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鷹的飛翔閱讀練習(xí)題及答案

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雛鷹在家禽院子里生活時,受到人們的照料、喂養(yǎng),整日漫步于鴨子、母雞和綿陽等動物中,所以在飛翔的時候,他還是會想起曾經(jīng)擁有的溫暖和舒適。下面給大家分享一些關(guān)于鷹的飛翔閱讀練習(xí)題及答案,希望對大家有所幫助。

鷹的飛翔

(丹麥)彭托皮丹

這是關(guān)于一只年輕的鷹的故事。它還是黃嘴雛鷹的時候,被帶到教區(qū)牧師的家里。在那兒,好心的人悉心照料它,就像童話故事中的丑小鴨一樣,小鷹在嘎嘎叫的鴨子、咯咯叫的母雞和咩咩叫的綿羊中間長大。人們給它起了個平民的名字叫克勞斯。

它通常在靠近豬圈的一處舊籬笆上歇息,坐在那兒等著女傭。只要老多蘿茜一出現(xiàn),它就會一下子竄到路面上,搖搖晃晃地、以背麻袋賽跑似的滑稽步伐走向裝滿的食槽。這種步伐是蒼穹之王在地面行走時所特有的。

然而有一天,當(dāng)新鮮的南風(fēng)吹來了春天,鷹像從前一樣,棲息在籬笆上,沮喪地做著夢,突然一陣懵懂的對自由的渴望令它張開翅膀飛翔,這回它不像通常那樣掉在地上,而是一下子被升到了空中。一開始它還小心試探著。終于,伴隨著一聲快樂、野性的尖叫,它扶搖直上,在高高的天上盤旋了一圈。一下子,它明白了做一只鷹意味著什么。

村莊、森林和被陽光照耀的湖泊從它下面經(jīng)過。鷹向著蒼穹越飛越高,飄然陶醉于廣闊的地平線和自己翅膀的力量。

突然它停了下來,周圍浩大的虛空令它害怕,它落在一處可以歇息的地方。在它的頭上矗立著層層巖石,陡峭光禿的石墻上沒有一處可用來避風(fēng)。西方,太陽正置身于猩紅的晚霞之中,這預(yù)示著風(fēng)暴與暗夜。

當(dāng)傍晚的薄霧籠罩了河谷,一股強(qiáng)烈的孤獨(dú)感襲上了這只高貴的鳥兒心頭。沮喪之余,它看到一群牛伴著尖叫聲走在回圈的路上,前面就是人類舒適的住所。它收緊翅膀,把喙深深插進(jìn)胸前的羽毛中,孤零零地立在沉默、荒涼的巖石上。

突然頭頂上傳來振翅飛翔的聲音,一只白喙的雌鷹正在它和傍晚紅色的天宇之間盤旋。

年輕的鷹在原地待了一會兒,伸著脖子考慮著這番奇怪的景象,但它的猶豫立刻便煙消云散了。在健壯的兩翼有力的拍擊下,它沖向高空,一會兒便接近了它的同伴。于是開始了一場群山之上野性的追逐。雌鷹總是在前面高飛,克勞斯盡力趕上,盡管它更沉重而且氣喘吁吁。

雌鷹是不是永遠(yuǎn)也不會停下來?它想著,它快筋疲力盡了,翅膀感到又累又重。

雌鷹飛得越來越高,離深紅色的山峰越來越遠(yuǎn),呼喚著,誘惑著它跟隨。它們來到一片廣漠的石頭荒野,凌亂的巨石相互頹傾在一起。猛然間它們面前的視野敞開了,流動的云端上,如幻景般,綿延著常年積雪的詭秘地域,那里從未被眾生污染,是鷹與寂靜的家園。白晝的最后一抹光線似乎在皚皚的白雪上歇息安睡了。它的后面,暗藍(lán)的天幕升起,滿是寧靜的星星。

克勞斯嚇壞了。它停下來歇息在一塊石頭上,因寒冷和不適而顫抖??粗@白色的幽靈般的大地,它回憶起溫暖的籬笆和舒適的家禽院。它還想起了老多蘿茜,每當(dāng)教堂的鐘聲宣告太陽升起,她就會從廚房里出來,帶來熱騰騰的食物。

雌鷹的呼喚透過寒冷的空氣傳來。但是克勞斯無聲地鼓起翅膀,偷偷地回去了,開始還有些躊躇,但很快變得迅速而急切,被它的恐懼、它的熱望、它甜蜜的渴盼所追逐家家家!

