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小學(xué)二年級記事類的優(yōu)秀作文5篇

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  記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。下面是小編收集整理的小學(xué)二年級記事類的優(yōu)秀作文5篇范文,歡迎借鑒參考。

  小學(xué)二年級記事類的優(yōu)秀作文5篇(一)

  放風(fēng)箏

  今天初五,風(fēng)和日麗,萬里無云。爸爸對我說:“春天來了,今天我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我高興極了。我們來到了鳳凰山公園,公園門口有很多賣風(fēng)箏的,這些風(fēng)箏做得可真漂亮,各式各樣的。有老虎的,有蝙蝠的,還有喜羊羊樣的,我挑選了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。我想,老鷹一定會(huì)飛得很高。

  來到公園的山坡上,已經(jīng)有很多人把自己的風(fēng)箏放上了天,天空中的風(fēng)箏已經(jīng)很多了,有上下飛舞的蝴蝶,有張牙舞爪的老虎,我看得眼花繚亂,心里面直癢癢。一陣風(fēng)吹來,爸爸也趕緊舉起風(fēng)箏放了起來,我的老鷹風(fēng)箏很快就在爸爸的擺弄下聽話地飛向空中了,爸爸給我說,放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng),捏穩(wěn)了線,控制風(fēng)箏平衡,不能只顧著向前跑。風(fēng)箏才會(huì)飛得穩(wěn)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,原來放風(fēng)箏還有這么多道理啊。我讓爸爸握著我的手教我放。看著我的老鷹越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我的心里可真高興。

  小學(xué)二年級記事類的優(yōu)秀作文5篇(二)

  清華,清華,我來啦!

  今年寒假,我去參觀了我心目中最向往的大學(xué)——清華大學(xué)。早就聽說清華大學(xué)是我們中國最好、最有名的大學(xué),只有最厲害的學(xué)霸才能來這里上學(xué)。

  雖然那天的北京飄起了鵝毛大雪,但是一點(diǎn)都不影響人們參觀清華大學(xué)的熱情。還沒到預(yù)約的時(shí)間,清華大學(xué)門口就已經(jīng)排起了長長的隊(duì)伍。當(dāng)走進(jìn)清華大學(xué)的那一刻,我立刻被眼前的景色驚呆了,只見到處都是白茫茫的一片,樹上、路上、屋頂上都覆蓋了一層白色,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,美麗極了。

  在清華大學(xué)里,我看到了很多古老的建筑,聽說這些建筑已經(jīng)有100多年的歷史了。我還看到了聞一多的紀(jì)念碑,還有朱自清筆下的荷塘月色,可惜現(xiàn)在是冬天,沒有荷花。最讓我印象深刻的是,清華大學(xué)里有一些清朝的房子,紅墻綠瓦,看起來漂亮又神秘,我在最有名的水木清華的房子前還拍照留念了。在清華大學(xué)的一座小山上,我看到了一座古老的亭子,當(dāng)我爬上亭子,向下望去,整個(gè)清華大學(xué)看起來很大,也很美。

  參觀完清華大學(xué),我心里默默地想:我一定要好好努力,爭取長大了能來這么美好的大學(xué)學(xué)習(xí)。

  小學(xué)二年級記事類的優(yōu)秀作文5篇(三)

  趣味的語文課

  今天上午,老師教我們學(xué)了三篇課文,分別是:《寓言兩則》、《驚弓之鳥》、《畫楊桃》。

  翟老師在課堂上,很生動(dòng)地為我們講了這三篇課文。老師講到《畫楊桃》的時(shí)候,翟老師借著上課的時(shí)候,又為我們講了怎么把蘋果切成五角星。我們聽得很認(rèn)真。

  我在想,蘋果怎么切成五角星的?今天晚上我迫不及待的讓媽媽按照翟老師教的方法,攔腰切了一個(gè)蘋果,果然和老師說的一樣,真的是兩顆五角星啊!

  聽翟老師講課可真有趣啊!既能夠?qū)W到課本上的知識,也能學(xué)到課外的知識,實(shí)在是好極了!

  小學(xué)二年級記事類的優(yōu)秀作文5篇(四)

  智勇大沖關(guān)

  今天下午,爸爸媽媽帶我到人民公園玩,上一次我和爸爸媽媽說好,要玩智勇大沖關(guān)。

  到了人民公園,爸爸買了票,我們一起進(jìn)了智勇大沖關(guān),我先玩了大渡河和瀘定河,獨(dú)木橋、攀巖、大滾桶、飛奪瀘定橋、嫦娥奔月和多種項(xiàng)目。

  我最喜歡玩的就攀巖,因?yàn)槲业谝淮紊先サ臅r(shí)候還有一點(diǎn)害怕我下去又上來,看見別人都敢爬,我想起來,我學(xué)過的一句諺語,是世上無難事,只要肯登攀。我就一口氣就攀過去了,第二次我就沒有多害怕了就一口氣跑了兩個(gè)來回。

  今天可真是太開心了!

  小學(xué)二年級記事類的優(yōu)秀作文5篇(五)

  竊喜

  今天,媽媽有事出門了,不過臨走前給我安排了任務(wù),把經(jīng)典誦讀中的一篇會(huì)背,我滿口答應(yīng)。媽媽放心的出門了。我好開心呀,暗暗竊喜。又可以“放假”了。一把打開電視機(jī),將我準(zhǔn)備好的薯?xiàng)l,曲奇,士力架的零食拿了出來,邊吃邊看,不時(shí)還被動(dòng)畫片的劇情逗得哈哈大笑。三個(gè)小時(shí)一瞬即逝,我正笑的開心的時(shí)候,媽媽不知道什么時(shí)候回來了,站在客廳瞪了我一眼說;“書背了嗎?”我一愣“背了吧”,那好過來給我背。終究是紙里包不住火,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,最后書也背了,還被媽媽罰了擦地板。

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