學(xué)會增強托?？谡Z中的語言描述力

　　托?？谡Z有不少題目讓大家進行一些描述，這種托福口語題對于大家轉(zhuǎn)述以及概括能力是一個很大的考驗，那么我們在托?？谡Z訓(xùn)練中應(yīng)該怎樣做呢?下面是小編為您收集整理的學(xué)會增強托?？谡Z中的語言描述力，供大家參考!

　　學(xué)會增強托?？谡Z中的語言描述力

　　1.間接轉(zhuǎn)述(Indirect Speech)

　　托福口語轉(zhuǎn)述的實質(zhì)是將聽到的和看到的話語用自己的話以口頭方式再轉(zhuǎn)達出來。

　　“直接引述”是直接引用說話人的原話，而要用自己的話把別人的意思轉(zhuǎn)述出來就稱為“間接轉(zhuǎn)述”。新托?？谡Z考試中一般應(yīng)采用“間接轉(zhuǎn)述”的方法：針對特定問題，用自己的話把讀到、聽到的對話內(nèi)容或演講內(nèi)容再重復(fù)出來。

　　對考生來說，這當然是一個更高層次的要求。因為，首先要聽得懂、讀得懂別人的觀點，其次才能在此基礎(chǔ)上進行加工處理，變?yōu)樽约旱恼Z言再陳述出準確意思來。這時候，“善于把別人的東西據(jù)為己有”就不再是一個“惡劣的行徑”了。此時此刻，它將轉(zhuǎn)化為一個極為有效的、甚至是高效的手段，以此來達到“借雞下蛋”的目的。

　　請看下面托?？谡Z題：

　　例1：My mother said: “I’m so tired that I don’t want to cook. Shall we eat out tonight?”

　　My mother said that she was so tired that she didn’t want to cook and she suggested that we should eat out that day.

　　例2：Tom said: “I’ve already seen the film.”

　　Tom said that he had already seen the film.

　　間接轉(zhuǎn)述應(yīng)注意以下幾點規(guī)則：

　?、?在轉(zhuǎn)述的引語前一般要用連詞that(如例1、例2所示);

　　⑵ 托?？谡Z練習(xí)中要根據(jù)意思改變?nèi)朔Q;

　　⑶ 當要轉(zhuǎn)述的言語為連貫的話語時，應(yīng)用go on(繼續(xù))，continue(接著)，add(補充)等，以及各種引述動詞，如：note(指明)，remark(談及);

　?、?間接轉(zhuǎn)述不是重復(fù)原話，因此，時態(tài)要有所變動。一般來講，現(xiàn)在時變?yōu)檫^去時，過去時變?yōu)檫^去完成時。指示代詞、地點及時間狀語也要作必要改動。

　　2.釋義、意譯(Paraphrasing)

　　Paraphrase (to express in a shorter or clearer way what someone has written or said) 就是用你所知道的，或者對你來說較容易的詞匯、短語、以及語法去解釋那些較為難懂的語句。

　　3.概述(Summarizing)

　　Summarize (to make a short statement giving only the main information and not the details of a plan, event, report, etc.)就是用簡練話語概括描述一篇材料的中心思想。

　　相信通過介紹大家已經(jīng)知道在托?？谡Z訓(xùn)練中應(yīng)該做些什么了吧!托?？谡Z題的描述要求大家多進行練習(xí)和總結(jié)，這樣才能讓你的托福口語水平有重大突破。

　　3個方法教你學(xué)會正確使用托?？谡Z模板

　　我們并沒有辦法得知每一部分要考的大體內(nèi)容是什么，所以在準備過程當中，會給考生帶來一定的困難。當然，這里并不是去否認這些題目沒有規(guī)律可循，其實，每道題目當中都有一定的套路和規(guī)律可循。但是，對考生來說，即使老師將套路總結(jié)出來，也需要一定時間的適應(yīng)以及大量的運用和練習(xí)，才有可能駕馭一套固定的思路，從而運用到各種各樣的題目中。而且，新托福口語在第三至第六部分中還有一個對循聲極大的挑戰(zhàn)，那就是在題目出現(xiàn)的聽力和閱讀材料。如果考生因為時間緊迫，或者語速太快，生詞太多等原因無法正確理解的話，那對口語部分的答案帶來的則是非常重的打擊。因此，個人觀點是，對于剩下的四道題目，除了應(yīng)試的技巧，以及套路的分析，考生更重要的則是需要具備良好的英語基礎(chǔ)和英語素質(zhì)，才有可能在這四道題目中折戟。

