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小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間: 澤璇0 分享

全國(guó)小升初是小學(xué)生升入初中生的簡(jiǎn)稱。按照中國(guó)義務(wù)教育政策與相關(guān)法律法規(guī),小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué)。下面小編給大家?guī)?lái)小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望大家喜歡!

小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一、拼音

1、聲母、韻母、整體認(rèn)讀、字母。

2、標(biāo)調(diào)規(guī)則:看見a母別放過,沒有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后。

3、u上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。(遇到j(luò)qx,摘掉烏紗帽)

二、漢字

1、基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)。

2、查字典:能夠熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法。

3、同音字、多音字和形近字。(能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)小學(xué)生階段所要求掌握的生字詞,以及多音字的各個(gè)注音和組詞,以及形近字的辨別。)

三、詞語(yǔ)

1、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。

2、量詞和“的、地、得”的用法。能夠準(zhǔn)確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法:

①詞前面的修飾成分,用“的”字銜接,作名詞的定語(yǔ);

②動(dòng)詞前面的修飾成分,用“地”字銜接,作動(dòng)詞的狀語(yǔ);

③動(dòng)詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說明成分,用“得”字連接,作動(dòng)詞或形容詞的補(bǔ)語(yǔ)。

“地”后面跟動(dòng)詞,比如大聲地唱;“的”后面跟名詞,比如我的鋼筆;“得”后面跟形容詞,比如跑得快。

3、近義詞、反義詞的詞語(yǔ)歸類。能夠熟練填出詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。

4、詞語(yǔ)的仿寫。仿照所給例子,能寫出相同形式的詞語(yǔ)。如:AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)5、常用的八種關(guān)聯(lián)詞。

四、句子

1、擴(kuò)句、縮句、整理句子順序。

2、句子中所運(yùn)用的'修辭手法。(常用修辭手法有:比喻、擬人、反問、設(shè)問、反復(fù)、排比、夸張、對(duì)比。能準(zhǔn)確說出句子中所運(yùn)用的修辭手法,并簡(jiǎn)要說出其作用。)

3、四種句式的互換:a陳述句、把字句、被字句;b肯定句與否定句;c陳述句與反問句;d直接敘述與間接敘述的互換。

4、八種病句的類型:a、成份殘缺;b、詞序顛倒;c、用詞不當(dāng);d、前后矛盾;e、搭配不當(dāng);f、意思重復(fù);g、分類不當(dāng);h、指代不明。

5、格言、經(jīng)典詩(shī)句以及小升初必備古詩(shī)80首的背誦及默寫。

五、標(biāo)點(diǎn)

11種標(biāo)點(diǎn)符號(hào):句號(hào)、逗號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、分號(hào)。(能正確填出句子中所缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并能夠說出省略號(hào)、破折號(hào)在句中的作用)

六、閱讀

1、朗讀、默讀和背誦。

2、聯(lián)系上下文理解文中詞語(yǔ)的意思。

3、分辨實(shí)寫與聯(lián)想的語(yǔ)句。了解聯(lián)想與比喻的異同點(diǎn)。

4、概括主要內(nèi)容和中心思想。

5、體會(huì)文章詳略的方法及作用。

6、體會(huì)文章的表達(dá)方式:敘述、描寫、說明、抒情、議論。

7、人物描寫的外貌描寫中的肖像描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫五種描寫方法。

七、作文

(一)應(yīng)用文請(qǐng)假條(借條、收條和領(lǐng)條)、日記、留言條、通知、啟事、信件(書信、感謝信)、寫板報(bào)稿。(二)大作文。

1、側(cè)重?cái)⑹碌?a href='http://regraff.com/zw/jixuwen/' target='_blank'>記敘文。

①六要素:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情起因、經(jīng)過、結(jié)果。

②記敘的順敘:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、記敘五種。順敘:事情發(fā)展順序、時(shí)間順序、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換。

