推薦初一必讀的課外書
書,是人類必不可少的精神支柱,在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西,著名文學家高爾基先生曾說過:“書是人類進步的階梯,”可見,書對人類是多么重要下面小編給大家?guī)砹送扑]初一必讀的課外書,供大家參考。
初一必讀的課外書
初中部分(10種):
《西游記》
《水滸》
《朝花夕拾》
《駱駝詳子》
《繁星,春水》
《魯濱遜飄流記》
《格利佛游記》
《童年》
《鋼鐵是怎樣成煉成的》
《名人傳》
課外書基本內(nèi)容
《繁星·春水》
《繁星·春水》的內(nèi)容,是詩人冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾的《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的影子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。冰心在當時大約不會想到,她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集的出版,竟會使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,促使“五四”以來的新詩,進入了一個小詩流行的時代。
《男生賈里》
《男生賈里》是一部反映當代中學生精神風貌的小說,小說用生動活潑、輕松幽默的筆調(diào)真實地反映了當代中學生家庭、學校生活的各個側面,具有濃郁的生活氣息和時代特色,受到了廣大青少年的喜愛。
《女生賈梅》
本書作者以其女性特有的細膩筆調(diào),將少女微妙的情感變化和跌宕起伏的心靈歷程娓娓道來, 刻畫出了一個正在逐漸成長的少女形象。并因此勾勒出一幅幅當代中學生五彩繽紛的生活畫面,富有強烈的藝術感染力。
《愛的教育》
《愛的教育》一書以一個小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學第一天開始寫起;一直寫到第二年7月份,全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。
《伊索寓言》
伊索寓言大多是動物故事,其中的一部分(如《狼與小羊》《獅子與野驢》等)用豺狼、獅子等兇惡的動物比喻人間的權貴,揭露他們的專橫、殘暴,虐害弱小,反映了平民或奴隸的思想感情;《烏龜與兔》《牧人與野山羊》等,則總結了人們的生活經(jīng)驗,教人處世和做人的道理。伊索寓言短小精悍,比喻恰當,形象生動,對法國的拉封丹、德國的萊辛、俄國的克雷洛夫都產(chǎn)生了明顯的影響。耶穌會傳教士在明代把伊索寓言傳入中國,金尼閣口述的譯本《況義》于1625年刊行,收寓言22則;1840年出版《意拾蒙引》,收寓言81則;此后又有不同的中譯本相繼世。現(xiàn)存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事,經(jīng)后人整理,統(tǒng)歸在伊索名下。
《安徒生童話》
安徒生童話是丹麥作家安徒生的童話作品,也是世界上最有名的童話作品集之一。他最著名的童話故事有《海的女兒》、《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等。盡管創(chuàng)作體裁屬于童話,但是其中蘊含了豐富的人生哲理。
《我們沒有富爸爸富媽媽》
本書是一群特困家庭孩子們描述自身經(jīng)歷和感受的書,記錄了他們不同時期,對于不同問題的思考和認識,從不同側面向讀者展示了宏志班學生們的心路歷程。
《上下五千年》
中國是世界四大文明古國之一,約有五千年的歷史淵源,所以“五千年”也就代指整個中國歷史?!渡舷挛迩辍窞楝F(xiàn)代著名語言學家、教育學家林漢達所著,講述了中國的實史,上至三皇五帝,下至辛亥革命,是一本集中國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀歷史讀物。作者選擇重要和著名的人物和事件,根據(jù)史籍材料,加以組織和剪裁,用現(xiàn)代語言寫出來,通俗易懂。
《童年》
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。
《昆蟲記》
該作品真實地記錄了昆蟲的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性。不僅詳盡地記錄了法布爾的研究成果,更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況和他對大自然的無限熱愛與追求等。
《世界五千年》
《世界五千年歷史故事》以歷史為主線,介紹了亞洲(除中國)、非洲、歐洲、美洲的人類文明發(fā)展史,古代部分講了美索不達米亞文明、古代埃及文明、古代印度文明、古代希臘文明、古代羅馬文明及美洲瑪雅文明等,中世紀部分、近代部分和現(xiàn)代部分則記錄了社會變遷、戰(zhàn)爭戰(zhàn)事和地理發(fā)現(xiàn)。
《小鬼魯智勝》
