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尼克胡哲觀后感500字作文5篇

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性命是偉大的,生活是完美的!珍惜眼前,展望未來(lái),永遠(yuǎn)都不好跟自我說(shuō)放下,堅(jiān)信自我是獨(dú)一無(wú)二的。“要想人前顯貴,務(wù)必人后受罪”。付出才有回報(bào),完美的未來(lái)終將靠自我雙手創(chuàng)造出來(lái)!下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

尼克胡哲觀后感

感觸很深。視頻主要講述的是殘疾人力克,他天生失去了四肢,承受著常人無(wú)法想象的痛苦,然而,他并沒(méi)有放下性命和理想,憑借著超人的耐力與勇氣,練就一身本領(lǐng),活出自我性命的精彩。在他成功的同時(shí),也在勉勵(lì)著周圍的人,他的事跡讓咱們感動(dòng),讓咱們震撼,當(dāng)然,也讓許多人自慚形穢。

咱們有健全的身體和優(yōu)越的生活領(lǐng)悟環(huán)境,但是許多人卻不懂得去珍惜,還去感嘆生活不夠優(yōu)越,與他人相比上天對(duì)自我不公平。是老天的不公平么?還是自我不夠發(fā)奮的去追求。鐘愛(ài)自我的性命,完美的生活是靠自我發(fā)奮打拼出來(lái)的!(現(xiàn)實(shí)表現(xiàn))

性命的誕生本身就是一種恩賜,既然是恩賜,咱們就就應(yīng)學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟去珍惜這性命。人生在世匆匆?guī)资d稍縱即逝,咱們?cè)撊绾稳グ盐者@有限的性命?讓咱們的生活過(guò)得多姿多彩,讓咱們走出人生挫折的陰霾?

人生不如意十有八-九,沒(méi)有什么事情都是一帆風(fēng)順的,每一天都會(huì)遇到不一樣的問(wèn)題,不一樣的挫折,咱們只有勇敢的去應(yīng)對(duì)困難,迎接困難,才能戰(zhàn)勝困難。永不放下,風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹?!坝兄菊?,事竟成?!币粋€(gè)人,最不能缺少的就是自信與樂(lè)觀的態(tài)度,自我都放下自我了何來(lái)別人的尊重,因此說(shuō):事在人為。持續(xù)一顆樂(lè)觀向上的心,堅(jiān)持自我的信念,不好總?cè)ピ诤鮿e人怎樣想,怎樣看待你,你是為自我而活著,不是為著別人而活著,他人,只能給你帶來(lái)激勵(lì)與幫忙,卻不能動(dòng)搖你生活的信心!當(dāng)然,成功的背后少不了許多支持你,幫忙你的人,領(lǐng)略成功喜悅的同時(shí)不忘感激他人。

尼克胡哲觀后感

天生殘疾的力克,在這段視頻里表現(xiàn)的極為出色,他的開(kāi)朗證明了他的勇氣,證明了他對(duì)生活的鐘愛(ài),讓我看到了殘疾人愉悅的一面。

視頻中的力克在臺(tái)上幽默的與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),玩游戲,打鼓,講笑話,他仿佛是一個(gè)笑話大師,熱的同學(xué)們哈哈大笑。

也許,這對(duì)你來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但是,對(duì)力克來(lái)講,他已經(jīng)很發(fā)奮了,別人有手有腳,他沒(méi)手沒(méi)腳,只有一個(gè)類似雞爪的腳掌。別人四肢健全,而他四肢不全,在生活中,他還發(fā)奮發(fā)展自我的愛(ài)好,忍受自我身體的殘缺。總之,他做到了別人很難做到的事。

力克一個(gè)殘疾人,開(kāi)朗,活潑,幽默,鐘愛(ài)生活,擁有夢(mèng)想。那咱們健全人,是不是也能夠像他一樣呢?

是的,能夠。

我務(wù)必要做一個(gè)開(kāi)朗,活潑,幽默,鐘愛(ài)生活,擁有夢(mèng)想的人!做別人做不到的事!

