如何短期內(nèi)學(xué)好英語

　　學(xué)習(xí)英語和語文有些相似，注重平時的積累也要注重學(xué)習(xí)方法，那么如何在短期內(nèi)學(xué)好英語呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的短期內(nèi)學(xué)好英語的實用方法，希望大家喜歡!

　　短期內(nèi)學(xué)好英語的實用方法

　　1.背單詞。這是提高英語成績的前提條件，如果不認識的單詞太多了，英語肯定無法提高。因此，一定要堅持每天背單詞，即使現(xiàn)在是高三了，或者離高考時間很近了，也要堅持背。英語單詞根據(jù)熟悉程度的不同可以分為積極單詞和消極單詞，積極單詞是看到認識并且會主動用到的單詞，消極單詞是看到認識但是不會主動用到的單詞，積極單詞對于英語寫作很重要，消極單詞對于閱讀理解很重要，因此在背單詞時要注意效率，有些單詞是經(jīng)常在閱讀中出現(xiàn)的，因此你背這些單詞時只要達到認識的程度就可以了，這樣可以節(jié)約很多時間多背一些單詞，而寫作時需要的單詞一定要背到積極的狀態(tài)。

　　提高背單詞效率的一個好方法就是通過歷年真題來背單詞，雖然課本上都有單詞表，但是你無法區(qū)分哪些單詞不認識、哪些單詞處于積極狀態(tài)、哪些單詞處于消極狀態(tài)，但是在試卷中，你很容易就能區(qū)分出來，可以在做題過程中把不認識的單詞統(tǒng)統(tǒng)摘抄在筆記本上，然后反復(fù)背誦，該背到消極狀態(tài)的就背到消極狀態(tài)，該背到積極狀態(tài)的就背到積極狀態(tài)，而已經(jīng)認識的就不用背了。

　　2.注重語法。語法決定單選題以及短文改錯得分的高低，而且也是看懂完形和閱讀的前提。語法的掌握要容易得多，而且可以在短期內(nèi)突破。

　　3.完形和閱讀有技巧。看懂文章只是做對題目的必要條件而非充分條件，要想做對題目必須要使自己的解題思路和命題人的解題思路一致，很多同學(xué)是根據(jù)自己的邏輯判斷甚至自己的常識來判斷選項的，因此就會出現(xiàn)整篇文章都看明白了，卻常常選錯答案，這是因為自己的答題思路和命題人的不一樣，因此有必要對歷年的高考真題進行分析研究。

　　4.作文。高分作文都有一定的標準，這也決定了我們可以提前準備一些高分的寫作材料，來組成自己的一些寫作套路，或者寫作模板。例如，一些體現(xiàn)英語能力的高級句型和高級短語，平時積累的一些地道的優(yōu)美的英語句子……為了使我們的準備有針對性，可以對歷年的真題作文進行分析，找出經(jīng)?？嫉囊恍┰掝}，這樣就可以有針對性地進行準備。當(dāng)然要想寫好作文，光靠這些應(yīng)試技巧是不夠的，最重要的還是平時的積累，對英語語感的培養(yǎng)。

　　5.注意的問題。對于應(yīng)試技巧，一定要以歷年的真題為依據(jù)，在此基礎(chǔ)上可以適量地做些其他參考書上的題目，做題不是最終目的，通過做題掌握命題者的思路才是最終目的，因此，必須要以真題為材料進行研究，其他的參考資料可能會使自己誤入歧途。背單詞和掌握語法時最好在句子中進行，比單獨背單詞和掌握語法效率要高很多。

　　6.語感的培養(yǎng)需要長期堅持，因為語感不能靠短期突擊來形成，平時要多讀、多聽、多看、多說。一旦形成語感以后，對做題的幫助將會非常大。除了能夠更加容易看懂閱讀理解之外，面對自己不會的完形填空和單項選擇也能夠憑語感選對答案。

　　短期內(nèi)突破英語成績的方法

　　重中之重當(dāng)然是單詞。個人建議不要單獨背，因為背的速度真的趕不上忘的速度。我的辦法是讓他們報團，把要記的單詞寫下來，嘗試自己造句，把孤立的單詞連起來，這樣你復(fù)習(xí)句子就可以了，而且能減緩?fù)浰俣?，對寫作也有很大幫助。如果需要快速提高詞匯量，可以嘗試先記憶基本的，常用的簡單詞，因為很多合成詞都是由它們組合的。如果感興趣，可以看看字根詞綴，我感覺學(xué)習(xí)詞根詞綴最大的好處就是，一個你不認識的單詞，通過分解，蒙對的幾率還是能達到80%的。

　　語法要從最簡單的開始。首先弄清楚主謂賓，定狀補，同位，插入語等概念及它們在句子中的作用，這樣對你以后分析句子大有裨益。在這一塊上是不能急的，心急吃不了熱豆腐。有了扎實的基礎(chǔ)作后盾，以后的學(xué)習(xí)才能得心應(yīng)手。長難句先找連詞，然后劃片段分析，把修飾部分去掉，句子就會變得簡單不少。

　　語法書，選一本自己喜歡的就好，千萬不要買很多本，推薦《英語語法實踐指南》。你手里的資料越多，你知道的就越少。曾經(jīng)，我以為，有對比才會知道哪個最好，所以買了好多類型語法書?？墒聦嵶C明，手里資料太多，你花費在對比分析上的時間都夠你學(xué)完基礎(chǔ)知識了。而且現(xiàn)在書店的資料良莠不齊，會給你的使用帶來很多不便，尤其處女座的小伙伴，真的會被糾結(jié)死。我當(dāng)時同時看三本語法書，結(jié)果，只要它們講解得不一樣的地方我都會去查各種資料分析，弄到最后，記得后面忘了前面。