經(jīng)過一夜執(zhí)拗的飛翔,直到第二天早上,那可憐的鳥兒才到達(dá)牧師的住宅。它在它所愛的家上空盤旋了一段時間,似乎是要確信下面一切如常。

然后它緩緩降落。

但災(zāi)難發(fā)生了。一個雇工正巧發(fā)現(xiàn)了它,而且他也未曾聽說克勞斯不見的消息。他趕快跑進(jìn)屋子里取了槍,藏在一棵樹后面,準(zhǔn)備在這個被當(dāng)做家禽竊賊的東西靠近時開火。

槍響了。

天空中飄蕩著一些羽毛,死鷹像石頭一樣筆直地落在糞堆上。如果它是在家禽院子里長大的話,那么即使是鷹的后代也是徒勞無益的。

(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()()

A.雛鷹在家禽院子里生活時,受到人們的照料、喂養(yǎng),整日漫步于鴨子、母雞和綿陽等動物中,所以在飛翔的時候,他還是會想起曾經(jīng)擁有的溫暖和舒適。

B.起風(fēng)的日子和雷雨到來之前,一種模糊的渴望會讓雛鷹的內(nèi)心蘇醒,這一情節(jié)暗示著克勞斯這個天空驕子總有一天會扶搖直上、回到鷹的家園。

C.雌鷹的召喚使克勞斯沖向天空,但是它因?yàn)殚L期生活在家禽院而沒有飛翔過,累得筋疲力盡,最終只好選擇了返回。

D.結(jié)尾時這只年輕的鷹被一個雇工打死了,這個偶然性的結(jié)局削弱了作品對主題的表達(dá),但還是會讓讀者的心靈感到震撼。

E.《鷹的飛翔》是一篇引人深思的寓言體短篇小說,這篇作品所要表現(xiàn)的決不僅僅是鷹的悲劇,而是在故事里寄寓了作者對社會、人生的豐富思考。

①鷹的飛翔經(jīng)歷了哪幾個階段?概括每一階段的鷹的心理活動。(6分)

答:

(3)小說中多處運(yùn)用對比的手法,請找出兩處并分析這一手法的作用。(6分)

答:

(4)作者最后說如果它是在家禽院子里長大的話,那么即使是鷹的后代也是徒勞無益的。你是否同意他的觀點(diǎn)?結(jié)合文本陳述你的觀點(diǎn)。(8分)

答:

參考答案:

1.AE(答A給3分,答E給2分,D給1分)

2.第一階段,試飛。內(nèi)心有飛翔的渴望,也會為掉到地上而滿懷困惑,感到羞愧。第二階段,初飛。由最初的小心試探而變得勇敢,充滿快樂,十分陶醉到后來不知所措,孤獨(dú)沮喪。第三階段,高飛。由不再猶豫、堅(jiān)定地飛翔而再次猶豫悲傷、貪戀家禽院。第四階段,回落。開始還有些躊躇,后來變得急切、執(zhí)拗地想回到家中。(答出三個階段即可,每一個階段2分,但要注意順序。)

3.①年輕的鷹與雌鷹的對比。(1分)以雌鷹的矯健有力突出年輕的鷹的力不從心,以雌鷹的執(zhí)著堅(jiān)定,突出年輕的鷹的躊躇猶豫,突出了在母雞和綿羊中間長大的年輕的鷹的弱點(diǎn),(1分,中間的兩處“突出”能答出一處即可給1分)寫出了即使有雌鷹的召喚,年輕的鷹也難以割舍舒適安逸的生活。(1分) ②年輕的鷹與家禽院的動物的對比。(1分)年輕的鷹出身高貴、充滿對天空的渴望,與家禽院那些庸庸碌碌之輩相比,(1分)具有想要擺脫平庸的高貴品質(zhì)。(1分)(如果答其他對比,言之成理即可。每一對比3分,其中對比內(nèi)容2分,對比的作用1分。)

4.觀點(diǎn)一:同意。一個人即使自身具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越條件,但如果長期生活在平庸而舒適的環(huán)境中,又缺少必要的勇氣,就難以擺脫平庸,難以實(shí)現(xiàn)自身的生命價值。(或:安逸舒適的生活不僅會成為人們追求理想的阻力與障礙,而且還會使人喪失自身的優(yōu)勢甚至導(dǎo)致自身的毀滅) 觀點(diǎn)二:不同意。① 作品中生活在家禽院中的這只鷹不是一只安于現(xiàn)狀的鷹,它有“一種模糊的渴望”。它會為“驟然勇猛的沖向天空”后掉在地上而“滿懷困惑”,而“萬分羞愧”,它有擺脫平庸、改變命運(yùn)的愿望,這正是這只鷹身上無比寶貴的地方。② 盡管作者說“如果它是在家禽院子里長大的話,那么即使是鷹的后代也是徒勞無益的”。③ 但是,這篇作品并不是讓我們泯滅擺脫平庸的渴望,而是告訴我們想要擺脫平庸的難度以及所必須具備的精神品質(zhì)。(符合題意,言之成理即可,一定要注意結(jié)合文本)

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鷹的飛翔閱讀練習(xí)題及答案

雛鷹在家禽院子里生活時,受到人們的照料、喂養(yǎng),整日漫步于鴨子、母雞和綿陽等動物中,所以在飛翔的時候,他還是會想起曾經(jīng)擁有的溫暖和舒適。下面給大家分享一些關(guān)于鷹的飛翔閱讀練習(xí)題及答案,希望對大家有所幫助。鷹的飛翔(丹麥)彭托皮丹這是關(guān)于一只年輕的鷹的故事。它還是黃嘴雛鷹的時候,被帶到教區(qū)牧師的家里。在那兒,好心的人悉心照料它,就像童話故事中的丑小鴨一樣,小鷹在嘎嘎叫的鴨子、咯咯叫的母雞和咩咩叫的綿羊中間長大。人們給它起了個平民的名字叫克勞斯。它通常在靠近豬圈的一處舊籬笆上歇息,坐在那兒等著女傭。只
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