尼克胡哲觀后感

上次課堂老師放了有關(guān)《尼克·胡哲》的視頻,深受感觸,于是回來(lái)又搜了點(diǎn)關(guān)于他的資料。

尼克·胡哲是以為充滿傳奇色彩的人物。他天生沒(méi)有四肢,但勇于應(yīng)對(duì)身體殘障,創(chuàng)造了性命的奇跡。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。為人樂(lè)觀幽默、堅(jiān)毅不屈,鐘愛(ài)鼓勵(lì)身邊的人,年僅30歲,他已踏遍世界各地,接觸逾百萬(wàn)人,激勵(lì)和啟發(fā)他們的人生。

像這樣一個(gè)在中國(guó)人販子肯定不會(huì)要孤兒院都不務(wù)必會(huì)收的人能取得如此巨大的成功離不開(kāi)父母在他少年時(shí)期的引導(dǎo)鼓勵(lì)和教育。

尼克·胡哲以殘疾人勵(lì)志演講家著稱,但是他騎馬、打鼓、游泳、足球樣樣皆能,在他看來(lái)是沒(méi)有難成的事。如果尼克?胡哲生在中國(guó)也許他也會(huì)成為一個(gè)知名的人物,但不太可能會(huì)擁有這么多讓人難以想象的潛質(zhì),他可能會(huì)成為一個(gè)唱歌個(gè)性好或者某樂(lè)器演奏得個(gè)性好的殘疾藝術(shù)家,奔走于各電視臺(tái)晚會(huì)之間,而在中國(guó)最大的可能是他只能成為一個(gè)不普通的普通人。

那里要談到中國(guó)和外國(guó)的家庭教育之間的差別。

中國(guó)的家庭教育就像在溫室中種豆芽,家長(zhǎng)往往會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì)就像一個(gè)大染缸,什么樣的奇葩都有,孩子在小時(shí)候接觸這些事物會(huì)不安全,怕孩子受到傷害,另外,中國(guó)太注重學(xué)業(yè)了,家長(zhǎng)總是以學(xué)業(yè)為重,望子成龍,因此生活在象牙塔中的中國(guó)孩子總是處在一種病態(tài)之中,他們要很好的智商卻總用來(lái)解決書(shū)本上的問(wèn)題,而對(duì)于出此刻身邊的一些小問(wèn)題往往卻不能獨(dú)立解決。而國(guó)外家庭普遍采用放羊式教育,那里的放是放養(yǎng)而不是放下,父母總會(huì)在合理的范圍內(nèi)放任孩子去做他們想做的事,讓他們自我解決各種問(wèn)題,在這期間,人的各種潛質(zhì)是最容易培養(yǎng)出來(lái)的。這也就是為什么中國(guó)缺乏創(chuàng)造力的原因,中國(guó)為什么目前在自然科學(xué)方面還看不到諾貝爾期望的原因。

因此,個(gè)人認(rèn)為,中國(guó)的家庭教育教育理應(yīng)改革,改變其模式,應(yīng)向西方領(lǐng)悟,所謂師夷長(zhǎng)技以制夷,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

尼克胡哲觀后感

以前有一個(gè)小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久,最后最后吐出一句:"你總算還有一個(gè)頭。"--這是尼克胡哲在他演講時(shí)必講的一個(gè)小插曲。只要看一眼尼克,你就會(huì)立刻明白為什么小男孩會(huì)這么說(shuō),進(jìn)而感嘆為什么上帝要制造這樣的性命。來(lái)源:icanJOb轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留本來(lái)源,謝謝!

尼克打出生時(shí)就沒(méi)有四肢,只有軀干和頭,就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無(wú)法明白??上攵?,這樣的軀體給尼克造成了多大的困難。他所能利用的身體部位,只有一個(gè)長(zhǎng)著兩根腳趾的小腳,被他妹妹戲稱為"小雞腿",正因尼克家的寵物狗以前誤以為那個(gè)是雞腿,想要吃掉它。

尼克不能走路,不能拿東西,并且總要忍受被圍觀的恥辱。這一度使他十分消沉,以至于想要在浴缸里淹死自我。還好,他在最后一刻,腦海中浮現(xiàn)出父母在他墳前哭泣的樣貌,于是他放下了。這是他最正確的選取?;钕聛?lái),使他有機(jī)會(huì)看到,原來(lái)他的人生有著無(wú)盡的期望。

尼克秉持著一個(gè)教徒的信仰,告誡自我永遠(yuǎn)不好放下。他雖然沒(méi)有健全的四肢,但是有一幅好口才,和一個(gè)聰明的大腦。他總是用無(wú)比簡(jiǎn)單的語(yǔ)調(diào)來(lái)調(diào)侃自我的經(jīng)歷,他永遠(yuǎn)不在意別人訝異的眼光,并且發(fā)奮對(duì)自我充滿自信,而事實(shí)上,他確實(shí)做到了絕大多數(shù)普通人無(wú)法做到的事:他成了一名全球知名的勵(lì)志演說(shuō)家。

