孩子不喜歡英語怎么辦
孩子不喜歡英語怎么辦
孩子對英語不感興趣，不喜歡學習怎么辦?下面是學習啦小編給大家整理的孩子不喜歡英語怎么辦，供大家參閱!
孩子不喜歡英語怎么辦
研究表明，幼兒的大腦具有非常大的潛力，在語音辨別、語音模仿等方面還具有明顯的優(yōu)勢，所以孩子學英語，越早越好?，F(xiàn)在很多家長也在這個階段為孩子報名了許多的少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)，可是效果卻并不理想。
因為目前絕大多數(shù)的少兒英語培訓(xùn)班均為傳統(tǒng)教學模式，對于生性愛玩的孩子，傳統(tǒng)教學模式的效率非常低下，繁重的功課和作業(yè)會讓孩子失去太多的玩樂時間，英語成績自然提不上來。所以我們找少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)就要特別注意，這里我推薦一個不錯的少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)叫阿卡索外教網(wǎng)。他平均一節(jié)課才13.8元，如果買課的話，還會贈送一些課時，是非常劃算的，性價比非常高，還有他是在線外教一對一的模式，外教上課互動特別多，上課體驗很好，深受孩子們的喜歡，而且他還是一個線上培訓(xùn)機構(gòu)，時間地點都可以自己安排，比較靈活方便。好了我在這也不多說了，如果需要了解的，可以去阿卡索的官網(wǎng)看看，里面有少兒英語免費試聽課可以聽聽看的。
那孩子不愛學英語，英語差怎么辦呢?我們就來從孩子的角度了解一下為什么孩子學不好英語吧。
我們要知道愛玩是孩子的天性，對外語的學習也是如此?？蓚鹘y(tǒng)教學模式之下，英語的教學枯燥無味，無非就是抄、讀、背，毫無樂趣可言。專家指出，傳統(tǒng)教學模式下，孩子學習不到10分鐘就會開始厭煩，學習效率也開始低下。而一旦學習效率開始低下，孩子的心
就不在這里了，他就會記不住單詞，更不可能背誦、默寫出來。在傳統(tǒng)的教育模式下，默寫不出單詞，老師便會罰孩子抄寫，甚至有些教育機構(gòu)還會利用各種手段體罰孩子，這樣又會讓孩子萌生逆反心理，導(dǎo)致孩子學習效率更加低下了。如此一來，便造成了惡性循環(huán)。
對于英語的學習，“被動式學習”下的傳統(tǒng)教育模式弊端很多：沒有一個良好的英語學習氛圍，很難讓孩子耳濡目染，更難讓孩子真正開口說英語，導(dǎo)致新學的知識很快就被遺忘;班級人數(shù)眾多，老師無法面面俱到，更不可能為每一個孩子進行全方位的輔導(dǎo)和教學;單純的死記硬背，毫無樂趣，枯燥乏味，學習效率低下，更無法抓住孩子的心，無法激發(fā)孩子學習英語的熱情，罰抄和罰站反而還會讓孩子產(chǎn)生逆反心理;教學過程不公開，家長無法知道孩子的真實情況，家長與教師缺乏溝通，難以查明孩子學不好英語的原因;無法培養(yǎng)孩子學英語的積極性，無法做到“溫故而知新”，讓知識的遺忘速度“更上一層樓”。
那么孩子怎樣才能學好英語呢?
首先要早計劃，父母必須有高度責任心，千萬不要把孩子學習英語的任務(wù)全推到老師身上。其次，在教英語過程中，要多教小孩能見、能聽、能嘗、能觸、能聞的東西，讓英語詞匯直接與事物及意義聯(lián)系起來，不做母語的任何解釋。這樣教出的小孩，會用英語直接進行思維，省去把一種語碼換成另一種語碼的過程。最后，要不斷重復(fù)，人的語言行為像大多數(shù)其他行為一樣，是一種操作性行為，它通過各種
強化手段而獲得。在某一語言環(huán)境中，別人的聲音、手勢、表情和動作，等等，都可以成為強化的手段。由于語言行為不斷地得到強化，學習者就會逐漸地學會這種語言形式。如果沒有強化，語言是不能學習到的。只有語言形式的不斷出現(xiàn)，語言學習才能發(fā)生。
還有就是盡管小孩子有著驚人的記憶模仿力，但這畢竟只是提供了孩子學習英語的優(yōu)勢，并不意味著他們的英語水平會在短時間內(nèi)取得讓人刮目相看的成績。語言習得的過程是循序漸進的，任何操之過急都不行。只有長期堅持，日積月累，就會有豐碩的成果。
孩子不喜歡學英語解決方法
當你問孩子到底怎么了?孩子竟回答你：“我不喜歡學習，不要逼我學習!”為人父母的您該怎么辦呢?孩子功課不好，孩子不擔心，而你卻擔心得不得了。到底讀
書是孩子的事情，還是父母的事情?父母的難過和生氣能夠幫助孩子喜歡讀書嗎?還是因此破壞了你和孩子之間的感情呢?爸爸媽媽該如何來幫助孩子呢?
