小學(xué)水滸傳讀書(shū)筆記300字范文
小學(xué)水滸傳讀書(shū)筆記300字范文
《水滸傳》里的人物眾多，情節(jié)曲折、驚險(xiǎn)、有趣……可謂是五花八門，一樣都不少。 下面是小編整理的幾篇文章，希望你們能喜歡
水滸傳讀書(shū)筆記300字作文
最近，我讀了中國(guó)古代四大名著之一的《水滸傳》。這部小說(shuō)講述了一百零八位梁山好漢的故事。
其中，《武松獨(dú)闖景陽(yáng)岡》令我印象很深刻。
《武松獨(dú)闖景陽(yáng)岡》又名《武松打虎》。講的是武松探親路過(guò)景陽(yáng)岡，喝了十八碗酒后，醉打害人猛虎的故事。 本文通過(guò)諸多動(dòng)作描寫，寫出了武松遇到老虎時(shí)的臨危不亂，和與老虎搏斗時(shí)的機(jī)敏。體現(xiàn)出了武松勇敢無(wú)畏的精神，以及他精湛的武藝。
武松的勇猛十分值得我們學(xué)習(xí)。但是，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)同時(shí)也覺(jué)得，他不顧店家勸告就上山;不去求證那官府告示是真是假就貿(mào)然過(guò)岡，也實(shí)在太不謹(jǐn)慎了。 雖說(shuō)是“藝高人膽大”，但也不是這么樣的膽大呀!“前車之鑒，后事之師”。武松的勇敢無(wú)畏值得我們學(xué)習(xí);但他的“大膽”可是需要我們引以為戒的。這個(gè)故事 讓我知道了武松身上該學(xué)與不該學(xué)的東西。更讓我明白，不能因?yàn)橐粋€(gè)人是英雄，或被人們傳頌，就盲目地學(xué)習(xí)他的一切品格和做法。因?yàn)槿硕际羌扔袃?yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn) 的。要有一雙明辨是非的眼睛，分清優(yōu)缺點(diǎn)。“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)啊!
水滸傳》讀書(shū)筆記300字文章
《水滸傳》里的人物眾多，情節(jié)曲折、驚險(xiǎn)、有趣……可謂是五花八門，一樣都不少。
其中“黑旋風(fēng)”李逵和“豹子頭”林沖給我的印象最深?！昂谛L(fēng)”李逵他生性魯莽，性格暴躁，經(jīng)常因?yàn)樾∈屡c他人發(fā)生激烈的沖突，甚至以生命相搏，結(jié)識(shí)宋江以后，李逵發(fā)生了很大的變化，他見(jiàn)義勇為、莽撞耿直、嫉惡如仇。我覺(jué)得他是《水滸傳》里最魯莽的人物，也是全書(shū)中不可或缺的角色。而“豹子頭”林沖不是這樣的魯莽，他的性格中最主要的特點(diǎn)就是能忍，依來(lái)順受。忍辱負(fù)重，不敢反抗。最后是在高俅的逼迫之下，他才忍無(wú)可忍的。他是被“逼”上梁山的代表人物。他們兩個(gè)的性格恰恰相反，要是我是他們兩個(gè)其中一人，我就和另一個(gè)結(jié)拜成為兄弟，因?yàn)橐粋€(gè)急性子完成不了的事，就讓另一個(gè)能忍的兄弟來(lái)完成，這樣就能互幫互助了!
我們也要學(xué)習(xí)他們的有點(diǎn)，避免他們的缺點(diǎn)，總之《水滸傳》這本書(shū)非常有意思，建議大家去看看。
水滸傳讀書(shū)筆記300字范文
《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠，義。
忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種.種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
“義”字，包括了太多的資料?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都能夠做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都能夠做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。