2、側(cè)重記人的記敘文。

①選擇自己最熟悉、最了解、最有感情的人來(lái)寫。

②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例來(lái)寫。

3、寫景、狀物的記敘文

①抓住特征,準(zhǔn)確描述。

②空間順序:從遠(yuǎn)到近,從上到下,從大到小,從里到外,從外到里等

4、提供材料的作文

材料作文:擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫、縮寫、看圖作文等。

小升初文言文知識(shí)點(diǎn)

(一)文言實(shí)詞

古漢語(yǔ)實(shí)詞包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞和量詞。至于代詞,在古漢語(yǔ)中,因其語(yǔ)法作用特殊,一般歸為虛詞。文言詞匯中出現(xiàn)頻率最多的是實(shí)詞,較難掌握的也是實(shí)詞。熟悉實(shí)詞主要是掌握通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用等知識(shí)。

1. 識(shí)別通假字,掌握其本字、讀音和意義。古今通假現(xiàn)象是一個(gè)很復(fù)雜的問題,對(duì)于我們來(lái)說,一要掌握通假現(xiàn)象的原則,即通假字和本字讀音必須相同或相近,如“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”中“要”通“邀”,讀作“yāo”;二要靠平時(shí)積累,牢記所學(xué)課文中注釋所指出的通假字。注意,如果通假字與本字讀音不同,應(yīng)讀本字的現(xiàn)代讀音。如“火齊之所及也”中“齊”通“劑”,應(yīng)讀“jì”。

2. 辨析詞的古今義,古今異義的詞語(yǔ)是學(xué)習(xí)文言文的重點(diǎn)之一。一要注意古今詞義的差別,積累課內(nèi)所學(xué)課文中的古今異義詞,如“太行、王屋二山,方七百里,高萬(wàn)仞,本在冀州之南,河陽(yáng)之北;”中“河”專指“黃河”;而現(xiàn)在已是一個(gè)普通名詞,成為河流的通名。再如:“扁鵲望桓侯而還走”中“走”是“跑”的意思;現(xiàn)代漢語(yǔ)中的含義是“行走”。二要注意不要把連在一起的兩個(gè)文言單音詞誤認(rèn)為現(xiàn)代漢語(yǔ)的雙音合成詞。如“中間力拉崩倒之聲”中“中間”是兩個(gè)詞,意思是“里面夾雜著”。

3. 正確解釋多義詞在不同語(yǔ)境中的意思義。在文言文中,一詞多義的情況很多,同一個(gè)詞,在這個(gè)句子里是一個(gè)意義,在那個(gè)句子里又是另一個(gè)意義。閱讀文言文要特別重視并掌握這類多義詞的情況,這是培養(yǎng)文言文閱讀能力的重要基礎(chǔ)。怎樣確定它們?cè)诰渥又械囊饬x,要根據(jù)上下文和文章內(nèi)容來(lái)考慮。如“溫故而知新”,“故”的意思是舊的,“桓侯故使人問之”,“故”意思是特意。在學(xué)習(xí)時(shí),還應(yīng)對(duì)一詞多義現(xiàn)象及時(shí)總結(jié)、歸納,并牢記例句。

4. 詞類活用。在古代漢語(yǔ)中,詞類一般是比較穩(wěn)定的,但是有些詞在特殊情況下會(huì)改變它的詞性,起了另一類詞的作用。這種特殊的語(yǔ)言現(xiàn)象叫“詞類活用”。

例(1)婦撫兒乳。乳,本義是“奶”,這里是名詞作動(dòng)詞“喂奶”。

例(2)屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。弛,形容詞作動(dòng)詞,放下。

例(3)箕畚運(yùn)于渤海之尾?!盎巍痹谶@里表示“運(yùn)”的工具,譯為“用土筐”。

例(4)無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。亂,“使……混亂”;勞,“使……勞累”。

例(5)敏而好學(xué),不恥下問。恥,以……為恥。

(二)文言虛詞

文言虛詞主要包括:代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞。準(zhǔn)確掌握常見虛詞的一般用法,對(duì)提高文言文閱讀能力十分重要。而唯有熟讀、精思才能摸到門道,掌握規(guī)律。因此,課文要認(rèn)真學(xué),有些典型句子要背誦,常見虛詞的用法可以整理成表,這樣才便于記憶。