孩子功課好，有好的因緣條件;功課不好也有不好的因緣條件。如果爸爸媽媽不能了解孩子功課好壞的原因，是很難幫的上忙的，所以爸爸媽媽應(yīng)先了解孩子不喜愛念書的原因才能幫助孩子。
F 訂立目標：
學優(yōu)生，學得又快又好，讀書時自然遇到的挫折比較少，對讀書也比較有興趣，學困生，由于學習的能力不夠強，所以遇到的困難和挫折也比較多，當然對讀書興趣
缺缺。爸爸媽媽，應(yīng)先了解孩子的能力在哪里，可以先立下孩子較容易達到的目標，孩子自然可以比較容易獲得信心，對讀書也能因此保有較高的興趣。
F 激發(fā)學習動機 ：有些孩子的學習能力不是問題，但因缺乏動機，所以常常心不在焉，因而成績低落。缺乏動機的原因可
能是教材枯燥，或者心里有心事，包括家里的問題或者是學校的人際問題等。如果是教材枯燥，爸媽可能要找一些比較有趣的數(shù)據(jù)，融入教材引起孩子的興趣，如果
是因為心里的問題，爸媽可能要先幫孩子解開心里的結(jié)，孩子才能全心投入學業(yè)。
F 優(yōu)化學習方法 ：孩子學習能力和學習動機都沒問題，但因沒有好的學習方法而導(dǎo)致學業(yè)表現(xiàn)不佳，孩子可以接受老師或輔導(dǎo)員的協(xié)助，改正錯誤的學習方法和習慣，建立自己的學習策略系統(tǒng)，一但孩子學會有效的學習方法，很快地就會恢復(fù)學習的信心與興趣。
F 身體條件問題：有些孩子先天上就有缺陷，比如視力不佳、聽力不好、語言障礙、過動、對符號辨識有困難、色盲等等的問題，這時就必須通過專家的協(xié)助，再加上醫(yī)療的配合，才可以讓這類孩子在某個程度上獲得讀書的樂趣與益處。
孩子比較討厭學習英語應(yīng)該怎么辦
當時我也不喜歡英語，高中還考了46分呢，現(xiàn)在考研英語順當通過，很開心~
其實吧，現(xiàn)在很少有小孩子喜歡英語的，有些小孩英語成績好也僅僅是因為他們有著優(yōu)秀的學習習慣，并不見得喜歡英語，所以這件事情要循序漸進
說說我媽當時的做法吧!從來不怪我英語考了多少分多少分的，她給我下載了一百多首英文歌放我mp3里，我就慢慢聽，事后我無意中說哎呦老媽你下的XX歌挺好聽的，我媽就得寸進尺讓我唱完整歌詞，一個月后，我忽然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了英語的發(fā)音，雖然英語依舊很爛
上了高中，我特別想好好學習，提提我那個不能見人的英語，英語老師就給我看英語電影，當然，是我喜歡看的，然后每天早晨背英語，奇跡出現(xiàn)了，我英語從46分只用了一學期就到了90多分，我一下子被調(diào)動起來，很積極的讀英語，背英語，高考還考了120多呢。
我建議，想要喜歡上英語，就要先喜歡上讀英語，喜歡純正的發(fā)音，這是最重要的!我上高中時就經(jīng)常鄙視高中老師的英語發(fā)音，實話說現(xiàn)在學語法阿什么的，學個基本就行，學語法扼殺了多少人學習語言的熱情阿!不過前提是你的孩子要積極讀背英語!
大三的時候，我曾經(jīng)輔導(dǎo)過一個英語不好的初中小孩，她媽媽老逼她看語法書做試卷，那個小孩每天也很痛苦，我跟她說你聽我的，每天你要讀3小時英語背2小時英語，然后剩下的時間做試卷，我只是稍微給她講講語法，每天我的任務(wù)就是檢查她背英語的成果(一字不錯，默寫幾乎全對)，不到一個月她媽媽受不了了說我騙錢不要我輔導(dǎo)，可是小孩開學后英語成績瞬間提高了20分，孩子媽媽很高興，我也很高興
總結(jié)：還記得嬰兒是如何學習語言的嗎?從聽開始，到模仿發(fā)音，到一遍遍重復(fù)記憶背誦，沒有學什么語法吧?也許有人會說這是語言環(huán)境的問題，咱學英語沒語言環(huán)境，咱用嬰兒的方法學個5，6年就是了!
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