在尼克19歲的時(shí)候,他打電話給學(xué)校,推銷自我的演講。在被拒絕52次之后,他獲得了一個(gè)5分鐘的演講機(jī)會(huì)和50美元的薪水。從此,他的演講生涯開(kāi)啟了序幕。他嗓音富有磁性,思路清晰,語(yǔ)言幽默,最關(guān)鍵的,他有與眾不一樣的人生經(jīng)歷能夠與別人分享,給所有人堅(jiān)持下去的力量。在多年磨練當(dāng)中,他具備了異常堅(jiān)韌的心智和豐富的閱歷。這些精神上的素養(yǎng)完全彌補(bǔ)了肉體上的缺陷,幫忙尼克超越了健全的大多數(shù)人,取得非凡的成就。

如今,他已經(jīng)在全球34個(gè)國(guó)家發(fā)表過(guò)超過(guò)1500場(chǎng)演講,每年要接到超過(guò)3萬(wàn)個(gè)來(lái)自世界各地的邀請(qǐng)。所有看過(guò)他的視頻,或聽(tīng)過(guò)他演講的人,都無(wú)不發(fā)自內(nèi)心地誠(chéng)服于這個(gè)曾被預(yù)言"永遠(yuǎn)得不到愛(ài)"的人。他已經(jīng)成為世人心目中與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的象征,或者說(shuō),一尊活的雕塑。

對(duì)于中國(guó),尼克投入了個(gè)性的精力。在過(guò)去三年中,他每年都來(lái)到中國(guó)演講。今年5月14日--17日的西安、武漢之行是他第四次來(lái)中國(guó),演講對(duì)象是在校大學(xué)生。尼克1982年出生,本身就是80后,跟大學(xué)生有不少共鳴。巡講主辦方之一騰訊公益慈善基金會(huì)也期望透過(guò)尼克感人的講述,給80后、90后的年輕一代以啟迪。

在演講中,尼克講到:"我從小就在鏡子旁邊貼著一張非洲難民兒童的照片,此刻我?jiàn)^斗的目標(biāo)之一仍然是幫忙這些貧困的人。""就我這副身板,戴上帽子在街頭也會(huì)立刻被別人認(rèn)出來(lái),因此我已經(jīng)很出名了,我不是為了沽名釣譽(yù)。我不在乎別人懷疑我,只要我做的事能改變哪怕一個(gè)性命,這一切奔波都值得了。"(人生勵(lì)志語(yǔ)錄)

"有人問(wèn)我,我覺(jué)得自我是這世界上最愉悅的人嗎?我要說(shuō)是的。我對(duì)人生的三個(gè)真諦--價(jià)值、目標(biāo)、宗旨都很清楚,我知道我要往哪里去,因此我很愉悅。無(wú)論怎樣,滿足于你所擁有的,比如我,就很珍惜我的“小雞腿”,不好放下,愛(ài)別人,每一天向前走一小步,你務(wù)必能夠完成人生的目標(biāo)。"

尼克胡哲觀后感

聽(tīng)了尼克·胡哲的演講,心中一直蕩漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。

力克·胡哲天生沒(méi)有手腳,可是他卻活的那么有意義。憑著他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,卻獲得了兩個(gè)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位!這不得不使我們正常人都佩服有加,他的演講富有激-情,也很有趣,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):若上帝沒(méi)有賜你一個(gè)你想要的神跡,那么他其實(shí)是想你成為別人的神跡!多么感人的一句話,正是這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的正常人!

尼克·胡哲曾被許多學(xué)校拒絕過(guò),這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個(gè)學(xué)校愿意接受他,可是他上學(xué)的第一天,居然有十二個(gè)人嘲笑他,他想:如果再有一個(gè)人嘲笑我,我就不活了。放學(xué)的路上,一個(gè)小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我今天活不成了!可是小女孩兒說(shuō):“尼克,你今天很棒!”就是這簡(jiǎn)單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來(lái)。

這件事讓我懂得了一個(gè)道理:你的一句話可以拯救一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人!

做為我們教師,對(duì)學(xué)生的每一句話也是一樣的,有的時(shí)候一句話可以使一個(gè)孩子擁有上進(jìn)的決心,有時(shí)候一句話又可以影響一個(gè)孩子的一生。做為我們教師,一定要時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們的學(xué)生,揚(yáng)起他們生活的風(fēng)帆。

不要抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度,我們還能說(shuō)什么?記?。簩?duì)生活充滿希望,永不放棄,愛(ài)自己,愛(ài)他人!每個(gè)一個(gè)自己都是最獨(dú)特的,最美的!

我們所接觸的學(xué)生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要我們用愛(ài)心為他們支撐起一片天空,讓他們?cè)谖邓{(lán)的天空下自由幸福的翱翔,成為一只只雄鷹,搏擊長(zhǎng)空!

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