(三)文言文翻譯

1. 文言文翻譯的原則

將古代漢語(yǔ)譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),這是學(xué)習(xí)文言的綜合性訓(xùn)練,多做這方面練習(xí),對(duì)于深入了解文言文的特點(diǎn),提高文言文的閱讀能力大有裨益,文言文翻譯也是提高文言文閱讀能力的一個(gè)重要方法。

文言文翻譯的原則有三點(diǎn):首先要忠于原文。其次語(yǔ)句要通順。表意要明確,語(yǔ)氣不走樣,符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。再其次是要文字優(yōu)美,亦即用簡(jiǎn)明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語(yǔ)把原文的內(nèi)容形式及風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。這就是所謂的信、達(dá)、雅。同學(xué)們?cè)诜g文言文時(shí)只要能做到前兩點(diǎn)就可以了。

要做到準(zhǔn)確、通順,就要多學(xué)多練,平時(shí)除學(xué)好文言課文,還要多看些課外的文言文章,多積累些文言實(shí)詞、虛詞,熟悉文言句式的特點(diǎn),還要掌握必要的歷史文化常識(shí)。另外,也要講求翻譯技巧。

2. 文言文翻譯的方法。

翻譯文言文要以直譯為主,意譯為輔,用補(bǔ)、刪、留、變、換的方法。

補(bǔ),就是指文言文中省略的成分,翻譯時(shí)要補(bǔ)足。如“帝感其誠(chéng)”在動(dòng)詞“感”后面省略了介詞“于”,相當(dāng)于“被”,譯時(shí)補(bǔ)出,全句可譯成“天帝被他的誠(chéng)心所感動(dòng)”。

刪,是指文言文中有些虛詞沒有實(shí)在意義,只表語(yǔ)氣、停頓等,翻譯時(shí)要?jiǎng)h去。如“久之,目似瞑,意暇甚。”“久”后的“之”,是助詞,起湊足音節(jié)的作用,可刪去。

留,是指文言文中的專有名詞、人名、地名、物名、官名、年號(hào)、國(guó)號(hào)、器具等,翻譯時(shí)要保留,可照錄不譯。如“南陽(yáng)劉子驥,高尚士也?!?/p>

變,指文言文中的特殊句式翻譯時(shí)要變成現(xiàn)代漢語(yǔ)的句式。如“何苦而不平”,此句可變?yōu)椤翱嗪味黄健钡男问健?/p>

換,是指把文言詞語(yǔ)換成恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)代漢語(yǔ)的詞語(yǔ)。如“吾與汝畢力平險(xiǎn)?!本渲小拔帷薄ⅰ叭辍睉?yīng)分別換成“我”、“你們”。

(四)理解內(nèi)容

理解文言文的'內(nèi)容要注意以下幾點(diǎn):

1. 在整體感知課文大概內(nèi)容的基礎(chǔ)上,逐段概括內(nèi)容要點(diǎn),然后“合并同類”,將課文分成幾個(gè)部分,弄清各部分之間的聯(lián)系,了解文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),文章的內(nèi)容和作者的思路也就把握住了。

2. 注意文體特點(diǎn),把握核心句和關(guān)鍵句。核心句指對(duì)主旨做出概括、提示的句子。把握了核心句就抓住了文章的主旨。關(guān)鍵句指那些在思路的展開、主旨的表現(xiàn)上起重要作用的句子。

3. 結(jié)合有關(guān)的時(shí)代背景和作者的生平領(lǐng)會(huì)作者的思想情感,評(píng)判文章的社會(huì)意義。

4. 重視誦讀。反復(fù)朗讀,以至成誦,有助于理解文章內(nèi)容和作者思路,體會(huì)作者的思想感情。

5. 分析寫法、品味語(yǔ)言。

(1)分析選材和剪材有什么特點(diǎn)。分析作者為什么選這些材料,哪些詳寫,哪些略寫,詳略安排對(duì)表現(xiàn)中心意思有什么作用。

(2)分析寫人、寫景、記事的方法。

(3)注意表達(dá)方式的運(yùn)用。

(4)體會(huì)關(guān)鍵詞語(yǔ)、句子的表達(dá)作用。

(5)深入體會(huì)語(yǔ)言中蘊(yùn)含的感情。

小升初必背文學(xué)常識(shí)考點(diǎn)

