人。

4、埋下了四處伏筆:

(1)忽然,他聽(tīng)到一陳窸窸窣窣的聲音,是井邊的草叢在響。

(2)忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。

(3)只有聽(tīng)到井口的聲音,他才又振作起來(lái)。

(4)父親……身邊的草叢凌亂不堪。

5、父親采用的是情境教育(或:體驗(yàn)教有、挫折教有)的方式。

這種教育方法有利于孩子增強(qiáng)孩子的自救能力,值得提倡

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