本書是風靡校園暢銷近二十萬冊的《男生賈里》、《女生賈梅》的續(xù)篇。本書著重敘述的是與賈里同班的機靈男生魯智勝在初二那一年的歡樂與煩惱、挫折與成功;還有轟轟烈烈的時候,沉著應變的時候。小說強調(diào)的是一個少年的心理歷程,一顆驛動活潑的心以及心里發(fā)出的聲音。此書在風格上順延了《男生賈里》的幽默詼諧,但試圖拓開紛繁的社會面,提升創(chuàng)造力,增強道德的力量,信仰的力量,并體現(xiàn)作為一個獨生子面對瞬息萬變的現(xiàn)代社會所特有的生命狀態(tài)。
《花季·雨季》
《花季雨季》是由郁秀編寫的一部小說作品,該書讀后給人一種輕松、明朗、向上之感,對生活有了更充分的認識,更加堅定自己勇往直前的目標。
《唐詩三百首》
《唐詩三百首》是一部流傳很廣的唐詩選集。唐朝(618年~907年)二百八十九年間,是中國詩歌發(fā)展的黃金時代,云蒸霞蔚,名家輩出,唐詩數(shù)量多達五萬余首。孫琴安《唐詩選本六百種提要·自序》指出,“唐詩選本經(jīng)大量散佚,至今尚存三百余種。當中最流行而家傳戶曉的,要算《唐詩三百首》。”《唐詩三百首》選詩范圍相當廣泛,收錄了77家詩,共311首,在數(shù)量以杜甫詩數(shù)多,有38首、王維詩29首、李白詩27首、李商隱詩22首。它是中小學生接觸中國古典詩歌最好的入門書籍。
《老人與?!?/p>
《老人與?!肥呛C魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。
《西游記》
《西游記》是中國古典四大名著之一,是由明代小說家吳承恩整理創(chuàng)作的中國古代第一部浪漫主義的長篇神魔小說。主要描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng),唐僧從投胎到取經(jīng)歸來共遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天、取得真經(jīng)的故事。
《水滸傳》
《水滸傳》,是中國四大名著之一,全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事?!端疂G傳》也是漢語文學中最具備史詩特征的作品之一。 是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口,對中國乃至東亞的敘事文學都有極其深遠的影響。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。
讀課外書的方法
1、泛讀:泛讀法則側重閱讀量,也就是廣度。通過閱讀來搜集大量的準備資料。
2、精讀:精讀法要求將讀物中每一處細節(jié)完全讀懂讀透,追求的是深度。
3、通讀:即從頭到尾通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。
4、跳讀:這是一種跳躍式的讀書方法??梢园褧袩o關緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。
5、速讀:是一種快速讀書的方法,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量。
6、略讀:略觀大意;抓住評論的關鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結尾,所以重點看標題、導語或結尾,就可大致了解,達到閱讀目的。
7、再讀:即重復學習,“溫故而知新”。重復學習,有利于對知識加深理解,也是加深記憶的強化劑。
8、寫讀:讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧。
9、序例讀:讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內(nèi)容概要,明確寫書的綱領和目的,有指導地進行閱讀。讀書之后,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。
讀課外書的步驟
1、首先整體看一本書的封面,上面的書名、插圖、作者等可以讓中學生迅速了解一本書的主要信息。
2、閱讀作者簡介,可以了解作者的系列作品。如果中學生閱讀完了這本書,覺得喜歡,后期則會去閱讀作者相關的其他書。
3、簡單瀏覽一下書本的前言,了解作者寫作的目的、編者編寫的目的,了解這本書的注意事項。
4、通過目錄可以迅速了解這本書的層次結構和主要內(nèi)容,看內(nèi)容簡介迅速了解書本的主要內(nèi)容。
5、主要內(nèi)容可以按照“矛盾三遍法”來讀:一遍快讀,二遍精讀,三遍消化。讀的過程要一章一章讀,重點章節(jié)重點讀,讀完一部分休息一下,進行反芻消化。
6、閱讀過程中要做好讀書筆記,主要是在精讀環(huán)節(jié),隨時記錄一些精彩的片段,必要時在筆記本上做批注。
7、讀完一本好書一定不要看過就扔,一定要留一些消化的時間,整理下頭腦的思緒,然后寫寫讀后感。
8、一本書看完了,別忘了看看封底的內(nèi)容,比如讀者感言及其改編成的影視作品的相關介紹。別忘了把整本書再從頭到尾、從里到外翻一遍。