1、中國(guó)最早的字典叫《說文解字》,作者是許慎,這是第一部按部首歸類的字典,這種歸類方法一直延續(xù)到現(xiàn)在。

2、清乾隆年間,皇帝下令編撰了一部中國(guó)最大的叢書,收錄了18世紀(jì)以前3000多種重要著作。全書共230萬(wàn)頁(yè),連接在一起,足夠繞地球赤道一圈有余,這部叢書叫《四庫(kù)全書》。

3、中國(guó)第一部詩(shī)歌總集是《詩(shī)經(jīng)》共有305篇,也叫“詩(shī)三百”。

4、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大詩(shī)人屈原的代表作是楚辭《離騷》。

5、中國(guó)古代神話非常豐富,其中以《山海經(jīng)》中為最多。

6、西漢時(shí)期,由司馬遷寫的《史記》被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

7、宋詞主要分為兩大派,一是豪放派、一是婉約派。蘇軾和辛棄疾是豪放派的代表,李清照是婉約派的代表。

8、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是宋朝詞人蘇軾《水調(diào)歌頭》中的名句。

9、中國(guó)古代最有名的女詞人是李清照。

10、元雜劇的主要代表人物是關(guān)漢卿,他的主要作品是《竇娥冤》。

11、曹操的“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”表達(dá)了對(duì)志向的不懈追求。

12、陶淵明《桃花源記》寫了一個(gè)理想的世界,那兒與外面的世界隔絕,人們過著安寧、幸福的生活。

13、唐代最有代表性的文學(xué)體裁是詩(shī)歌。(唐詩(shī)宋詞元曲明清小說)

14、唐代李白被人稱為“謫仙”、“詩(shī)仙”。

15、李白,字太白,世稱“詩(shī)仙”“千古一詩(shī)人”。

16、唐代杜甫的詩(shī)被大家看作“詩(shī)史”。其最具代表性的是“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》)和“三別”(《新婚別》《無(wú)家別》《垂老別》),深刻寫出了民間疾苦及在亂世之中身世飄蕩的孤獨(dú)。

17、杜甫的`詩(shī)《春夜喜雨》很有名“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>

18、《沁園春·雪》《長(zhǎng)征》。

19、國(guó)國(guó)歌歌名《義勇軍進(jìn)行曲》,作詞田漢,作曲聶耳。

20、知音”一詞來(lái)源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期俞伯牙、鐘子期的故事。

21、“四書”指:《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》和《孟子》

22、“五經(jīng)”指:《詩(shī)》《書》《禮》《易》《春秋》(詩(shī)書禮易春秋)

23、古詩(shī)名句中點(diǎn)字成金的事例:

王安石“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”字。

宋祁“紅杏枝頭春意鬧”中“鬧”字。

賈島“鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”中“敲”字,即推敲典故的來(lái)歷。這類考試的時(shí)候??迹赫勔幌履尘湓捴心膫€(gè)字或者詞用得好,為什么。

24、陶淵明,名潛,字淵明,世號(hào)靖節(jié)先生,自稱五柳先生,東晉詩(shī)人,我國(guó)第一位田園詩(shī)人。

25、王勃,字子安,初唐四杰之一,唐代文學(xué)家,有抒情詩(shī)《送杜少府之任蜀州》(五律);名文《滕王閣序》。著有《王子安集》。

26、楊炯,初唐四杰之首,名作有《從軍行》。

27、盧照鄰,初唐四杰之一,代表作為《長(zhǎng)安古意》。

28、駱賓王,初唐四杰之一,代表作為《在獄詠蟬》,另有著名的《討武檄》,作品集為《臨海集》。

29、賀知章,字季真,自號(hào)四明狂客,唐代詩(shī)人。所作《回鄉(xiāng)偶書》(七絕),為傳誦名篇。

30、王之煥,字季陵,唐代詩(shī)人。他的《涼州詞》、《登鸛鵲樓》是唐代絕句珍品。

31、唐詩(shī)中:詩(shī)仙李白,詩(shī)圣(詩(shī)史)杜甫,詩(shī)魔白居易,詩(shī)佛王維,詩(shī)鬼李賀,詩(shī)囚孟郊和賈島,詩(shī)豪劉禹錫。