　　相比而言，新托?？谡Z的前兩道題目則沒有給考生較多發(fā)揮的空間。一直以來，網(wǎng)上就盛傳各種各樣的新托?？谡Z考試第一題以及第二題的模板，很多學(xué)生紛紛的效仿?？傮w來說，對于水平比較有限的學(xué)生來說，這一招還是比較能夠產(chǎn)生實際效果的。但是，在任何考試的模板使用中，都會有同樣的兩個問題：

　　1. 當太多人都去用同樣的模板時，就會產(chǎn)生大家說的都是同樣的內(nèi)容，而使考官失去了新鮮感。2. 很多考生在考前并沒有做相對應(yīng)的準備，所以造成很多時候考生拿著模板生搬硬套到一個題目上，導(dǎo)致了驢唇不對馬嘴的情況的發(fā)生。所以，針對網(wǎng)絡(luò)上流行的模板，考生們還需要慎重。

　　那么，針對新托福第一道題目，是否真的有創(chuàng)制模板的可能性呢?答案當然是肯定的。只不過說，我們很難找到一個適合所有新托福第一道題目的模板。所以這里，建議考生根據(jù)不同的題目類型、題目內(nèi)容來展現(xiàn)具有個性的模板化答案。我們可以看到，新托福第一題基本上與雅思的第二部分內(nèi)容非常類似，所涉及的題目基本上都是地點，人物，時間或者說物體的描述。那么，首先我們先來看一下對于地點的描述。

　　在地點描述的題目里面，我們主要分成兩個大的板塊。第一，是描述一個建筑物;第二，是對一個城市的描述。兩者雖然有很多相似的方面，但是，還是有較多的區(qū)別，所以我們可以分開來講。只是給考生們創(chuàng)建自己的模板提供足夠的方便和可能性，而并不是鼓勵各位考生使用同樣的一個模板。首先，我們現(xiàn)在看一下對一個building的描述，在新托福的作答里面有這么幾個方面需要講到。

　　1. 開頭語：因為新托?？谡Z考試的第一部分的作答時間只有短短的45秒，所以千萬不要在開頭部分過于累贅，盡量的簡潔有力，一句話做一個簡潔的概括。很多時候，有這樣的語句可以來套用，比如說well, off the top of my head, the building I am going to describe to you is......或者是，the park that I want to describe, that means a lot to me, is......這里，考生需要straight to the point，將自己要描述的內(nèi)容直接點出來。

　　2. Overall description:對一個building的描述，基本上需要從以下幾個方面來說：

　　(1). 地點： It is located/situated in the northeast of the city......

　　(2). 顏色：比如說當我們在描述一個現(xiàn)代化的建筑物的時候，我們需要涉及到其總體的顏色，比如說it is blue on the outside and generally bluish green on the inside等等。

　　(3). 歷史：建立的時間： It was built in the year......當初為什么要建這個建筑物

　　(4). 特色：相比于其他的同類建筑，這個建筑物的特色體現(xiàn)在哪些方面。

　　3. Personal Experience: 以上都是考生在描述一個建筑物的時候必須要講到的一個主體。講完上述內(nèi)容后，考生如果還有剩余的時間的話，可以將一些個人與這個建筑物之間的關(guān)系扯進來，作為文章的一個收尾。

　　以上就是關(guān)于新托?？谡Z模版的內(nèi)容，我們在練習(xí)口語中需要掌握一定的竅門，利用這些技巧來使自己的托福口語獲得高分。