　　由衷建議不要過早關(guān)注細節(jié)，否則你會一葉障目，不見泰山。

　　有了單詞和語法基礎(chǔ)，就可以開始練習(xí)聽力了。我當(dāng)時是先聽常速，再聽慢速，交換練習(xí)兩個星期左右就聽快速了。這樣可以讓你在有適應(yīng)期的同時也挑戰(zhàn)自己，個人覺得效果還是不錯的。在聽力練習(xí)上，不要一來就上真題，先聽聽自己感興趣的內(nèi)容，習(xí)慣了英語發(fā)音節(jié)奏再開始做真題，一定要精聽，多反思。還有可以去網(wǎng)上搜索一些大神們總結(jié)的場景詞，很有用的。

　　得閱讀者得天下。雖然這句話學(xué)英語的人都知道，但是真的做到很困難有木有。為了能拿到這部分的分，我熬了一個月總結(jié)各類型題型并大量做練習(xí)，總算小有收獲。四級應(yīng)試味道還是比較濃的，有很多都可以通過技巧解決。推薦去聽聽考蟲的視頻課(我真的不是打廣告!)，然后，重要的還是自己總結(jié)，在這個過程中，你會發(fā)現(xiàn)很多自己平時不注意的細節(jié)。

　　寫作和翻譯我的辦法是，先學(xué)翻譯并背一些常用表達。翻譯的過程中，你會逐漸學(xué)會英語表達中的技巧。喜歡用物做主語，喜歡讓被動的人做主語，比較注重邏輯等。還有句子里什么在前，什么在后，怎樣才能讓句子看起來完整。這些會讓你在寫作中減少失誤。初級層次的寫作很大程度和翻譯也差不多，因為我們不會用英語思考，所以還是先組織的中文再翻譯成英語。但不管是翻譯還是寫作，你做完一定要和參考答案做對比，這樣你才會知道自己差在哪里。

　　學(xué)練結(jié)合，熟能生巧!

　　短期內(nèi)迅速學(xué)好英文的方法

　　第一步，掌握好語法。

　　我相信看到這里，很多同學(xué)一看語法兩個字，肯定就已經(jīng)要取消關(guān)注了，其實這也不怪你，主要的問題在于你被中國的“魔鬼式考試”折磨到今天，我體諒你們的苦。Anyway，痛苦歸痛苦，金玉良言還是要聽一下看看的。請大家思考兩個問題，第一，你是否認為你現(xiàn)在看不懂文章只是因為你的詞匯量太小造成的?第二，如果一句話你的詞匯量不是問題，那你能否看到一些比較長的句子呢?如果對第一個問題答案是肯定的，那這篇文章建議你仔細看，因為這會幫助你節(jié)約巨額的時間成本，以及高昂的培訓(xùn)學(xué)費。大多數(shù)中國同學(xué)都被灌輸?shù)母拍钍钦Z法不重要，因為從小到大你就沒體會過懂語法以后的作用和快樂，那你說你能喜歡語法嗎?那為什么你沒體會過呢，因為教你的老師也沒體會過，所以你也很難體會到!就好比你去駕校學(xué)開車，你的教練從來沒開過車，所以從他嘴里描述的開車的感受，和會開車的人是截然不同的。學(xué)好語法不意味著讓你去死記硬背，而是要學(xué)會核心的句子結(jié)構(gòu)，能明白他們到底是怎么遣詞造句的。也可以從另一個角度去理解老外的思維方式。所以，一旦掌握語法后，你將真正走上一條高效，高成就感，高回報的學(xué)習(xí)之路。

　　給大家舉個栗子。學(xué)語法前，你看長句子可能是這樣的感受：I !@#$%^&*that*&^%$#@@. 學(xué)語法后，你看長句子感受瞬間變成這樣：The American economic system is, organized around a basically private-enterprise, market-oriented-economy in which consumers largely determine what shall be produced by spending their money in the marketplace for those goods and services that they want most.(你說沒看出區(qū)別，請從頭再看一遍)

　　第二，學(xué)好發(fā)音規(guī)則。

　　發(fā)音規(guī)則非常的重要，就好比了解了對方語言的語音系統(tǒng)。當(dāng)你一直用自己的漢語語音系統(tǒng)去聽和學(xué)英語的時候，難免你會在學(xué)習(xí)上面有很多的障礙，會有很多的模仿不像和拿中文發(fā)音套英文發(fā)音的現(xiàn)象。很多同學(xué)都會說，為什么我聽不懂美劇，聽不懂電影，我覺得我聽力挺好的啊?這里我們不做那么多元化的分析，最重要的問題就是你對于英語的發(fā)音體系不了解，不熟悉，所以你不知道應(yīng)該怎么去控制你的“耳朵聽英語”。舉個最簡答的例子，對于很多南方的人，L和R這兩個音是永遠是發(fā)不對的，因為他們在聽漢語發(fā)音上面就沒有辦法去辨別，更別說去聽懂英文發(fā)音，更別說去發(fā)對英文發(fā)音了。比如一些南方人由于自身方言的原因，會把river(瑞窩兒)發(fā)出liver(累窩兒)，如果不學(xué)好發(fā)音，你可以想象之后會鬧出的更大誤會!