唐詩(shī)中風(fēng)格迥異。李白是浪漫主義詩(shī)人代表。杜甫是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人代表。王維(詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī))、孟浩然是山水田園詩(shī)人

代表。王昌齡、高適、岑參是邊塞詩(shī)人代表,白居易、元稹是新樂府運(yùn)動(dòng)(即追求語(yǔ)言通俗易懂)詩(shī)人代表。

32、宋詞一般分為“豪放派”和“婉約派”?!昂婪排伞贝碓~人是蘇軾、辛棄疾等?!巴窦s派”代表詞人是李清照、柳永等。

當(dāng)時(shí)流傳有:柳郎(柳永)中詞只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板,歌“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?,學(xué)士(蘇東坡)詞須關(guān)西大漢,銅琵琶、鐵綽板,唱“大江東去”。

33、學(xué)者王國(guó)維《人間詞話》中“凡一代有代之文學(xué)。楚之騷、漢之賦、六代之駢語(yǔ)、唐之詩(shī)、宋之詞、元之曲,皆‘一代之文學(xué)’,而后世莫能繼焉者也。”

王國(guó)維認(rèn)為在特定時(shí)期代表文學(xué)最高成就的是:楚辭、漢賦、六代駢文、唐詩(shī)、宋詞、元曲。(補(bǔ)充:明清小說。)其中唐詩(shī)、宋詞、元曲并稱于世。

漢賦代表作:班固《兩都賦》、曹植《洛神賦》。

駢文也稱四六文,興于南北朝,盛于唐宋。代表作:劉勰《文心雕龍》、王勃《滕王閣序》。

34、清·蒲松齡的自勉聯(lián)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”其中有兩個(gè)典故:項(xiàng)羽破釜沉舟,勾踐臥薪嘗膽。蒲松齡代表作《聊齋志異》。

35、至圣孔子(圣人)、亞圣孟子、宗圣曾子、書圣王羲之·晉、畫圣吳道子·唐、詞圣蘇軾、文圣歐陽(yáng)修、茶圣陸羽·唐、藥圣李時(shí)珍·明、醫(yī)圣張仲景·東漢、草圣張旭·唐、藥王孫思邈·唐、田園詩(shī)人陶淵明·晉、詩(shī)歌之父屈原·戰(zhàn)國(guó)、歷史之父司馬遷·西漢。

36、《詩(shī)經(jīng)》中國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。由孔子修編。共收入詩(shī)歌305首,古稱“詩(shī)三百”。由風(fēng)、雅、頌三部分組成。是中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的開端。

《楚辭》中國(guó)第一部浪漫主義詩(shī)歌總集,也是我國(guó)古代第二部詩(shī)歌總集。由西漢劉向收集而成。主要有偉大的愛國(guó)詩(shī)人、中國(guó)第一個(gè)浪漫主義詩(shī)人——屈原、宋玉等人作品。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人,代表作有《離騷》、《天問》、《九歌》、《九章》等。端午節(jié)吃粽子,就是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

《詩(shī)經(jīng)》與《楚辭》并稱“風(fēng)、騷”?!帮L(fēng)、騷”是中國(guó)詩(shī)歌史上現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的源頭。

《漢書》中國(guó)第一部斷代史史書。

《論語(yǔ)》是中國(guó)第一部語(yǔ)錄體著作。儒家經(jīng)典之一。由孔子的弟子編輯而成,記載孔子及其弟子的言行。

司馬遷《史記》中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。被史界譽(yù)為“實(shí)錄、信史”巨著。

魯迅贊譽(yù)《史記》為"史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,高度概括史學(xué)、文學(xué)領(lǐng)域取得了巨大成就。

孫武《孫子兵法》我國(guó)第一部軍事著作。

藏族敘事詩(shī)《格薩爾王傳》我國(guó)最長(zhǎng)的史詩(shī)。

魯迅《狂人日記》中國(guó)第一篇白話小說。魯迅代表作有《阿Q正傳》,小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。

郭沫若《女神》中國(guó)第一部新詩(shī)集。

37、南宋著名理學(xué)家朱熹將"四書"、"五經(jīng)"合稱為《四書五經(jīng)》,是古代儒家經(jīng)典,成為中國(guó)歷代讀書人的必讀書。

“四書”指:《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》和《孟子》

“五經(jīng)”指:《詩(shī)》《書》《禮》《易》《春秋》

38、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,文化"百家爭(zhēng)鳴"。代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和莊子,法家的韓非子。

39、孔子“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”而立(三十)

不惑(四十)知天命(五十)

花甲(六十)古稀(七十)耄耋(八、九十)期頤(一百)

40、“唐宋八大家”指唐朝的韓愈、柳宗元,宋朝的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石。

“唐宋八大家”的說法緣自明代茅坤編定的一本書《唐宋八大家文鈔》。

41、三國(guó)時(shí)期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。集中體現(xiàn)“建安風(fēng)骨”特點(diǎn)的代表作家。

北宋時(shí)期“三蘇”指蘇洵、蘇軾和蘇轍三父子。

三班:漢朝史學(xué)家,班固、班超、班昭兄妹。其中班昭是我國(guó)第一位女史學(xué)家。

書法史上“二王”指王羲之、王獻(xiàn)之父子。

42、魯迅:“自有《紅樓夢(mèng)》出來(lái)以后,傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了。”《紅樓夢(mèng)》中主要人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等。

清代曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,又名《石頭記》,流傳于世僅八十回,后四十回由高鄂補(bǔ)寫。

《紅樓夢(mèng)》,堪稱中國(guó)最偉大的文學(xué)作品,被譽(yù)為"中國(guó)封建社會(huì)的百科全書"。時(shí)稱“開談不說《紅樓夢(mèng)》,縱讀詩(shī)書也枉然”?,F(xiàn)在已成了一門“紅學(xué)”。

曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中有很多的詩(shī)詞。并在第四十八回借香菱之口對(duì)王維的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”詩(shī)句作了精采的評(píng)論,認(rèn)為詩(shī)中“直”、“圓”兩字精妙,將大漠景色寫得異常鮮明。第五十回中,王熙風(fēng)這樣的俗人也可以說出“一夜間北風(fēng)緊”這詩(shī)般的句子。

43、蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾·柯察金。其它人物還有冬妮亞、朱赫來(lái)、麗達(dá)等。

44、蘇聯(lián)作家高耳基的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。

巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》?!皭矍槿壳鹅F》《雨》《電》。”

45、中國(guó)四大古典名著:

《水滸傳》元·施耐庵,作品人物有“花和尚”魯智深,“豹子頭”林沖。

《三國(guó)演義》元·羅貫中《西游記》明·吳承恩《紅樓夢(mèng)》清·曹雪芹

46、名著心血知多少?古今中外,許多名人都是鍥而不舍、嘔心瀝血,才寫出了千古傳誦的名著。事業(yè)的成功在于恒心和毅力,讓我們學(xué)習(xí)他們“春蠶到死絲方盡”的精神,堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)吧!

司馬遷《史記》15年班固《漢書》25年王充《論衡》31年許慎《說文解字》22年司馬光《資治通鑒》19年沈括《夢(mèng)溪筆談》9年李時(shí)珍《本草綱目》27年

蒲松齡《聊齋志異》20年徐宏祖《徐霞客游記》34年

宋應(yīng)星《開工天物》20年曹雪芹《紅樓夢(mèng)》10年孔尚任《桃花扇》15年

達(dá)爾文《物種起源》20年歌德《浮士德》60年

47、法國(guó)作家羅曼·羅蘭《名人傳》寫了三位名人:

貝多芬,德國(guó)作曲家,世界最偉大的音樂家之一。代表作《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》和《月光曲》等。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)作曲家是多么殘酷的打擊,但他不向厄運(yùn)低頭,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服。”

米開朗琪羅,意大利佛羅倫薩美術(shù)家,世界最偉大雕塑家之一。與達(dá)·芬奇,拉斐爾并列為意大利文藝復(fù)興藝壇三杰。作品有著名的雕塑《大衛(wèi)》。

列夫·托爾斯泰,俄國(guó)文學(xué)泰斗。作品有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》等。作品被列寧譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”。

48、外國(guó)文學(xué)大師:

塞萬(wàn)提斯,西班牙偉大作家,世界名著《堂吉訶德》、

莎士比亞,英國(guó)偉大戲劇家,作品有《羅米歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《李爾王》等。馬克思稱他為"最偉大的戲劇天才"。

歌德,德國(guó)最偉大詩(shī)人,文學(xué)泰斗。作品《浮士德》、《少年維特之煩惱》。

普希金,俄國(guó)偉大詩(shī)人,作品《漁夫和金魚的故事》、《自由頌》《葉甫根尼·奧涅金》等。

雨果,法國(guó)偉大作家,作品《巴黎圣母院》、《悲慘世界》。

巴爾扎克,法國(guó)偉大作家,作品總名《人間喜劇》,其中代表作《歐也妮·葛朗臺(tái)》《高老頭》。

泰戈?duì)?,印度?shī)圣,作品《飛鳥集》《園丁集》。

海明威,美國(guó)作家,作品《老人與海》。

49、世界著名童話作家

丹麥作家安徒生,作品《海的女兒》《丑小鴨》、德國(guó)作家格林兄弟,作品《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》。

50、律詩(shī)分為首聯(lián)(一、二句),頷聯(lián)(三、四句),頸聯(lián)(五、六),尾聯(lián)(七、八句)。每聯(lián)的上句稱“出句”,下句稱“對(duì)句”。

51、初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。

52、古代四大美人:西施(沉魚)西施浣沙、王昭君(落雁)昭君出塞、楊玉環(huán)(閉月)貴妃醉酒、貂蟬(羞花)貂蟬拜月。

53、古稱“三教九流”三教指儒、道、佛三教。

九流指儒家、道家、法家、名家、墨家、陰陽(yáng)家、縱橫家、雜家、農(nóng)家。十家指在上述九流的基礎(chǔ)上再加上小說家。

54、中國(guó)歷史朝代:三黃五帝夏商周,秦漢三國(guó)東本晉,南北隋唐和五代,南宋之后元明清。

55、航天英雄:楊利偉(神五)。聶海勝、費(fèi)俊龍(神六)。

56、城市別稱:

福州(榕城)、泉城(濟(jì)南)、春城(昆明)、成都(蓉城、錦城)、廣州(羊城、花城)、日光城(拉薩)、水城(蘇州)、冰城(哈爾濱)

57、文房四寶:湖筆、徽墨、宣紙、端硯。

國(guó)畫四君子:梅、蘭、竹、菊。

歲寒三友:松竹梅

長(zhǎng)江三峽:瞿塘峽、巫峽、西陵峽。

長(zhǎng)城著名三關(guān):山海關(guān)、居庸關(guān)、嘉峪關(guān)。

江南三大名樓:湖南岳陽(yáng)樓、武昌黃鶴樓、南昌滕王閣。與山西鸛雀樓并稱中國(guó)四大名樓。

文學(xué)四大體裁:詩(shī)歌、小說、散文、戲劇。

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全國(guó)小升初是小學(xué)生升入初中生的簡(jiǎn)稱。按照中國(guó)義務(wù)教育政策與相關(guān)法律法規(guī),小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué)。下面小編給大家?guī)?lái)小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望大家喜歡!小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總
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